尖，“我的，都是你的?！?/br>
第17章

那年夏天，溫度比往年都要高，窗外蟬鳴陣陣，擾得人心浮氣躁。

15歲的紀(jì)之楠躺在自己房間的床上，開著空調(diào)，裹著一床厚被子，手腳還是冰涼冰涼的。他整個(gè)腦袋都埋在被子里面，只伸出一條細(xì)白的胳膊，在外面摸索半天，抓到空調(diào)遙控器，胡亂按了關(guān)機(jī)。

過(guò)了幾分鐘，又給熱醒，再把空調(diào)打開。如此循環(huán)。

他對(duì)空調(diào)這東西又愛又恨，沒有它夏天沒法過(guò)，可是開了空調(diào)，只有身上干爽，手腳卻迅速變涼，怎么也暖和不起來(lái)，還不如冬天穿棉鞋置身于大雪中舒坦。

紀(jì)之楠不適地翻了個(gè)身，聽見樓下有開門關(guān)門的響動(dòng)，接著有人上樓的聲音。他猜是二哥紀(jì)之樟回來(lái)了，在心里哀嘆一聲，掙扎一會(huì)兒從床上爬起來(lái)，坐在書桌前認(rèn)命地寫作業(yè)。

他上個(gè)月剛剛初中畢業(yè)，本想享受一個(gè)悠閑快樂的暑假，結(jié)果父親對(duì)他中考的成績(jī)表示不滿意，特地吩咐二哥紀(jì)之樟趁暑假先教他一部分高中的內(nèi)容，免得到時(shí)候?qū)W業(yè)跟不上，再給他丟人。

紀(jì)之楠雖然玩心不重，但完全不愛學(xué)習(xí)，他寧愿把時(shí)間花在躺著發(fā)呆上，也不愿意動(dòng)筆寫一個(gè)字，或者翻開書看上幾行。父親經(jīng)常說(shuō)他不像紀(jì)家的人，紀(jì)家的孩子都上進(jìn)心強(qiáng)，不用催促就自發(fā)地去學(xué)習(xí)，且都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

紀(jì)之楠強(qiáng)打精神翻開一本練習(xí)冊(cè)，目光一觸及到英語(yǔ)單詞就開始犯暈，合上英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，換了本數(shù)學(xué)的來(lái)做，更暈了。

他自暴自棄地趴在桌上，心想我本來(lái)就不該是紀(jì)家人。

半小時(shí)后，紀(jì)之楠抱著兩本練習(xí)冊(cè)，站在紀(jì)之樟房門前猶豫盤旋一陣，然后把耳朵貼在門板上聽聽，里面異常安靜，一點(diǎn)聲音都沒有。

紀(jì)之樟可能在睡覺。他明年上高三，父親希望他在畢業(yè)后直接去國(guó)外念大學(xué)，雖然他本人貌似并不想去，但迫于壓力還是乖乖去上托福課，每次回來(lái)都精疲力竭的樣子，經(jīng)常倒頭就睡。

紀(jì)之楠自然希望紀(jì)之樟在睡覺，這樣就沒時(shí)間管束自己學(xué)習(xí)，這些天他趁著紀(jì)之樟忙，隨便寫幾個(gè)公式，然后把練習(xí)冊(cè)最后的答案囫圇往上一抄，蒙混過(guò)關(guān)好幾次。

想到這里，他小心翼翼擰動(dòng)門把，將門推開一條窄縫，一只眼睛滴溜溜地往里瞧，床上有個(gè)黑乎乎的后腦勺，經(jīng)判斷是紀(jì)之樟無(wú)誤，紀(jì)之楠忍不住嘿嘿一笑，剛準(zhǔn)備關(guān)門走人，突然一股大力從里面把門拉開，紀(jì)之楠手還放在把手上，被拉得一個(gè)趔趄，身體前傾，腦袋猛地扎進(jìn)一個(gè)人胸口。

一個(gè)……人？

紀(jì)之楠嚇得呼吸都窒住了，抬起頭的瞬間不忘記往后退一步，右肩堪堪撞在門框上，疼得他痛呼一聲。

床上躺著的紀(jì)之樟窸窸窣窣動(dòng)了動(dòng)，沒醒。

紀(jì)之楠捂住嘴巴，把視線調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，慢慢往上移。面前的人似乎也嚇一跳，往后退開幾寸，見紀(jì)之樟沒醒，才轉(zhuǎn)回來(lái)看紀(jì)之楠，眼神冷淡，俊眉微蹙，線條好看的嘴唇緊緊抿著。

紀(jì)之楠看著這張臉，突然就打了個(gè)嗝：“你……嗝，是誰(shuí)？”

面前的高個(gè)子少年手上托著一本書，聞言把書放下，輕輕合上：“紀(jì)之樟的同學(xué)。”

他沒說(shuō)自己的名字，紀(jì)之楠卻一下子記住了他。

后來(lái)紀(jì)之楠又見過(guò)他幾次，他跟紀(jì)之樟同上一個(gè)托福班，每周有兩天課，至少會(huì)有一天下課后會(huì)到紀(jì)家來(lái)。

