你爸爸長得真高，怎么你都不像他？”

姜思悅尷尬地紅著臉,把他的手撥到一邊去，小聲怒道:“就你話多！”

他不想找其他什么說不通的借口給別人解釋盛景行和他的關(guān)系,不如讓別人去猜測。

等家長都到齊，班主任才開始了家長會，她寫了很大篇幅的稿子，熱情洋溢地說著她的希冀，明明很官方的發(fā)言,盛景行卻正襟危坐著聆聽，像是開一場重要的會議。

“開學(xué)一個月來,我們班上的同學(xué)成績都有了很明顯的提高，在高中最后一年里，這是一件值得高興的事情。在任課老師和同學(xué)們的努力下，此次考試的前十名都出自我們班，平均分更是年級第一,超出了去年的重點大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。而這次考試?yán)锍煽冏钔怀龅氖墙紣偼瑢W(xué),以距離滿分十五分的總分位居年級第一,并且包攬了各科的第一名。姜思悅同學(xué)以往的成績也十分優(yōu)秀，但因為英語偏科拉了后腿,這次他的英語成績只差了一分作文分，進(jìn)步十分大，下面我們有請姜思悅同學(xué)上臺來給大家分享一下他的學(xué)習(xí)方法，大家掌聲鼓勵。”

雖然早上的時候老師就已經(jīng)提點他下午的家長會他要上臺發(fā)言，但他心里掛記著盛景行會不會來，便沒有把這件事放在心上，到現(xiàn)在更是忘到了腦后，聽了班主任提起，他的腦子一片空白。

盛景行用期待和鼓勵的眼神看著他，看出他的緊張，便拍了拍他的肩膀，低聲說道:“去吧，不要緊張，大方一點?！?/br>
姜思悅這才局促地站起來，在一片羨慕的掌聲中走上講臺。

被那么多人注視著讓他感到不安，腦子里完全想不出話來，特別是盛景行的目光，他被看得幾乎要燒起來。

雖然他以前經(jīng)常在學(xué)校里鬧事，天不怕地不怕的混世魔王，但上講臺分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗這種嚴(yán)肅正經(jīng)的事情還是第一次做。

“這次、這次考試，在老師和同學(xué)的幫助下，我很榮幸地拿到了第一名……額，如老師所說，我以前英語成績是挺差的，不過后面得到了良好的指導(dǎo)，也喜歡上了學(xué)習(xí)英語。我覺得學(xué)習(xí)，重在培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，只要有了熱情和動力，學(xué)習(xí)成績一定會有明顯的提高?！?/br>
班主任點了點頭，為了貼切這次開家長會的目的，又多給他一個問題:“姜思悅同學(xué)的家長今天也在這里，可不可以當(dāng)著大家的面，說說在于學(xué)習(xí)方面，家長有沒有給你提供什么幫助呢？”

姜思悅聞言看了盛景行一眼，見對方還看著自己，連忙轉(zhuǎn)移了視線，思量著說:“他很關(guān)心我學(xué)習(xí)的，會抽出時間陪我寫作業(yè)，有不懂的地方他都能準(zhǔn)確地指導(dǎo)我，甚至?xí)H自朗讀英語課文，培養(yǎng)我的聽力和語，這次英語成績進(jìn)步這么多，我很感謝他?！?/br>
在座的家長和同學(xué)都鼓起了掌，班主任見氣氛被調(diào)動起來，讓姜思悅回到座位，又繼續(xù)說她的大道理。

姜思悅的臉還紅彤彤的，盛景行貼心地把自己的茶水喂給他，姜思悅見周圍這么多人，不好意思讓他喂，自己接過小小地喝了兩口。

班主任還在講臺上繼續(xù)說著:“正如姜思悅同學(xué)說的，學(xué)習(xí)需要熱情和興趣，只有喜歡學(xué)習(xí)，才能更好地學(xué)習(xí)。那么學(xué)習(xí)是否只是學(xué)生的任務(wù)呢？很多家長都以為他們的任務(wù)是給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供物質(zhì)上的保障，其實不然。家長也應(yīng)該肩負(fù)起教育孩子的責(zé)任，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，在這一點上姜思悅同學(xué)的家長做得十分好。下面讓我們掌聲有請姜思悅同學(xué)的家長上臺來為我們分享他教育孩子的方法。”

