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什么本事?!?/br> 鬼傘說(shuō)著,就以別人看不見(jiàn)的身形一點(diǎn)點(diǎn)靠近車(chē)門(mén)。 事實(shí)上,如果鬼傘知道蘇子墨之所以一直拒絕和他說(shuō)話,因?yàn)橛X(jué)得自己沉默的時(shí)候特別有老板威嚴(yán)。 鬼傘一定會(huì)暗笑著想,蘇子墨怎么都不理他的時(shí)候,不僅沒(méi)有讓人覺(jué)得多了什么威嚴(yán)感,反而讓他有一種老板正跟他鬧別扭把小脾氣的感覺(jué)。 …… 在那雙高跟鞋準(zhǔn)備控制著那個(gè)乘客打開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候,鬼傘已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到對(duì)方身后,伸出手輕輕觸碰了一下對(duì)方的肩膀。 之后,蘇子墨就看見(jiàn)那雙原本因?yàn)榇┰谀腥松砩隙@得極為古怪的高跟鞋就開(kāi)始褪去鞋身上原本的紅色,漸漸變成了一雙十分普通的白色跑鞋。 而那個(gè)之前被高跟鞋附身的男乘客則一臉茫然地站在那里,有些摸不著頭緒地?fù)狭藫项^,顯然并不明白自己為什么會(huì)從座位上離開(kāi)。 不過(guò)很快,男乘客的視線就被車(chē)窗外的鬼火海所吸引,再次沉浸其中。 原本,那個(gè)應(yīng)該是小嘍啰的紅色高跟鞋的目的,該就是附身在某個(gè)上車(chē)的乘客身上,然后轉(zhuǎn)而附身在司機(jī)身上,cao控著交通工具來(lái)到鬼火海附近,再繼續(xù)附身人類(lèi)打開(kāi)車(chē)門(mén),到那成百上千的厲鬼“狩獵”! 但現(xiàn)在,整個(gè)環(huán)節(jié)都被打破了。 第113章 問(wèn)問(wèn)筆仙 傅明塵和他的同事們一樣,視線輕而易舉的就被車(chē)窗外那些星星點(diǎn)點(diǎn)所吸引。但和其他乘客不一樣的是,傅明塵除了關(guān)注車(chē)窗外的星星點(diǎn)點(diǎn)之外,還分了一些注意力在自己暗戀的女神邱秋的身上。 面對(duì)自己的女神時(shí),傅明塵的雙眼就好像蒙上了一層濾鏡,車(chē)窗外的星光閃閃,傅明塵眼中女神專(zhuān)注的雙眸里似乎也倒映出了美麗的星光。 當(dāng)女神轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向她微笑的時(shí)候,更像是傳說(shuō)中的維納斯一般完美。 但很快,傅明塵突然醒悟邱秋展露微笑的對(duì)象并不是他,而是站在邱秋身邊的劉啟。 “劉啟,我們下車(chē)看一看吧?”此刻的邱秋臉上哪里還有平日里的高冷,幾乎就差拽著劉啟的胳膊撒嬌了。 “我總覺(jué)得這里發(fā)生的事情有些不對(duì)勁?!眲⒖粗饷婺切┬枪獾臅r(shí)候,心情卻不那么輕松,“我想要算一算。” 算? 車(chē)廂里的其他乘客在聽(tīng)到劉啟說(shuō)的話之后,都不約而同地投來(lái)了各種各樣的目光,有奇怪,有好奇,還有不解。 “你們這里誰(shuí)帶了紙嗎?”劉啟看了一眼距離巴士越來(lái)越近的星光,轉(zhuǎn)頭問(wèn)車(chē)廂里的其他乘客。 “紙巾可以嗎?”巴士上都是準(zhǔn)備出發(fā)去花都機(jī)場(chǎng),或是純粹休閑放松的乘客,所以在這種無(wú)紙化的電子社會(huì),真的很少有人會(huì)隨身攜帶普通的紙張。 不過(guò)這個(gè)時(shí)候,最后一排那一家三口的乘客當(dāng)中,瞧著只有五六歲的男孩高高舉起了自己的手,像是在向幼兒園的老師進(jìn)行報(bào)告一樣,眼睛亮亮地問(wèn):“叔叔,mama給我準(zhǔn)備的鉛畫(huà)紙可不可以?” “可以,再好不過(guò)了!”劉啟從衣服的口袋里取出一枚瞧著已經(jīng)有些生銹了的金屬筆,那破爛如同廢物一般的模樣和蘇子墨所擁有的那支筆形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。 因?yàn)椴恢缹?duì)方想要做什么,所以其他的乘客也在欣賞外面的星光之余,將一部分的注意力放在了劉啟的身上。 