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她五毛錢零花錢,她去買星星糖可以買五顆,會分兩顆給江川。 張老師教他們寫字的時候,江川的字是全班寫得最好看的。 季央不行,她寫的字歪歪扭扭的,像蚯蚓。 張老師布置家庭作業(yè),讓他們寫一排生字。 季央就打著去江川家里寫作業(yè)的旗號,讓他幫她完成作業(yè),江川一點沒有拒絕,還會模仿她的字跡寫歪歪扭捏的字,張老師一點都沒有發(fā)現(xiàn)。 那時候季央就想,要是能和江川做一輩子的好朋友就好了。 但是天有不測風云,江川在他們幼兒園第二期的時候轉(zhuǎn)學了。 江川只有一個mama,季央從來沒有見過江川的爸爸,他mama嫁人了,季母這樣告訴季央的,所以江川也要走了。 季央哭得好傷心,拉著江川的胳膊不松手。 “嗚嗚嗚嗚,江川,你不要走?!?/br> 江川眼眶也紅紅的,看上去跟要哭了似的,他向來是一個堅強的孩子。 “季央,我會回來找你的?!?/br> 他坐在車上,透過后視鏡看著后面在追的小女孩,眼淚沒忍住落下。 江母摸了摸他的頭發(fā):“川川,不要難過,以后我們可以回來的,等我們到了你陳叔那,你要記得叫人知道嗎?” “你是一個聽話的孩子,他們都會喜歡你的?!?/br> 江川卻只看著追著車子跑的小小身影,那一刻他是有些恨mama的,為什么要離開呢。 季央哭得那么傷心,她從來沒有哭得這么厲害過。 不過他知道,mama也有自己的生活。 他心一抽一抽的難受,但也沒有留下。 江川最后還是走了,季央追著車跑了好久,最后也沒追到,趴在地上哭得眼睛都腫了。 回到家又被季母狠狠罵了一頓,因為那天她穿了自己最喜歡的白色衣服,沾上了灰塵很難洗,平時季央都很寶貝這件衣服的,從來不在上面弄上一點污漬。 季央撲進mama的懷里,又哭了:“mama,江川走了,我沒有好朋友了?!?/br> 季母摸了摸女兒柔軟的頭發(fā):“會有的,你會找到其他好朋友的?!?/br> 但是季央覺得自己找不到了,沒有人會像江川那樣對她那么好了。 江川走了以后,季央去到幼兒園,有很多女孩都問她江川今天為什么沒有來。 一問季央就更想哭了,江川不會來了。 不過她也沒有淪落到一個人玩的地步,她在班上的人緣很好,還有很多女生愿意和她一起玩。 至少季央覺得,還是和江川一起玩比較開心,但是江川不在幼兒園了。 想想她就覺得難過。 季央的情緒低落了整整一周,每天季母去幼兒園接她,她第一句話就是。 “mama,江川什么時候會來呀,我想他了?!?/br> 季母覺得有些心疼,握住女兒小小的手:“等你長大了,他就回來了。” 季央數(shù)著手指頭,自己也數(shù)不清楚,她到底還有多久才能長大。 江川轉(zhuǎn)學后的第二周,鄭鵬故意在她耳邊說。 “江川mama是個狐貍精,她嫁人了,江川也不會回來了?!?/br> “江川一輩子都不會回來了?!?/br> “季央,你不要等江川了,他肯定早就死了?!?/br> 幼兒園的孩子說話還有些語無倫次,或許他自己說出的話,自己都不明白究竟是什么意思,只是從大人口中聽說過,便有樣撿樣的學。 但是季央知道,她聽mama說過,這不是好話。 而且死這個字,太嚴重了,她討厭死鄭鵬了。 “你瞎說!你給江川道歉!”她大聲道。 鄭鵬說:“我說的是實話,我才不道歉,江川就是死了,他不會回來了?!?/br> 季央忍無可忍,向鄭鵬揮出了小拳頭。 晚上季央睡著的時候,還小聲叫了一聲江川的名字。 季母摸著女兒暖和的臉,心里也有些不是滋味,她以為季央還會念江川好久好久。 但是等季央讀一年級的時候,她便好像已經(jīng)徹底忘了有江川這個人。 原來江川和他母親住的地方又搬來了新租客,來的那一天,租客還給他們送上了一點小點心說以后多串門。 那家人有個小姑娘和季央差不多大,她們在同一所學校讀一年級,還是同一個班,兩個小女生便成了好朋友。 此后無論誰問季央,她鄰居是誰,她都只會說是那個小女生,好像已經(jīng)完全忘了,在這個女生之前,她的鄰居是江川。 季母也差不多忘了江川這個人,畢竟成年人的生活繁忙,每天為工作為家庭都花光了所有的心思。 等到季央三年級的時候,季父找了許多關系,費盡心思把季央送進了市里的實驗小學去。 在實驗小學里,小學畢業(yè)只有可以直接進入七中就讀初中,等到初中畢業(yè)直系升上本校高中部的幾率高達百分之八十。 七中的重本率是百分之九十,相當于只要在實驗小學讀書,已經(jīng)有半只腳跨進了重點大學的門檻。 父母為孩子總是能做很多事情,然而季央只知道自己要轉(zhuǎn)學了,要轉(zhuǎn)去實驗小學。 她不太樂意,因為這個小學里還有她很多的好朋友,但是父母不會管她樂不樂意,他們只管做自己認為對孩子好的事情。 畢竟季央太小,完全沒有反抗能力。 但是季央能夠感覺到他們家的生活質(zhì)量變差了,原來每天一個的雞蛋,每天三頓的rou變少了。 他們也搬家了,畢竟現(xiàn)在住的地方離實驗小學太遠了,于是一家人把房子賣了,在實驗小學附近買了一個小套二。 實驗小區(qū)附近的房價比較貴,自然而然房子面積就縮水了。 季央問,“mama,我們不能回到原來住的那里嗎?” mama說:“我們是為了你才搬來這里的呀,央央你要好好學習不要辜負了爸爸mama的期待。” 季央討厭聽到這句話,什么為了她,她可沒要他們搬來這里。 不過這句話也只能在心里說說,要告訴mama,鐵定會挨揍的。 但是小孩子畢竟是小孩子,在實驗小學熟悉了兩周之后,季央又找到了新朋友。 同時,她也有了新鄰居,在附近買房的人,孩子一般都在實驗小學讀書。 小朋友們放學之后還能一起玩,不過季央玩的時間沒有什么了,因為她媽給她報了一個書法班。 季央寫的字仍然不好看,老師批評過她很多次了,季央只有個隱隱的印象了,在讀幼兒園的時候,似乎有人幫她寫過作業(yè)。 在實驗小學讀書到底是不一樣的,季央的成績從考試分數(shù)上看沒有什么進步,但孩子的知識面在拓寬,而且學習習慣也變好了。 季父季母一致認為這錢花得值得。 季央小學畢業(yè)便在七中的初中部讀書,她成績一