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消太直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō),他需要了解更多的情況。 觀月葵明白只有讓兩位老師充分了解情況,才能給自己更好的幫助,于是從巡邏時(shí)突然遇到犯人開始搞破壞開始說(shuō)起。 相澤消太認(rèn)真聽著,突然插嘴:“你是說(shuō),犯人不會(huì)受傷?還能再生?” “嗯?!庇^月葵點(diǎn)點(diǎn)頭,腦海中閃過(guò)一些片段,又有些遲疑地補(bǔ)充道,“他好像根本沒(méi)有流血?!?/br> 這太詭異了。 即使是硬化的個(gè)性,也有一個(gè)承受極限,超過(guò)極限就會(huì)受傷;只要是人類的軀體,不可能不流血。 腦無(wú)嗎? 相澤消太和歐爾麥特眉頭緊皺,都想到了這種可能。 或者是“敵聯(lián)盟”創(chuàng)造的新怪物? 時(shí)間緊迫,相澤消太的思路在這方面僅僅一個(gè)停頓,便又問(wèn)道:“你的個(gè)性,以前發(fā)生過(guò)這種情況嗎?” 觀月葵牙齒用力咬咬下唇,才猶豫地說(shuō):“老師,我之前和您說(shuō)過(guò),我的‘魔法’會(huì)發(fā)生變化……” “又變了?” “嗯,這是第四次變化了,這個(gè)招式我也是第一次對(duì)人使用……我不知道會(huì)發(fā)生這種情況,明明之前使用都沒(méi)有這樣過(guò)?!庇^月葵小心翼翼地說(shuō)著,“老師,這是很嚴(yán)重的事故吧……我會(huì)不會(huì)受處罰或者被退學(xué)?” “沒(méi)有證據(jù)(尸體),沒(méi)有調(diào)查結(jié)果,一切都不好說(shuō)。”相澤消太公正地說(shuō),“而且以你的能力,直接消滅一個(gè)眾多職業(yè)英雄都無(wú)法擊敗的敵人,可能性并不大。我覺(jué)得最有可能的原因是你的個(gè)性把他變成了卡牌?!?/br> 但也正是因?yàn)闆](méi)有尸體作為證據(jù),也就無(wú)法證明觀月葵有對(duì)敵人造成毀滅性的傷害,也使這件事情有了各種各樣的可能性——觀月葵作為一個(gè)未成年的學(xué)生,責(zé)任就更小了。 “卡牌?”觀月葵驚訝地問(wèn),“那是什么?” “你不知道嗎?你攻擊敵人之后,敵人消失了,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了一張和他長(zhǎng)相一樣的卡牌?!?/br> “我以為我直接殺死了他,灰飛煙滅,沒(méi)有看到卡牌……可能視線被擋住了。”觀月葵更加困惑了,“是什么樣子的卡牌?” 卡牌是怎么回事? 和水兵月的能力有關(guān)嗎?可是夢(mèng)里只能看到如何使用,并看不到使用之后的結(jié)果。 她不知道使用“月之冕”之后會(huì)這樣。 “在火.槍頭的描述中,卡牌上面的圖案,就是你們遇到的敵人的樣子?!毕酀上粋€(gè)停頓,“一會(huì)兒陸奧局長(zhǎng)會(huì)展示作為證據(jù)的卡牌?!?/br> 觀月葵緊張的握緊手,如果是這樣的卡牌,很有可能說(shuō)明“月之冕”只是把人封印起來(lái)了:“相澤老師,我會(huì)好好研究目前的‘個(gè)性’,看看能不能把卡牌變回來(lái)……但是我之前對(duì)物品使用過(guò)這個(gè)技能,并不會(huì)封印成卡牌,難道只對(duì)人類有效嗎?” 現(xiàn)有的卡牌作為證據(jù)留在警察局……那該怎么研究。 相澤消太沉聲道:“不要私自進(jìn)行研究。這只是一種可能性,如果在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)只有這種可能存在,警方會(huì)要求你配合研究……到時(shí)候,大概會(huì)被定性為‘個(gè)□□故’。” “這只是其中一種可能性……是從我的方面來(lái)看得出的可能。那么是不是從敵人來(lái)看,會(huì)有其他可能性?”觀月葵大腦跟著轉(zhuǎn)動(dòng),把之前自己想過(guò)的可能性試探地說(shuō)出來(lái),“有沒(méi)有可能敵人本身就是卡牌變得?