就是讓人陷入昏迷。最后我們體檢時(shí)，還有很多人沒(méi)有蘇醒，并檢測(cè)出不同程度的腦震蕩。”司夜老師說(shuō)完看向我，我已經(jīng)心慌不已：“那，那些考生呢？現(xiàn)在還好嗎？”

    我心慌內(nèi)疚地問(wèn)司夜老師，他卻變得沉默。

    所以，新聞里說(shuō)輕微腦震蕩都是假的……

    我再次想起來(lái)，當(dāng)我和方能對(duì)抗時(shí)，那些星能特警也都痛苦地捂住了腦袋，可見當(dāng)時(shí)他們的頭應(yīng)該很疼。而我，當(dāng)時(shí)只以為是因?yàn)榉侥艿哪芰Α?/br>
    “越在你能量范圍外的人受到的影響越小……”司夜老師沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，而是說(shuō)起了別的，“這也說(shuō)明了一件事，也就是如果你遇到星族能量比你越強(qiáng)，你對(duì)他的效果可能越小，這有點(diǎn)像內(nèi)力比拼，你能理解嗎？”

    司夜老師說(shuō)著認(rèn)真看我，我真的懵了。所以，我的能力也并不是能讓所有人都無(wú)法使用能力。而遇到變態(tài)級(jí)的，比如武林泰斗或是天帝之類級(jí)別的，我可能打不過(guò)他們。

    難怪我在跟方能對(duì)抗時(shí)，感受到了一股阻力，之后會(huì)感覺(jué)特別類。

    “根據(jù)我們初步研究，你的能力并不是靠控制對(duì)方大腦，使他們無(wú)法使用能力，而更像是抹除了星族使用星能的痕跡，類似一種能量上的抵消。比如水火可以抵消，而你能力的形態(tài)是無(wú)形的，所以不可見。這也解釋了為何你在使用能力與對(duì)方對(duì)抗時(shí)，會(huì)大量消耗自身的的能量。這是我們現(xiàn)在所推測(cè)出的你能力的作用方法，如果要確定你的作用機(jī)理，可能還要更多的數(shù)據(jù)，最好還能采集到你與對(duì)方對(duì)抗時(shí)對(duì)方體內(nèi)發(fā)生的變化。”司夜老師越說(shuō)越認(rèn)真，目光不離面前的影像，能力的使用將會(huì)幫助他們更深入地去了解我們的變異，去了解星能基因。

    “如果能知道你的作用機(jī)理，我們?cè)谀芰σ种粕暇湍苡兴黄啤彼疽估蠋煱l(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆。

    “能力抑制？”我疑惑地看司夜老師。

    司夜老師嘴角微微帶出一絲微笑，那微笑卻是極淡極淡，淡地竟讓人心中莫名地心疼，宛如那抹淡笑里充滿了太多太多的滄桑與血淚，而那些滄桑和血淚卻因?yàn)闊o(wú)望無(wú)助，與無(wú)力扭轉(zhuǎn)，最后，只能迫使自己去麻木，去遺忘，去努力微笑。

    “像現(xiàn)在我們對(duì)星族罪犯的管理，只是在他們的后頸安裝一個(gè)神經(jīng)毒素裝置，我們稱為黑蜂一號(hào)……”司夜老師指指自己的后勁，我隨即看去，在他長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮下，隱隱看到了一塊小小的黑色刺青。在我還沒(méi)看清刺青的圖案時(shí)，他已經(jīng)收回手，那里再次被他松松垮垮的長(zhǎng)發(fā)遮蓋。

    “黑蜂一號(hào)的作用機(jī)理和黃蜂一樣，一旦星族罪犯企圖使用能力傷及他人，會(huì)立刻刺出尾針，將神經(jīng)毒素直接打入罪犯的脊髓，可讓星族罪犯立刻癱瘓……”

    我怔怔地聽著，宛如在聽一個(gè)科幻般遙遠(yuǎn)。

    “星族和平與人道組織一直反對(duì)使用黑蜂一號(hào)，但目前為止，還沒(méi)有找到能有效組織星族罪犯使用能力的方法。而現(xiàn)在，你的能力卻可以阻止星族使用能力，所以大家都想從你的身上找到突破口！”司夜老師忽然充滿期待和渴望地看向我，那科學(xué)家的追求答案的執(zhí)著目光，卻讓我后背有點(diǎn)發(fā)毛，有一種要被人把我拆開來(lái)看看我到底什么構(gòu)造的恐怖感。

