刷地震動(dòng)了。

    莊邈拿出來(lái)看了一眼，又做賊似的看了看正在黑板上寫題的老師，給他回：【你怎么知道？】

    木白白：【我觀察了誠(chéng)哥大半節(jié)課了，他盯著他那包創(chuàng)可貼看了至少二十分鐘，還一直在笑。笑知道嗎笑？我們誠(chéng)哥又不是二哈，怎么會(huì)盯著某樣?xùn)|西傻笑那么久呢。唯一有可能的解釋就是，這個(gè)東西的來(lái)源有貓膩！】

    柏俊民打字打得起勁，完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)坐在他身邊的同桌也掏出了手機(jī)。

    徐帆帆：【你確定？】

    木白白：【確定，一定以及肯定?！?/br>
    柏俊民一下用了三個(gè)肯定的詞語(yǔ)。

    等了半分鐘，終于又有人回了過(guò)來(lái)。

    莊邈邈：【兄弟，保重?！?/br>
    徐帆帆：【兄弟，走好。】

    木白白：【？？？你倆怎么了？】

    徐帆帆：【忘了告訴你，誠(chéng)哥上周也加我們?nèi)毫?，所以現(xiàn)在你打的這些字，他應(yīng)該都能看得見(jiàn)?！?/br>
    柏俊民：“……？？？”

    我日啊。

    柏俊民緩慢地回頭，果然瞧見(jiàn)季誠(chéng)拿著手機(jī)，屏幕上顯示的正是他們?nèi)毫牡捻?yè)面。

    完了，這下撤回鍵都拯救不了他了。

    柏俊民生無(wú)可戀地把腦袋轉(zhuǎn)回去，在表情里挑了半天，最后選了一個(gè)“HI”的表情，發(fā)送。

    木白白：【誠(chéng)哥，你不是不玩微信么，怎么突然玩了？】

    JC：【閑著無(wú)聊，想看戰(zhàn)地記者小柏帶來(lái)的勁爆消息。】

    柏俊民：“……”

    另一桌的徐一帆和莊邈看到他這句話，趴在課桌上笑得不行。

    一不小心沒(méi)控制住聲音，講臺(tái)上的老師回頭往二人的方向瞪了一眼，下一秒，一截粉筆頭“嗖”地一下飛了過(guò)來(lái)，不偏不倚落在了他們倆課桌的中間。

    “徐一帆！莊邈！不聽(tīng)課給我滾出去！”

    幾分鐘后，安靜如雞的同桌二人再次摸出手機(jī)。

    柏俊民發(fā)了一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，還附上了一句話：【好兄弟，有福同享，有難同當(dāng)?！?/br>
    兩人：“……”

    好不容易熬到下課，季誠(chéng)倒是沒(méi)再提這件事情。

    徐一帆湊上前：“誠(chéng)哥，你看我們?nèi)齻€(gè)在群里的名字多和諧統(tǒng)一，要不你也改一個(gè)唄？”

    季誠(chéng)據(jù)說(shuō)有一整包的創(chuàng)可貼已經(jīng)收起來(lái)了，徐一帆沒(méi)看到，有點(diǎn)失望。

    季誠(chéng)前面就發(fā)現(xiàn)他們名字的格式了，聞言淡淡地問(wèn)：“改什么？季誠(chéng)誠(chéng)？”

    徐一帆點(diǎn)頭：“對(duì)啊，季誠(chéng)誠(chéng)，多可愛(ài)多好聽(tīng)的名字?！?/br>
    “傻逼。”

    季誠(chéng)頭也不抬。

    ☆、第 9 章

    圣誕晚會(huì)的節(jié)目不僅高一年級(jí)每個(gè)班級(jí)要出，高二年級(jí)也要。

    十二班的同學(xué)們平時(shí)雖然不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是對(duì)于這種在學(xué)習(xí)之外能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的事情，每個(gè)人都積極得很。

    為此，十二班班長(zhǎng)專門用了一整節(jié)自習(xí)課的時(shí)間，和大家商量晚會(huì)要出什么節(jié)目。

    人多主意也多，七嘴八舌地討論了一節(jié)課，列出了好幾個(gè)備選，然后又一個(gè)個(gè)否決，最后黑板上只剩下兩個(gè)字——街舞。

    超燃有木有！

    超勁爆有木有！

    特別是幾十個(gè)人齊刷刷地往臺(tái)上一站，光.氣勢(shì)就能吊打別的班級(jí)幾條街了。

    柏俊民興奮地摩拳擦掌：“就街舞吧班長(zhǎng)，我們班男生多，不管會(huì)不會(huì)的全都一起上。女生如果愿意，也可以來(lái)幾個(gè)，剩下的在臺(tái)下給我們當(dāng)啦啦隊(duì)?！?/br>
    “好！”