或者說(shuō)敵人已經(jīng)逃跑了,卡牌是障眼法?” 相澤消太看了觀月葵一眼:“調(diào)查事情的真相先交給警方。不過(guò)作為職業(yè)英雄也得有自己的判斷和分析?!?/br> 這是說(shuō)我分析的還可以嗎? 觀月葵暈暈乎乎的跟著相澤老師走出等候室,接收陸奧局長(zhǎng)的問(wèn)詢。 . . 沒(méi)有直接證據(jù)證明觀月葵確實(shí)殺死了犯人,戰(zhàn)斗中時(shí)造成的破壞也波及到了商業(yè)街可視范圍內(nèi)的監(jiān)控。而且,再退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō),在當(dāng)時(shí)職業(yè)英雄和警察幾乎全軍覆沒(méi)的情況下,考慮到犯人造成的危害、為減小更多的傷亡,前來(lái)支援的警察也會(huì)做出擊斃犯人的決定。 目前有太多的可能性需要深入調(diào)查,并沒(méi)有簡(jiǎn)單的歸責(zé)于一位未成年的學(xué)生。 “不過(guò),在這種情況下,暫時(shí)禁止觀月使用個(gè)性,請(qǐng)雄英幫助監(jiān)督?!标憡W局長(zhǎng)說(shuō),“考慮到犯人也有在逃的可能性,卷入事件的觀月和麗日最好能接受保護(hù),減少外出。兩位還有之后配合調(diào)查的責(zé)任?!?/br> 觀月葵按流程做完筆錄就可以被兩位老師領(lǐng)回家了。 麗日御茶子一臉的如釋重負(fù),她以為觀月葵只要沒(méi)被扣在警察局,就說(shuō)明沒(méi)有她的責(zé)任。 雖然對(duì)于“卡牌”還有疑問(wèn),觀月葵也松了一口氣。 決定暫時(shí)把這件事放到一邊,等待警方的調(diào)查處理結(jié)果。 “觀月少女、麗日少女?!睔W爾麥特寬厚的手掌落到她倆的肩膀上,“你們要記住這種‘挺身而出’的心情,這是你們要成為職業(yè)英雄最重要的心情?!?/br> 挺身而出的心情嗎? 觀月葵手指放在變身器上,感受著它微涼、平滑的觸感。 對(duì),這可是她第一次參與的、真正的職業(yè)英雄活動(dòng)。 “不過(guò)不允許使用個(gè)性……”觀月葵嘟囔著。 快要期末考試了吧? . . 因?yàn)檫@個(gè)事件和火.槍頭入院接受治療,觀月葵和麗日御茶子的職場(chǎng)體驗(yàn)也停止了,這兩天的空閑給了卷入事件的兩人調(diào)整心態(tài)的時(shí)間。 然后重歸校園。 為期一周的職場(chǎng)體驗(yàn)讓大家都學(xué)到了不少東西,一到課堂時(shí)間就興奮地分享自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。 直到午飯時(shí)間,這個(gè)話題還是最為熱烈的主題。 經(jīng)過(guò)職場(chǎng)體驗(yàn),觀月葵和麗日御茶子的友誼急速升溫,自然吃午飯也一起。 一桌六個(gè)人。 包括綠谷出久、轟焦凍、飯?zhí)锾煸杖齻€(gè)男生,女生則是麗日御茶子、蘆戶三奈和觀月葵。 “綠谷,你們職場(chǎng)體驗(yàn)的時(shí)候,遇到了‘英雄殺手’?太可怕了!”蘆戶三奈嘴里說(shuō)著可怕,但是眼里閃動(dòng)著八卦的情緒,“我在新聞上看到綠谷君了。” 綠谷出久點(diǎn)點(diǎn)頭,又不太好意思地?fù)蠐项^:“是很可怕……但新聞里我其實(shí)是被斯坦因救了?!?/br> “都怪我太魯莽了?!憋?zhí)锾煸仗鹱笫?,看了看自己的手腕,“還拖累了綠谷和轟。” “麗日同學(xué)和觀月同學(xué)也卷入了‘商業(yè)街事件’是嗎?”綠谷出久表情嚴(yán)肅地說(shuō)。 麗日御茶子點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯嗯,當(dāng)職業(yè)英雄很不容易呢。 蘆戶三奈羨慕地說(shuō):“盡管這樣,我還是羨慕啊……那樣才叫職場(chǎng)體驗(yàn),我完全沒(méi)有遇到什么事件,分配到的那家事務(wù)所……”她飯也顧不上吃,開始訴起苦來(lái)。 觀月葵耳邊聽著大家討論,視線卻忍不住落到對(duì)面的轟焦凍