    似是察覺(jué)到我心底的害怕，司夜老師有些尷尬地收回目光，如同之前送我禮物般變得不自在起來(lái)，就像是深宅許久的大叔忽然走出房門看見生人一般地窘迫。

    “你放心，我們不會(huì)傷害你?！彼疽估蠋熡行﹤}(cāng)促地說(shuō)，“你死了對(duì)我們更沒(méi)好處……不不不，我是指，作為珍貴樣本，活著更好……”司夜老師說(shuō)到最后越來(lái)越小聲，有些無(wú)力地扶上了額頭。

    “……”我感覺(jué)這對(duì)話是進(jìn)行不下去了，高智商的科學(xué)家有時(shí)候卻不能好好聊天。

    “沒(méi)關(guān)系……我理解……”我只能這樣說(shuō)，好讓司夜老師放心，別再一副擔(dān)心我害怕，怕我連夜逃走的表情。

    第八十八章 特遣營(yíng)還是研究院？（一更

    司夜老師松了口氣，我們之間又尷尬了一會(huì)兒，他像是一時(shí)找不到話頭地胡亂劃撥墻面，讓圖像一幅一幅轉(zhuǎn)換，好找到一幅圖像讓我們的談話可以繼續(xù)，以免尬聊。

    終于，他的手頓住了，臉上還露出了輕松的笑容，這是找到了。

    只見墻面上是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的數(shù)據(jù)圖，橫軸為時(shí)間，縱軸為我的能量，有一段時(shí)間數(shù)據(jù)線呈現(xiàn)陡增行裝，幾乎達(dá)到了直角。

    “我們將你能力從開始到爆發(fā)做了數(shù)據(jù)對(duì)比圖……”司夜老師手指著我的數(shù)據(jù)分析圖，“根據(jù)你的數(shù)據(jù)圖，可以看出你能量的爆發(fā)的時(shí)間很短，這是很多星族無(wú)法做到的……”司夜老師再次鎮(zhèn)定下來(lái)，認(rèn)真分析，“很多星族需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能讓自己的能量達(dá)到最佳狀態(tài)，但也是因?yàn)槟惚l(fā)時(shí)間段，所以控制不好便容易達(dá)到零界點(diǎn)?！彼疽估蠋熤赶驍?shù)據(jù)線的最高處，而在那最高點(diǎn)之后，數(shù)據(jù)線卻斷了，徹底消失。

    “但是，一個(gè)人能力的范圍和強(qiáng)度以及極限的到達(dá)時(shí)間是會(huì)根據(jù)你的成長(zhǎng)而發(fā)生變化，我們假設(shè)這一切只是你的初始值，那么我們懷疑，你未來(lái)的能力可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)現(xiàn)在，比如可能會(huì)是兩個(gè)校區(qū)，甚至是一整座城市！”

    我在司夜老師的話音中變得吃驚，也就是，我的能力現(xiàn)在還只是一個(gè)起點(diǎn)！我極有可能還會(huì)不斷地進(jìn)化！

    “而你達(dá)到零界點(diǎn)的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)然，這只是我們的推斷。也有人一生能力都沒(méi)有增長(zhǎng)過(guò)?！彼疽估蠋熣f(shuō)完，竟是笑了，那笑容完全就是在取笑那些一輩子能力都沒(méi)長(zhǎng)的人。

    原來(lái)司夜老師還有這樣一面啊。

    “所以，我通過(guò)體能訓(xùn)練，我的能力會(huì)越來(lái)越穩(wěn)定，達(dá)到零界點(diǎn)的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)！”我激動(dòng)地問(wèn)。

    “是。”司夜老師對(duì)我的問(wèn)題很認(rèn)真，“當(dāng)然也要看個(gè)人，我剛才也說(shuō)過(guò)，也有人一輩子無(wú)論通過(guò)任何努力，也無(wú)法增強(qiáng)自己的能力，我們稱為為極限人群，也就是他們的能力已達(dá)極限，再無(wú)增長(zhǎng)空間?！?/br>
    我興奮地握緊雙拳：“我一定會(huì)努力的，下一次，我一定不會(huì)再連累別人！”我對(duì)未來(lái)充滿了希望。

    司夜老師站在我的面前變得安靜，我看向他，他的神情變得欲言又止，他微微擰眉，側(cè)落眼眸，似是在細(xì)思什么。

    “蘇靈。”他慢慢開了口，再次看向我，“我知道，每個(gè)進(jìn)入學(xué)院的學(xué)生都期望能進(jìn)入星能特遣營(yíng)，以成為星能特遣隊(duì)隊(duì)員而驕傲。但是，我還是希望你能考慮一下是不是向研究院發(fā)展，成為科學(xué)家。”

    我登時(shí)怔立，成為科學(xué)家？！

    我從沒(méi)想過(guò)自己能成為科學(xué)家，因?yàn)閺男〉酱?，我在科學(xué)家這方面沒(méi)有絲毫天賦。

    “你是不是認(rèn)為你不能