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“你今天才奇怪?!彼鋈辉谖夷樳叺吐曊f。 “我哪里奇怪了!”我別開熱燙的臉,大腦還是嗡嗡的,無法正常思考。 “怪可愛的。”忽然,他伸手捏住了我的耳垂,溫?zé)岬氖种?,卻一下子燒熱了我的耳朵,我本就空白的大腦“嗡!”一聲,驟然炸響,全世界都變得一片空白。 他光滑的指腹在我的耳垂上久久停留,輕輕地摩挲了一下方才放開,熱熱的手背緩緩撫過我的側(cè)臉,然后,摸了摸我的頭,才從我的頭上離開。 時(shí)間在我空白的世界里宛如變得靜止,他的每一個(gè)動作都攥緊了我的心臟,一下,一下,讓我的呼吸隨他的動作而慢慢凝滯。 白墨這個(gè)混蛋!他腦子里在想什么?! 他,他居然,居然敢摸我! 我在他停止觸摸后才后知后覺,我居然像是被他點(diǎn)xue一樣,呆呆地坐在那里,任他放肆地摸,他以為他這是在擼貓嗎! 回神之后,是更加的心煩。從我決定和他一起上星能學(xué)院,我們從前那么純潔美好和諧的關(guān)系一下子被他撕碎,他霸道地,強(qiáng)勢地推翻我們之間的那堵墻,如同洪水猛獸一般沖入我的心。和星能管理局突然讓我上法庭一樣,不給我半分過渡和思想準(zhǔn)備。 車門在我混亂的思路中,輕輕關(guān)閉,隱隱的,感覺車體微微浮起,像是在空氣中漂浮起來。緊跟著,安全扣忽然落下,扣緊了我和白墨的身體。我想握住扶手時(shí)才發(fā)覺右手還被白墨握著。 我有點(diǎn)生氣了,我心里沒有原因地異?;鸫?,我開始用力掙扎,但他神情依然平靜地看著前方牢牢抓著我的手。 前面的座位忽然轉(zhuǎn)了過來,就在這時(shí),白墨握住我的手才終于放開,我偷偷看他一眼,他的神情也變得敬重起來。 我心煩地不再看他,努力讓自己平靜下來,理清思路,理清白墨這突然的變化。 轉(zhuǎn)過來的正是毆鶴校長。他雙手拄在他的白色手杖上,拇指輕輕摩挲手杖頂端那頭霸氣的異獸。 “嗡!”一聲,車一下子被彈射了出去,我被著實(shí)嚇了一跳,還好因?yàn)橹氨话啄眯臒?,反?yīng)變得有點(diǎn)遲鈍,沒有丟臉地驚呼出來。 但整列車除了開始的那一下,之后卻是出乎意料地平穩(wěn),甚至感覺不到車體的移動。 第二十二章 星能相克理論 “蘇靈,你是什么時(shí)候察覺到自己的能力的?”毆鶴校長和藹地問我,俊美的臉在白發(fā)中更顯一分仙風(fēng)傲骨,“你這個(gè)能力,可不好察覺?!?/br> 白墨也朝我看來,可見他眸中的好奇,他顯然對這個(gè)問題也很在意。我們之間從來沒有秘密,但如今,我們有了。 就在這時(shí),前面的擎天也停止了翻雜志,微微側(cè)臉,耳垂上的耳釘在車內(nèi)的燈光中閃爍暗光。 “發(fā)現(xiàn)地很偶然?!蔽艺f了起來,我現(xiàn)在只能用說話來讓自己冷靜。我的能力確實(shí)很難自己發(fā)覺。這個(gè)能力不像白墨的能力轉(zhuǎn)換,或是擎天的意念控制,很容易察覺。 而我的能力是對別的異能者作用,平時(shí)身邊生活中大多是普通人,所以如果不是那次偶然的機(jī)會,我自己也不知道自己忽然成了一個(gè)星族,還有著這樣自己也想象不到的能力。 “那是在中考前的時(shí)候,晚自習(xí)很晚,我晚上回家,看見了一個(gè)人在一家珠寶店展示窗面前鬼鬼祟祟……” “我想起來了,那次你讓我報(bào)警?!卑啄蚕肓似饋?,他自然知道,我們總是形影不離,“那個(gè)人是個(gè)能力者,他的手已經(jīng)伸進(jìn)了玻璃,想偷珠寶?!?