姜思悅聽到這話，拿著杯子的手一抖，差點灑在自己身上，盛景行神色自若地幫他拿過杯子放好，才繞開他緩步走上講臺。

他本來就很高，站在講臺上更加高高在上，給人無形的壓迫，他的視線在人群里掃過一遍，停留在姜思悅身上。

平日里上課都不怎么認(rèn)真的姜思悅被他看得像小學(xué)生一樣端端正正地坐著，這個樣子倒是乖巧了。

盛景行擲地有聲地說道:“各位老師，家長，同學(xué)們好，很高興今天能站在這里和大家說話。剛才老師說的話想必在場的家長也有所感悟，這里我給大家說說怎么正確地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。首先，作為長輩，自己的一言一行就是孩子們效仿的指標(biāo)，所以家長們在孩子面前要樹立好榜樣，切忌給他們傳播消極思想。其次，家長要參與到孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子一同學(xué)習(xí)，一起探討，共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)過程中不要不懂裝懂，端著長輩的架子誤導(dǎo)孩子，打擊孩子的積極性。再次，家長要端正自己作為孩子父母長輩的態(tài)度，該嚴(yán)厲的時候嚴(yán)厲，該慈愛的時候慈愛，不要一味地批評孩子，也不能無底線地縱容孩子?！?/br>
盛景行說的話把在場的學(xué)生家長聽得一愣一愣的，姜思悅越發(fā)有種盛景行就是把他當(dāng)兒子養(yǎng)的錯覺，特別是被盛景行看著的時候，他就慫得像個龜兒子一樣。

盛景行的氣勢把在場的人都唬住了，班主任在他發(fā)言完下去后很久才反應(yīng)過來要鼓掌，她被盛景行的話激發(fā)了干勁，飽含感情地說道:“感謝姜思悅同學(xué)的家長給我們帶來的發(fā)言，看來姜思悅同學(xué)能取得現(xiàn)在的成績，家長的教育也功不可沒，我們作為學(xué)生的長輩，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)……”

姜思悅低著頭不去看盛景行，聽了盛景行剛才說的話后，他好像生出了一股罪惡感。

就像是“人家把你當(dāng)兒子你卻想人家醬醬釀釀”，姜思悅要羞愧得自地不容了。

放學(xué)之后姜思悅坐盛景行的車回家，盛景行跟他說今晚去外公家吃飯，盛母要給他慶?？荚嚨玫谝?。

姜思悅聽到之后眼里頓時閃起了光，像是得到了意外的驚喜，之前那種爹不親娘不愛的小白菜情緒一揮而散，甚至坐在副駕駛座上高興地哼起歌來。

盛景行一邊開車一邊聽他唱的歌，上一次好像也聽他唱過，旋律有些熟悉，甚至能想到薩克斯的伴奏，聽著好像有些年代了，也不知道姜思悅這樣放蕩不羈的孩子去哪聽來的。

盛母許久沒見過姜思悅，從兒子那里聽說他考了年紀(jì)第一，一邊跟保姆們炫耀，一邊著手做了一桌子好菜等他們回來。

姜思悅的到來又給家里添了許多活力，他的小皮鞋踩在前院鋪的石板上噠噠噠地響著，屋子里的人不用看都知道是他回來了。

果不其然，在廚房里忙活的盛母就聽到他在外面叫喊自己的聲音，像是一只報喜的鳥兒，叫再大聲也不覺得聒噪。

姜思悅的書包下車后就塞給了盛景行，他一路歡跑著進(jìn)了廚房和盛母撒嬌，說他這次考試得了第一名。

盛母獎勵給他一只小番茄，讓他到外面等著吃飯，姜思悅興奮地在她身邊兜了兩圈，聽到外公的聲音