的原因。

張鈺也是個倔孩子，就敢在派出所門口跟他爸媽撕扯、哭喊，說什么也不肯回家，搞得現(xiàn)場一片混亂，引來各路圍觀群眾。民警無奈，驅(qū)散人群后，將張鈺和他父母分別帶進一間辦公室做思想工作。

那是張鈺第一次見到趙恒。民警一推開門，兩個同齡男孩四目相對，張鈺覺得趙恒眼熟，趙恒則是驚訝地瞪大了眼睛。兩人原是同班同學，趙恒座位離張鈺遠，為人又靦腆，不引人注意。張鈺則不同，他是垚關市第二小學的“明星”，破衣爛衫、臉黑手粗，還說方言，整個年級無人不知無人不曉。

“張鈺，你怎么在這？”趙恒驚訝過后，站起身來主動打招呼。

“小恒，這是你同學嗎？”民警問趙恒。

趙恒點點頭：“我們一個班的?！?/br>
民警點點頭，想了想：“你和你同學在這呆一會兒，我馬上回來。”說完，走出辦公室。

見民警走了，張鈺輕聲道：“咱倆是同班的？”聲音還帶著哭嚎后的沙啞。

趙恒：“我叫趙恒，坐中間那組第二排。”

張鈺：“以前沒注意?！?/br>
趙恒笑：“沒關系。對了，你怎么跑到這來了？”

張鈺面上一紅，低下頭，不答反問：“你怎么也在這？”

趙恒：“剛才那個警察是我哥哥，我來等他下班后一起回家?！痹谝粋€五年級男孩子心里，有個當警察的哥哥是非常自豪的事情。

張鈺“哦”了一聲不再搭腔。趙磊留下兩個小家伙單獨相處，就是想著同學好溝通，讓趙恒勸勸那傻強傻強的同學，哪知張鈺在學校是這么個處境，跟誰也不熟。不過，剛才外面那陣喧鬧趙恒是聽到的，他基本猜出了事情的原委。逃家在他們這個年紀的孩子里并不罕見，趙恒也曾被父母嘮叨得憋屈，想跑又沒膽，他還真有幾分佩服張鈺。

“我知道你不想回家?！币魂嚦聊螅w恒主動開口：“要不……你先去我家住兩天，等你和你爸媽想通了，再回去？”

趙恒能這么仗義，是張鈺沒想到的：“你……不嫌我……”

張鈺沒說完趙恒就回答道：“不嫌！”

于是，當天晚上，張鈺父母眼巴巴看著換了便裝的趙磊，把兩個小孩塞進車里，一腳油門，消失在夜色中。

車子跑了大約半個多小時，一扇碩大的鐵門映入眼簾，鐵門后面，是一棟四層高、美輪美奐的建筑，建筑四周皆是草坪。趙磊把車停在院子里，鑰匙遞給等在一旁的中年男人，張鈺以為那是趙爸爸，正欲開口叫人，趙恒便拉了他一把：“今天晚上想吃什么？”張鈺愣了一下，只見那中年男人朝他們微微頷首后，轉身進了車里?！半S便，什么都好?！睆堚曅牟辉谘傻鼗卮鸬?，心里暗叫好險，剛才要是叫錯了人，那得多尷尬。三人進屋后，一位胖阿姨走上前來打招呼，趙磊讓他倆趕緊上樓寫作業(yè)，一會兒下來吃飯。

從進鐵門開始，張鈺緊張了一路，這哪里是家啊，簡直就是皇宮，可是他不想在同學面前露怯，心里暗嘆，嘴上卻不說一句。

晚飯是趙恒最愛吃的魚rou餃子，張鈺第一次知道，魚rou還能做餃子，他怕被刺扎，所以吃得格外小心。飯桌上，趙磊見張鈺情緒不錯，開始循循善誘，什么可憐天下父母心啊，認真學習有多重要啊，之類，說著說著，又說到趙恒頭上，說他不好好學習，一天到晚沉迷，以后沒前途。趙恒聽著煩，吃了沒兩口便說飽了，要回房，張鈺站起身，趕忙跟了過去。張鈺開心地發(fā)現(xiàn)，原來有錢人家也是看重學習成績的，雖然他家里窮，長得又丑，但自己成績好，從上學開始，就一直是原來學校的第一名……張鈺想，等期中考試過后，看還有誰還敢瞧不起他！他從沒有像現(xiàn)在這樣期盼過一場考試。