/br> “是的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,“就在那時(shí),我腦子里想的是,擁有星能的人應(yīng)該更好地幫助別人,幫助這個(gè)世界,做一些有益的事,而不是用來犯罪,如果擁有了星能是為了滿足自己的私欲,我倒是希望所有星能者都無法使用自己的星能!”我那時(shí)很生氣,也很憤青,叛逆的年紀(jì),對這類事格外的義憤填膺,無法容忍。 白墨平靜的神情中劃過一抹驚訝:“所以那時(shí)他的手卡在了玻璃里!” 是的,在我那樣想了之后,我感覺到了身體里一股奇怪的力量忽然涌了出來,涌向了我的腳,從我的腳心而出,在我腳下的地面蕩漾開來,然后,那個(gè)人的手就被卡在了櫥窗里,無法再取出。 整個(gè)感覺很奇怪,但感覺卻異常真實(shí),如果硬是要形容,就像是一盆水從我的頭上澆下,我整個(gè)人化作了空氣,這些水流過我的大腦,流過我的身體,然后又流出了我的身體,在我的腳下不斷往外流出,直到與那個(gè)正在犯罪的人相連。 “就是那次以后,我隱約感覺自己可能有這樣的能力,但一時(shí)無法確定,直到……”我看向擎天的后腦勺,沒好氣地瞟了他一眼,“昨天?!?/br> 擎天立刻甩臉,裝作沒聽見地再次翻看雜志。 毆鶴校長聽罷微微點(diǎn)了點(diǎn)頭:“蘇靈,白墨,現(xiàn)在你們已經(jīng)成為了星族一員,需要知道關(guān)于星族的一切,和真正的歷史?!睔Q校長微笑中不失威嚴(yán)。 白墨變得有些吃驚:“真正的歷史?” “你們看到的歷史并不完整。”毆鶴校長拂開他小桌上的屏幕,屏幕上開始浮現(xiàn)我們美麗的地球,“當(dāng)年那神秘的星能不僅僅是橫掃了地球……”在毆鶴校長徐徐的話音中,一股熒藍(lán)色的,神秘的能量從宇宙深處而來,如同一陣藍(lán)色的颶風(fēng)一般瞬間橫掃了我們美麗的地球,在那一刻,這股能量并沒有橫掃地球而出,反而是漸漸被地球給吸收了! 那點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)光最終消失在了地球北緯三十度的地區(qū)內(nèi),將那里的大氣層一度染成了幻彩色,如同一條美麗的彩虹帶圍繞了我們的地球,像是給我們的地球戴上了一個(gè)巨大的,彩色水鉆的發(fā)圈。 “如你們所見,那能量其實(shí)被地球吸收,并且一直在北緯三十度這些地區(qū)繼續(xù)輻射……”屏幕里的地球變成了北緯三十度的橫切面,一股能量如同水紋一般源源不斷地蕩漾開來,“這個(gè)影響是持續(xù)的,因此,在北緯三十度出生的孩子們,依然有可能會成為星族,即使他們的父母是普通人。” “原來真正的原因是因?yàn)檫@股能量還留存在地球里!”白墨的神情驟然認(rèn)真。 毆鶴校長含笑點(diǎn)頭:“而且,這股能量不僅僅影響到地面上的人類,它也改變了一些植物,動物,以及地表下的一些生態(tài),科學(xué)家們對星能的研究從未停止。這些年來,對于星族能力的分類已經(jīng)多達(dá)五個(gè)大類,百余小類。” “控制類,意念類,變形類,創(chuàng)造類和變速類,五大類!”白墨已經(jīng)激動地接了下去,他對星族的研究也從未停止,“控制是最大的一類,分為控制元素,植物,動物,微生物……” 屏幕里的畫面隨著白墨的話音也出現(xiàn)了分類樹,枝干如同神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一般不斷擴(kuò)