    對(duì)于他的提議，全班同學(xué)一致贊成。

    既然選定了節(jié)目，接下來(lái)就是安排跳街舞的人了。

    柏俊民說(shuō)是說(shuō)全班男生一起上，但是學(xué)校舞臺(tái)就那么丁點(diǎn)兒大的地方，要是真上還真的站不下那么多人，更何況他們也不清楚那舞臺(tái)搭建得牢固不牢固，他們幾十個(gè)人一起在上面蹦蹦跳跳的，萬(wàn)一塌了怎么辦？

    所以經(jīng)過(guò)再三商議，十二班最終決定就派幾個(gè)顏值巔峰的男生上臺(tái)去sao一把。

    積極的戰(zhàn)地記者小柏同學(xué)第一個(gè)報(bào)名，徐一帆和莊邈緊隨其后，班里還有幾個(gè)男生也報(bào)名了。

    最后，全班同學(xué)的目光整齊劃一地移向了坐在最后一排的少年。

    少年安靜地坐在椅子上，雙手抄在衛(wèi)衣的口袋里，垂著頭，纖長(zhǎng)的眼睫在他的眼睛下方投下一抹淡淡的陰影。

    作為他們學(xué)校校草級(jí)別的人物，別的人都可以是陪襯，季誠(chéng)不報(bào)名就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了。

    然而季校草從自習(xí)課鈴響開始就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，一直維持著這個(gè)姿勢(shì)沒(méi)動(dòng)過(guò)，讓人誤以為他睡著了。

    柏俊民清了清嗓子：“誠(chéng)哥。”

    身邊的人沒(méi)反應(yīng)。

    柏俊民再接再厲，加了點(diǎn)音量，還順手拍了拍他的肩膀：“我說(shuō)——誠(chéng)哥啊?！?/br>
    季誠(chéng)的眼睫輕輕一顫。

    半分鐘后，他慢悠悠地掀開眼皮，眼神有些茫然。

    他扭頭看了眼自己的同桌，聲音也有點(diǎn)兒?jiǎn)。骸澳憬形?？?/br>
    “對(duì)啊?！卑乜∶顸c(diǎn)頭，“我叫你好幾遍了，你都不理我，你該不會(huì)是睡著了吧？”

    季誠(chéng)的確是睡著了，睡得還挺沉。

    他剛睡醒的反應(yīng)一向比較慢，過(guò)了好幾秒才明白柏俊民說(shuō)了什么，“啊”了聲，打了個(gè)哈欠，然后才是輕輕的一個(gè)“嗯”字。

    “……”

    還真的睡著了啊。

    柏俊民無(wú)語(yǔ)：“那誠(chéng)哥，我們剛才討論了一節(jié)課的事情，你沒(méi)聽(tīng)到？”

    季誠(chéng)配合地?fù)u頭：“沒(méi)有?！?/br>
    柏俊民：“……”

    行吧。

    下課鈴響，大家留柏俊民一個(gè)人給季誠(chéng)做思想工作。

    莊邈名是報(bào)了，但是他從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)街舞，在這方面完全是個(gè)門外漢，扒著徐一帆的胳膊哀嚎：“我不會(huì)跳怎么辦？咱班有人會(huì)么，求個(gè)老司機(jī)帶帶我??！”

    柏俊民不太確定他誠(chéng)哥愿不愿意參加，剛醞釀好怎么給他誠(chéng)哥從頭到尾簡(jiǎn)單而又不失全面地講一下這件事情的利弊，結(jié)果被莊邈突然冒出來(lái)的這么一句話一打岔，臺(tái)詞忘了一半。

    他怒瞪莊邈：“你大爺，沒(méi)事瞎幾把開什么車，老子要說(shuō)什么都忘了。不會(huì)跳你就站中間，管你群魔亂舞還是迎風(fēng)起舞，反正底下人也看不懂。”

    莊邈眼睛一亮，覺(jué)得他這話說(shuō)得簡(jiǎn)直太有道理了！

    他放開徐一帆的胳膊，改抓住隔著一條過(guò)道的柏俊民的：“兄弟，可真有你的，我決定了，下周五的圣誕晚會(huì)，就是我C位出道的日子！”

    柏俊民翻了個(gè)白眼，抖掉他的手：“滾！”

    季誠(chéng)這回徹底清醒了，他淡聲問(wèn)：“什么圣誕晚會(huì)？”

    柏俊民詫異地“哎”了聲：“誠(chéng)哥你不知道嗎，我們學(xué)校每年都會(huì)辦的圣誕晚會(huì)，去年不是也——”

    他話說(shuō)到這里就停住了。

    柏俊民突然想起來(lái)