邊，繁星落滿如銀的白練，也落滿他比夜更黑的眼眸。

更遠(yuǎn)處是烽火臺，是冷風(fēng)也吹不散的亂世烽煙。

他問自己：“可有過成家的想法？”

國事未平，何以言家？

自己那時(shí)候是這樣說的。

“我卻想過?！?/br>
眼眸中的萬千星辰終究隱去。

伊河的水滾滾而去，沖刷著歷史。

兩岸的佛窟千年不語，只看著塵世中的人苦苦掙扎。

“如果人有來生，我希望我能生在太平盛世，一世無憂?！?/br>
第045章若有來生

“如果人有來生,我希望我能生在太平盛世，一世無憂?！?/br>
青年副將的戰(zhàn)袍在夜風(fēng)中獵獵作響。

他看著遠(yuǎn)處，黑色的眼中不再有星光，也不再有希望。

自己卻還以為能陪著他等來太平盛世。

“方隨?！睒巧娲ù驍嗔怂泥┼┎恍荩挠w彌彰。

“嗯？”方隨抬頭看他。

樓涉川低頭靠了過來，一手按住他的后腦勺，在他的額頭上落下一個(gè)吻。

輕輕的,像是羽毛拂過。

方隨一下子呆住了。

樓涉川的笑容溫柔得能把人融化：“去復(fù)習(xí)吧?！?/br>
方隨故作冷靜地揉了揉自己的臉頰：“叔，你知道占便宜是要負(fù)責(zé)任的嗎？”

“嗯?！睒巧娲伾蛔儯€微微往前靠了一點(diǎn),“我會負(fù)責(zé)的?！?/br>
方隨：！?。?！

這是什么意思？

你這是要表白的節(jié)奏嗎？

方隨覺得自己無法淡定了。

樓涉川輕輕拉過他的手：“走，我給你講課。”

方隨不滿：“叔，講課不算負(fù)責(zé)吧？”

“算。”樓涉川說道，“我要保你,一世無憂?！?/br>
兩人的回歸在自修室引起一陣小小的sao動。

方隨攤手：沒辦法，長得帥就是有這樣的煩惱~

不過樓涉川看起來實(shí)在不好惹,大家雖然有心八卦，也不敢光明正大放在臉上，最大膽的也就是偷偷拍個(gè)照。

方隨回到自己的固定位置上，旁邊本來是有一個(gè)人坐著的,不知道什么時(shí)候已經(jīng)走了。

大概是他和樓涉川太惹眼的緣故，那個(gè)位置空出來之后，居然一直沒有人坐過去。

這在自修室位置稀缺的期末可是非常難得的。

樓涉川便非常自然地坐了上去。

方隨自己桌子上擺滿了課本，堆得小山似的,除了這學(xué)期的，還有大一的書。

當(dāng)初拿錯(cuò)課本還被古龍華笑了一番，沒想到最后發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)太差，還是灰溜溜地去拿了大一的書回來補(bǔ)。

也是因此，他本就落后的進(jìn)度更是大大拉長，仿佛永遠(yuǎn)也補(bǔ)不完一樣。

方隨一看到那堆書，沮喪的情緒又重新回籠：“叔，我想收回我之前的話?！?/br>
樓涉川：“嗯？”

方隨哭唧唧：“我覺得我還是考不好?！?/br>
大家都已經(jīng)快復(fù)習(xí)完了，自己卻還在補(bǔ)大一的課程。

還不知道什么時(shí)候能補(bǔ)完。

“慢慢來?！睒巧娲ㄕf道，“你還有很多很多的時(shí)間，這個(gè)期末只是第一步。”

方隨心情好了一點(diǎn)，他原也知道自己不可能一下子就成功。

但是以前不去嘗試還好，一旦付出了努力，就會不由自主地期待結(jié)果。

而一旦有了期待，就難免會失望和沮喪。

甚至想要放棄。

樓涉川這句話卻給了他繼續(xù)下去的動力。

這只是第一步，以后還會有更多的時(shí)間，更長遠(yuǎn)的路。

不過，也會有更多的期待。

方隨看著樓涉川，說道：“那樓叔你要一直陪著我哦。”

