十分誠(chéng)懇。

其實(shí)郭嘉學(xué)習(xí)不差，老葛只是蹙了眉頭，沒(méi)說(shuō)話。

夜釋微笑，對(duì)老葛說(shuō)：“我能幫他有能力競(jìng)爭(zhēng)年紀(jì)前二，包括更遠(yuǎn)，市里排名，省里排名?！?/br>
夜同學(xué)語(yǔ)氣淡地仿佛只是在談?wù)摻裉焯鞖庠趺礃印?/br>
老葛：我年紀(jì)不大，但是好像需要速效救心丸。

于是老葛眉頭皺得更緊。

“他有潛力，我也有實(shí)力，您可以相信我們?！币贯屨f(shuō)。

所以天上掉了個(gè)成長(zhǎng)型頂尖好學(xué)生給她，話都說(shuō)到這份上，老葛覺(jué)得她沒(méi)理由不接著。

老葛還有些深層次些的考慮，比如獎(jiǎng)金，教師生涯等等，腦海中轉(zhuǎn)瞬過(guò)了許多念頭。

夜釋只是淺笑，不再言語(yǔ)，老葛的回答不會(huì)讓他意外。

“行?！崩细鹱詈笈陌澹暗?，你們壓力也不要太大?！?/br>
“謝謝您。”夜釋說(shuō)。

......

老葛此刻站在教室里，說(shuō)：“一會(huì)兒下課郭嘉和王澤換一下?！?/br>
王澤就是夜釋現(xiàn)在同桌，很快就會(huì)成為前任同桌。

于是乎，下課后，王澤搬自己桌子，夜釋也準(zhǔn)備搬他的桌子。

這時(shí)夜同學(xué)來(lái)到他身邊，先于他搬走課桌，郭嘉手下空了。

一邊徐薇薇眼巴巴看著郭嘉，“咋要搬走呀。”

王澤是個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的小胖子，剛來(lái)的時(shí)候個(gè)頭在班里不低，但這一年班里男生都長(zhǎng)個(gè)的時(shí)候他是橫著長(zhǎng)，就顯得矮了。而且他近視，最近又嚴(yán)重了。

聽(tīng)見(jiàn)徐薇薇說(shuō)，王澤摸摸自己圓弧下巴，“老班一定是可憐我個(gè)低又近視，所以關(guān)照我?！?/br>
這理由在二班同學(xué)聽(tīng)來(lái)還是很可信，老班是為了他們好。

不過(guò)吧，郭嘉看見(jiàn)夜釋走出教室，又和老葛一起回來(lái)，老葛就調(diào)了座位，這事兒他琢磨著和夜釋有關(guān)。

他人到了夜釋身邊，夜釋也把郭嘉的課桌挨著自己的。

第一節(jié)課班干部組織同學(xué)搬書(shū)，四大天王郭嘉夜釋都去了。

班長(zhǎng)和課代表發(fā)書(shū)發(fā)課本，教室里亂哄哄的。

周遭如何夜釋不關(guān)注，他目光落到了伸手就能碰到的蠢萌身上。

他身邊的少年有一雙綺麗的桃花眼，清澈透亮。

少年眼眸靈動(dòng)，那個(gè)勁兒啊，夜釋看著只想起一個(gè)詞來(lái)，欲語(yǔ)還休。

兩種情緒在少年眼中交織，一種是不安，小心翼翼覷著他，似乎在問(wèn)他怎么心情不好，另一種是喜悅，純粹因?yàn)槭罴龠^(guò)后見(jiàn)到他的喜悅。

他把書(shū)包里的盒子再度拿出來(lái)。

“郭嘉。”夜釋叫了某只蠢萌的名字。

“嗯？”蠢萌立刻回頭看他。

夜釋伸手，指尖在這個(gè)簡(jiǎn)單的沒(méi)花紋的盒子上點(diǎn)了點(diǎn)，“送你的，打開(kāi)看看?！?/br>
“送我的，謝......”

郭嘉說(shuō)著道謝的話，手已經(jīng)遵從內(nèi)心的想法，去拆禮物了。

忍不住把喜悅說(shuō)給系統(tǒng)聽(tīng)。

郭嘉：【統(tǒng)兒，他送我禮物?！?/br>
郭嘉的精神世界大致是興奮地冒泡那種，全是粉紅心形泡泡，系統(tǒng)覺(jué)得它要被主人的泡泡淹沒(méi)了。

但主人開(kāi)心系統(tǒng)跟著開(kāi)心：【是的呢。(/≧▽≦)/】

不過(guò)吧這禮物蓋子剛抬起，啪地被郭嘉合上，他喀喀喀有些僵硬地轉(zhuǎn)頭，很不確定地問(wèn)：“夜夜夜，夜釋你送我禮物，我也沒(méi)生日啊，你咋這么好心，真的嗎？”