張鈺和趙恒倆人在房間里一邊做作業(yè)，一邊聊天。張鈺問趙恒，等回了學校他還愿不愿意跟他說話，趙恒說愿意。張鈺想，有朋友的日子應該不會太難過。睡前，趙恒先去洗澡，然后讓張鈺去，張鈺站在blingbling的浴室里手足無措，好在有一些瓶瓶罐罐上的中文他能看懂，沒有丟人現(xiàn)眼。洗完澡整個人都清爽了，他盯著鏡子里面黃肌瘦、又矮又黑的自己足有兩分鐘，才慢騰騰出了浴室。

那一晚他沒去客房，穿著趙恒的睡衣，跟趙恒擠在一張床上，趙恒的床特別軟，被子特別厚，趙恒不嫌棄他，他跟他胳膊貼著胳膊，他不但沒有推開，還問他是不是冷。

從那以后，張鈺身邊多了趙恒。體育課上，張鈺有了搭檔，課間，也有人陪他散步，他還在趙恒的陪伴下，去了他從不敢踏足的體育館、圖書館，和超市。張鈺很開心，活潑的本性漸漸顯露，生活也慢慢步入正軌。

3、

張鈺期待已久的期中考試如約而至。看到卷子時，張鈺才發(fā)現(xiàn)，這半個學期自己一直沉溺在人際旋渦中，學業(yè)竟荒廢了不少，本來還想著用成績來碾壓那些嘲笑他的人，看來是沒戲了。成績發(fā)下來，果真如他所料，年級215名，中等偏后。語數(shù)成績平平，英語沒有及格。張鈺有生以來第一次被請了家長。

人高馬大的父親站在嬌小的英語老師身邊，卑躬屈膝、點頭哈腰，被劈頭蓋臉好一通訓，這畫面實在太讓人揪心。從前，張鈺總覺得父母對不起他，如今，終于輪到他愧對父母。母親燙傷的胳膊、父親滿是老繭的手掌、爺爺奶奶蒼老的面容，輪番出現(xiàn)在他腦海里催淚，讓他無地自容。

張鈺是哪位領導辦進來的，學校老師都有耳聞。但想來，若真是那位的近親，怎還會是這幅撂倒模樣，所以，老師們根本無所顧忌。學習好倒罷，學習不好，不論孩子還是家長，可有的是苦頭吃。

老師訓到口渴，張鈺爸才逮到機會怯怯地說：“孩子剛來，不適應，老師給點時間。”

英語老師：“不適應個P，就是基礎太差，你們那村兒里的學校學英語嗎？轉學之后怎么也不給請個家教？拖了班級后腿，還大言不慚要時間！”

張鈺爸汗顏，閉上嘴乖乖接著聽訓。家長會后二話不說直奔補習班，請了一位退休老教師回家。

張鈺大受打擊，又窮又丑學習還差，儼然成了父母的累贅。趙恒想安慰他，奈何不善言辭，只能默默陪著張鈺在公園里轉了一圈又一圈，轉累了便找個涼亭一坐，張鈺忍得很努力，眼淚卻還是不聽話地涌了出來，趙恒又想拍他的背，又想擦他的淚，一時間手忙腳亂，張鈺索性一把摟過趙恒，伏在那人肩上痛痛快快嚎了一場，直至天黑二人才一同回了趙恒家。

夜里，倆人又擠在一個被窩。

“我爸給我找了家教，我得好好學習了。”張鈺情緒已經(jīng)平復：“以后每天放學