紀(jì)之楠不知道自己為什么會(huì)摸清這個(gè)規(guī)律，總之每周的這兩天，他一到下午就坐立不安，耳朵豎得高高的，仔細(xì)聆聽外面的動(dòng)靜。兩周后，他就能準(zhǔn)確分辨出是紀(jì)之樟一個(gè)人回來(lái)，還是帶著那個(gè)人一起回來(lái)了。

外頭陽(yáng)光毒辣，講完一道題，紀(jì)之樟坐在椅子上伸個(gè)懶腰，“還有其他不懂的嗎？”

紀(jì)之楠用余光瞟一眼在陽(yáng)臺(tái)上抱著雙臂打盹的人，從數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)下面又拿出一本英語(yǔ)的出來(lái)。

紀(jì)之樟扶額：“又是英語(yǔ)……”回頭沖陽(yáng)臺(tái)上的人道，“我想睡一會(huì)兒，你教我弟弟幾道英語(yǔ)題吧。”

紀(jì)之楠心跳驟然加快，他聽見那個(gè)人走過(guò)來(lái)的腳步聲，然后一只骨節(jié)分明的手撐在他身側(cè)的桌面上。

“哪幾道？”嗓音低沉卻干凈，帶著一縷剛醒來(lái)的慵懶。

紀(jì)之楠心跳得更快了，手指搓著書頁(yè)邊角，瞬間忘記自己想說(shuō)什么，還是紀(jì)之樟翻了翻他的習(xí)題冊(cè)，給圈了個(gè)范圍：“30頁(yè)到35頁(yè)，主要是三個(gè)完形填空?！比缓笳酒饋?lái)拍拍那人的肩膀，“辛苦了啊。”

那人沒說(shuō)話，直接坐在剛才紀(jì)之樟坐的位置，開始講題。

他講題語(yǔ)速不快，語(yǔ)言十分簡(jiǎn)練，道出重點(diǎn)便讓紀(jì)之楠自己理解，稍待幾秒就切換到下一題。紀(jì)之楠聽得吃力，卻不忍心打斷他，眼錯(cuò)不眨地盯著他點(diǎn)在書上的修長(zhǎng)食指，書本上密密麻麻的英文字母都看不清楚了。

后來(lái)紀(jì)之楠找到機(jī)會(huì)，趁著二哥和那人在樓下，偷偷翻開那人放在桌上的課本，在扉頁(yè)的正中間看到遒勁有力的兩個(gè)字——秦岳。

他小心地把這個(gè)名字放在心里，寫進(jìn)日記本里，在沒人的時(shí)候拿出來(lái)反復(fù)咀嚼，比小時(shí)候從奶奶那里拿到糖果還要開心。

再后來(lái)，紀(jì)之楠從紀(jì)之樟口中得知，他其實(shí)不叫秦岳。

“魏宇，今天家里蒸螃蟹，你留下一起吃飯唄?！?/br>
紀(jì)之楠看見坐在書桌另一側(cè)做題的那人筆尖頓住，沉聲道：“不了，我得回去。”過(guò)一會(huì)兒又說(shuō)，“別這么叫我。”

紀(jì)之樟笑著拍一下他的肩膀：“還非得連名帶姓地喊你？生不生分啊，魏宇，魏宇，魏宇，我就叫你魏宇，不行嗎？”

紀(jì)之楠清楚地看到那人握筆的手指捏緊了，緊到指甲都泛白，然后很快又松開：“行，隨你?！?/br>
只有紀(jì)之楠捕捉到他語(yǔ)氣中一閃而過(guò)無(wú)奈和妥協(xié)。

從此往后，紀(jì)之楠心里便藏了一個(gè)秘密。他不止一次想讓它成為兩個(gè)人共同的秘密，想對(duì)那人說(shuō)：“嘿，我也有兩個(gè)名字?！?/br>
還想說(shuō)：“我叫你秦岳，好不好？”

他想找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間說(shuō)出來(lái)，或者等跟那人的關(guān)系再進(jìn)一些，至少像跟二哥一樣，可以把手自然地放在他的肩膀上，不會(huì)被他躲開。

再給一個(gè)暑假的時(shí)間，應(yīng)該就夠了。

可他盼星星盼月亮，盼來(lái)了下一個(gè)暑假，卻沒盼到那個(gè)人。

“你說(shuō)秦魏宇？哦，他出國(guó)去了?！奔o(jì)之樟道。

“出國(guó)？”在彼時(shí)的紀(jì)之楠眼里，出國(guó)就等同于不會(huì)回來(lái)了。他緊張地問：“還回來(lái)嗎？”

“當(dāng)然回來(lái)，”紀(jì)之樟把手上的習(xí)題冊(cè)翻過(guò)去一頁(yè)，“問這個(gè)做什么？”

紀(jì)之楠埋頭玩橡皮：“隨便問問，他……他英語(yǔ)挺好的?！?/br>
“他去年就把托福給過(guò)了，著