簡(jiǎn)而言之一句話，郭嘉懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，而且不解為什么夜釋突然給他禮物。

夜釋垂眸，少年因?yàn)橄矏偘變舻哪橆a微紅，臉上的歡喜勁兒還沒(méi)褪去，但大概是太驚喜也太珍惜，讓他不太敢相信。

“哦?！币贯屨f(shuō)，語(yǔ)氣淡淡地，“不是給你的?！?/br>
一句話，郭嘉整個(gè)人都呆了，他忙低了頭，把盒子塞回夜釋?xiě)牙铮剖亲匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“這樣啊，不好意思......”我聽(tīng)錯(cuò)了。

郭嘉把盒子給夜釋，手放開(kāi)盒子，然而一股大力將他手按住，他抽不回來(lái)。

“松開(kāi)?！?/br>
郭嘉低垂著頭，劉海在額前打下陰影，擋住郭嘉眼中神情，緊抿的嘴唇說(shuō)明郭嘉心中不似表面平靜。

夜釋俯身，湊到郭嘉耳邊，輕聲問(wèn)：“生氣了？”

郭嘉偏頭，沒(méi)理他。

夜釋說(shuō)：“我還有半句話沒(méi)說(shuō)完?！?/br>
“怎么可能?！?/br>
連起來(lái)就是。

“不是給你的，怎么可能?！?/br>
夜釋的氣息輕輕掃過(guò)郭嘉耳廓，羽毛般的輕柔。

郭嘉的耳垂因著夜釋呼出溫?zé)岬臍庀⒙兗t，緋紅還在向耳廓蔓延，看的夜釋想咬一口，但這里是教室，他忍住了。

“?。俊惫闻ゎ^，夜釋的話他聽(tīng)懂了。

兩人現(xiàn)在距離很近，郭嘉一回頭，唇幾乎貼著夜釋側(cè)臉。

于是蠢萌的臉霎時(shí)紅。

這人太可惡了，郭嘉瞪了夜釋一眼。

他的注意力都在夜釋的話上，沒(méi)注意對(duì)方的手覆在他手背上。

夜釋低聲笑了，很低醇，修長(zhǎng)的手指從側(cè)擠入少年指縫，和他十指相合。

夜釋沒(méi)有更多的動(dòng)作，教室里還有同學(xué)，他松開(kāi)郭嘉的手，把禮物給他，然后將自己書(shū)包拿過(guò)來(lái)，取出兩個(gè)紙袋和兩盒純奶來(lái)。

紙袋里是三明治，和純奶搭配，這就是夜釋給他和郭嘉兩人準(zhǔn)備的早餐。

夜釋還是不能餓到他家蠢萌的。

郭嘉把禮物放到腿上拆開(kāi)，他很想知道盒子了是什么。

而夜釋，則是把兩人的作業(yè)整理出來(lái)，書(shū)架擺上桌面，順道接過(guò)前桌遞來(lái)的課本和習(xí)題冊(cè)。

打開(kāi)盒子，郭嘉上揚(yáng)的嘴角壓都?jí)翰蛔?，這人果然了解他。

夜釋給他準(zhǔn)備的禮物不是什么特產(chǎn)，而是一套和周邊，周邊包括海報(bào)和手辦。

郭嘉覺(jué)得自己大概除了樂(lè)呵呵傻笑什么都不會(huì)了。

他喜歡看，也給夜釋說(shuō)過(guò)自己奉為經(jīng)典的幾部作品，夜釋就記心上了。

“謝謝，我很喜歡?！惫握f(shuō)，慎之又慎地把盒子蓋上，像是對(duì)待什么易碎品。

夜釋勾唇笑了笑，將少年喜悅的模樣映在眼底，目光不禁軟和下來(lái)。

他頓了頓，說(shuō)：“不生氣了？”

郭嘉尷尬地咳了一聲，他剛才小脾氣上來(lái)，就鬧別扭了，心肝跟著碎成渣渣。但夜釋還有話，就是要逗他，而且精心準(zhǔn)備了禮物，他的別扭自然跟著好了。

“還不是你故意的?！惫梧洁?。

“呵。”夜釋輕笑。

他手肘支在課桌上，手撐著側(cè)臉，歪頭看郭嘉，笑容溫和，卻是說(shuō)出涼颼颼的話來(lái)。

“可是，我生氣了?！币贯屨f(shuō)。

郭嘉：“！”

別這樣，他覺(jué)得自己的心情就是在坐過(guò)山車啊，這日子沒(méi)法過(guò)了！

夜釋緩緩嘆口氣，輕聲說(shuō)：“我不在的時(shí)候，你身邊就有了別人，很不乖呢?！?/br>