樓涉川愣了一下，很快又笑了出來：“我會的。”

樓涉川給方隨帶的資料里除了S大歷年考試的真題，還有他整理的一些筆記。

“文科的話，大部分課程只要花時(shí)間背下來就行了?！睒巧娲ù蜷_一個(gè)筆記，“我想真正難的應(yīng)該也就是微積分、線性代數(shù)和經(jīng)濟(jì)學(xué)這幾門?！?/br>
方隨點(diǎn)頭，淚流滿面：“說好是文科，為什么還有數(shù)學(xué)的課程啊！”

“管理學(xué)很多時(shí)候和經(jīng)濟(jì)市場掛鉤，市場行為、經(jīng)濟(jì)形勢都需要數(shù)據(jù)分析?！睒巧娲托牡亟o他解釋，“退一萬步來說，就算只是在企業(yè)里擔(dān)任一般的職位，能夠進(jìn)行高級的數(shù)據(jù)梳理與運(yùn)用，也是一項(xiàng)很大的優(yōu)勢?！?/br>
想了想，他又補(bǔ)充了一句：“可惜現(xiàn)在很多大學(xué)生在學(xué)業(yè)上都很敷衍，數(shù)據(jù)能力一塌糊涂，連表格也用不好。”

方隨：=皿=總覺得自己好像中了一槍。

“所以，數(shù)據(jù)能力好的人就顯得尤為珍貴了?！睒巧娲ㄏ铝私Y(jié)論，把筆記推到方隨面前，“數(shù)學(xué)是需要一步步積累的，沒有基礎(chǔ)，突然看微積分很難看懂，這些是基礎(chǔ)概念和公式，雖然是高中的知識，不過基礎(chǔ)打好了，后面學(xué)起來才會更順利?！?/br>
方隨震驚：“……你連高中的課程都幫我總結(jié)了？”

樓涉川道：“讓Mora去做的，花錢找人了?！?/br>
方隨汗了一下，突然覺得自己有點(diǎn)對不起Mora小jiejie。

不過，看著眼前這本筆記，他更想哭了。

本來以為自己從大一開始復(fù)習(xí)已經(jīng)很慘了，沒想到現(xiàn)在居然要回到高中時(shí)代。

如果眼前的人不是樓涉川，他應(yīng)該當(dāng)場就掀桌子走人了。

今日的苦都是當(dāng)初放浪的報(bào)應(yīng)啊。

方隨無話可說，只能擦干眼淚繼續(xù)學(xué)了。

好在這次他不是單打獨(dú)斗，樓涉川果然如他所言，耐心地陪著他，給他講解。

為了最大程度提高方隨的學(xué)習(xí)效率，樓涉川前期花了很大精力，給他整理了一套復(fù)習(xí)思路，把必學(xué)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)課程單拎了出來，匯總在一起，讓方隨可以不用把精力浪費(fèi)在一些非必須的知識點(diǎn)上，又不至于因?yàn)槿鄙俦匾幕A(chǔ)而看不懂相關(guān)的內(nèi)容。

因?yàn)槿シ睆暮?，雖然聽起來嚇人，要從高中學(xué)起，但是其實(shí)知識點(diǎn)不是特別多，在樓涉川的講解下，方隨很快看懂了高中那些數(shù)學(xué)概念和公式。

他思維靈活，前面一直學(xué)不好單純是基礎(chǔ)太差，又沒有人引導(dǎo)，缺乏有效的復(fù)習(xí)思路，才導(dǎo)致效率低下。

現(xiàn)在有樓涉川手把手教他，他很快有了頭緒，還能舉一反三，沒花多少時(shí)間，就把知識點(diǎn)看懂了，接下來，只需要再花時(shí)間去鞏固就行了。

等基礎(chǔ)知識懂了，原來像是籠罩在迷霧中的課程也像是撥云見日一般，豁然開朗了。

方隨有如神助，越學(xué)越快，到后面，都不怎么需要樓涉川仔細(xì)講解了。

等他弄懂了概念之后，樓涉川便給了他一些題目，讓他自己做一做，熟悉一下公式應(yīng)用。

時(shí)間不知不覺過去，等方隨做完其中一套試卷，再抬起頭來的