他們就這樣看著劉啟將男孩兒遞過(guò)來(lái)的鉛畫(huà)紙先是放在柔軟的椅子上,試了試覺(jué)得有些不妥之后,干脆將鉛化紙鋪在了地上,整個(gè)人有些不顧精英少總形象地趴在地上,將手中的筆以垂直的角度小心翼翼地豎在紙上。 從外殼看這支筆像是鋼筆,但拔掉筆蓋后卻看得出是一支還有筆墨的簽字筆。 蘇子墨隱約記得劉啟說(shuō)過(guò),他的這支筆是從一個(gè)和筆仙有關(guān)的噩夢(mèng)世界里帶出來(lái)的。 在此之前,蘇子墨好像也聽(tīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的道具,似乎擁有著能夠判斷一些情況的能力。 他還沒(méi)想太多,劉啟就已經(jīng)先用那支筆在鉛畫(huà)紙上畫(huà)了一個(gè)東南西北的坐標(biāo),又畫(huà)了一個(gè)叉和一個(gè)勾。 “筆仙筆仙,告訴我,我們的情況是好還是糟?”劉啟小心翼翼地問(wèn),“好的話在勾上打圈,糟糕的話在叉上畫(huà)圈?!?/br> 問(wèn)完問(wèn)題之后,劉啟緊張地吞咽了一下,似乎詢問(wèn)這些問(wèn)題并沒(méi)有表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。 雖然噩夢(mèng)世界并沒(méi)有具體的數(shù)值,就算是結(jié)束噩夢(mèng)世界后選擇體質(zhì)強(qiáng)化,也只能依靠人對(duì)自己身體的了解進(jìn)行判斷,更不會(huì)有體能、速度、精神力這些真的只有在游戲里才會(huì)出現(xiàn)的數(shù)值。 但有的時(shí)候,歷練者們能夠感覺(jué)到精神的消耗,這種消耗會(huì)讓人身心都感到十分疲累。所以這會(huì)兒劉啟一問(wèn)出問(wèn)題,就感覺(jué)到自己的身體里流失掉了什么,覺(jué)得自己的身心都十分疲憊。 不過(guò)因?yàn)閯⒉⒉皇堑谝淮问褂眠@支筆,所以臉上并沒(méi)有什么特別的表情。 蘇子墨此刻并沒(méi)有帶著那副特殊的眼鏡,所以也不知道這支筆仙回答問(wèn)題的正確率是多少。但在周?chē)渌丝偷难劾?,他們似乎正在看著一件匪夷所思的事情—?/br> 劉啟竟然當(dāng)著他們的面松開(kāi)了握在破爛筆上的手,而那支垂直L立在鉛畫(huà)紙上的筆卻并沒(méi)有倒下,反而自己動(dòng)了起來(lái)! 沒(méi)錯(cuò),那支筆竟然沒(méi)有隨著慣性倒下,而是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地立在了那里,猶如一件不可思議事件。 “叔叔,這支筆上是有磁鐵嗎?”小男孩似乎想要用自己掌握的一點(diǎn)點(diǎn)小科學(xué)來(lái)解釋眼前發(fā)生的事情。 站在劉啟旁邊的邱秋在看到那只破爛筆的表現(xiàn)之后也是眼神大亮,難得十分溫柔可親地彎腰對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“小弟弟,這可不是用常識(shí)解釋得清的事情,這個(gè)東西可以算是一種魔法道具哦!就好像是傳說(shuō)中圣誕老人的寶貝一樣!” 邱秋的話似乎讓劉啟聽(tīng)得特別順耳,所以劉啟的視線在這位女性的身上多停留了好一會(huì)兒,應(yīng)該是很喜歡這種婉轉(zhuǎn)的吹捧。 不過(guò)邱秋的親切卻并沒(méi)有得到小男孩同樣的回應(yīng),那小家伙只是歪了歪頭,然后很是認(rèn)真地說(shuō):“jiejie,我爸爸說(shuō)圣誕老人是不存在的,那只是童話而已啦!” [多好的孩子啊。]站在蘇子墨一旁的鬼傘有些感慨地說(shuō),[孩子永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最天真的存在,他們的眼中沒(méi)有黑暗和陰霾。] [只可惜,等噩夢(mèng)真正降臨之后,這些孩子的眼里可能只剩下恐懼了。] 蘇子墨看著眼眸十分干凈的男孩,一臉若有所思。 也就是在這個(gè)時(shí)候,破爛筆在眾人詫異的驚呼聲中,開(kāi)始在鉛畫(huà)紙上,以一種非常緩慢的速度移動(dòng)。 最終,破爛筆停在了鉛畫(huà)紙上畫(huà)著叉的地方,然后像是有圓規(guī)幫助一樣標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)地畫(huà)了一個(gè)圈,似乎是在清清楚楚地告訴