晚起的李璐璐和鄭寶貝也起床了，王璇對他們兩個說到：“早餐在廚房溫著，你們自己去拿?！?/br>
王璇說完就準備帶著兩個孩子出門。

李璐璐好奇的問道：“奶奶，你帶他們兩個去哪？我們沒事做，也一起去吧?！?/br>
王璇想想也對，孩子的事情，做爸媽的最好也一起去看看，就說到：“那你們快點吃，你們兩個啊，自從放暑假，天天就知道懶床，還沒兩個孩子起的早?！?/br>
鄭寶貝嬉皮笑臉道：“奶奶，暑假又沒事做，我們就是起晚點，每天還是有修煉的嘛?！?/br>
王璇嗤之以鼻，訓道：“要不是看你們每天會花時間修煉，你們以為我會給你們留早飯。哼！”

李璐璐趕忙討好道：“奶奶最好了，我最愛奶奶了?！?/br>
然后跑到王璇身邊在王璇臉上親了一下，又飛快跑回餐桌吃飯。

王璇趕緊把自己臉上被璐璐粘上的粥擦干凈，這孩子沒治了。不過想是這么想，臉上的笑容卻是怎么都收不住。王璇還就吃鄭寶貝和李璐璐這套。

王璇本來是打算帶兩個孩子開飛車去學校的，既然李璐璐和鄭寶貝也要去，就決定三人跑過去，兩個孩子由他們爸媽背著。新人類非常注重在生活中鍛煉自己的能力，能不動用高科技工具的時候，都盡量用自己的能力代替，這也才使得新人類身體素質(zhì)一代比一代更強。

學校雖然沒開學，教師們卻都已經(jīng)開始忙碌起來。和王璇聯(lián)絡(luò)的那位老師接到王璇已經(jīng)達到的信息后，趕忙過來接他們，并把他們送到了校長辦公室。

推校長辦公室的門，鄭杰才發(fā)現(xiàn)這位校長自己竟然是認識的。自己前世六歲以后就讀這所學校，就是她擔任的校長職務(wù)，也是她在了解到自己想進入軍隊從軍后，把自己推薦到了軍校。這是一位非常敬業(yè)，對學生非常有責任感的校長。

女校長穿著一身干練的職業(yè)裝，挽著發(fā)髻，露出光潔的額頭，顯得非常精神。她坐在辦公桌前，正在朝電腦里輸入數(shù)據(jù)，抬頭看了他們一眼，說到：“請進來坐，我忙完手上的工作就好，勞煩你們等我一會?！?/br>
王璇趕忙說到：“校長您忙先，我們不著急?！?/br>
女校長也不和他們客氣，就專心忙碌起自己的工作。倒也沒讓鄭杰他們久等，十分鐘后，女校長就完成了手里的工作，然后走到他們身邊的沙發(fā)坐下。

她對著鄭杰和劉斌和藹的說到：“能告訴老師，你們叫什么名字嗎？”

☆、第18章東都中央學院

鄭杰朝校長恭敬的說到：“老師，我叫鄭杰，他是我的婚約者劉斌?！?/br>
校長有些驚訝的笑道：“這么小就有婚約者了，恭喜你們。不過老師想知道，你們?yōu)槭裁床幌雭韺W校上課呢？”

鄭杰有些不好意思到：“我和斌斌已經(jīng)在修煉精神力，也有從學校的網(wǎng)站把課程都下載到自己的個人終端進行學習。祖奶奶又一直在家照顧我們，如果我們修煉方面有不懂的，都可以問祖奶奶。”

“可是你們還小，上學校學習其實不光是讓你們盡快學到知識，還有就是讓你們交到更多同齡的玩伴，能開開心心的過屬于你們孩子的生活。玩也是你們孩子的權(quán)力哦?！毙ｉL顯然并不贊成讓孩子只埋頭學習，她認為孩子就應(yīng)該開心的學習和玩耍。

鄭杰非常認真的說道：“謝謝老師的關(guān)心，其實爸爸mama祖奶奶都有和我們講過這些，只是我還是更喜歡修煉和學習，希望自己能盡快成為中級精神力者，那樣我就能到宇宙探索旅行。老師，我喜歡那片星空?！?/br>
校長也發(fā)現(xiàn)鄭杰這個孩子非常有主見，顯然對方是深思熟慮后才不想來學校上課，但是作為一個老師，她還是希望能給孩子選一條最好最合適他的道路，一個六歲的孩子光在家自學肯定是不行的，他的未來可能就會被埋沒。

校長想了一會后說道：“那么現(xiàn)在，你們能釋放自己的精神力給老師看一下嗎？”

鄭杰點點頭，開始釋放自己的精神力，讓精神力控制在一定范圍內(nèi)。校長感應(yīng)了一下，察覺到鄭杰的精神力大概已經(jīng)初級中階，雖然現(xiàn)在還不強，但是相信他未來的成長會非常巨大。

劉斌努力釋放了自己最大的精神力強度。

校長感應(yīng)后驚訝的發(fā)現(xiàn)劉斌精神力強度竟然比鄭杰還要稍微厲害一些，兩個人顯然都是修煉方面的天才。既然這樣，她自然更不可能讓兩個孩子呆家里自學，每一個人才都是整個聯(lián)邦的財富，她一定會為這兩個孩子找到最合適他們的地方。

校長打開了自己的個人終端，微笑著對兩人說到：“現(xiàn)在你們打開自己的個人終端，我發(fā)兩份試卷給你們，你們在一個小時內(nèi)答完給我，如果不會的題目，可以不要做的哦。答完了老師也許能送你們一份禮物。”

鄭杰打開個人終端接收試卷，沒有多想就開始做題。反正校長根本不可能傷害他們，聯(lián)邦是非常尊重個人意愿和*的，只要自己不愿意，沒有人能強迫自己做任何事。

校長讓兩人在這邊答題，把幾位家長請到另外一邊談話，并且設(shè)置了精神力屏障屏蔽了聲音，以免打擾到兩個孩子答題。

試題有生活上的，也有修煉方面的，還有一些科學理論知識，修煉方面主要是初級精神力者的題目，中間也有穿插中級精神力者才知道的一些知識。

鄭杰把中級精神力者的題目都空下，科學理論方面的知識也只挑選一些常識選上，其他更深化的都沒有選，生活方面倒是不需要裝傻，只花了半個小時就把題目答完了。這個時候他非常慶幸自己只教了劉斌初級精神力修煉，不然劉斌很可能會露陷。

鄭杰先交了答卷，校長看完試卷后意味深長的看了鄭杰一眼。鄭杰被看的有些頭皮發(fā)麻，不過他相信校長怎么也不可能從答卷上就看出來自己是重生的，只要這點沒被人發(fā)現(xiàn)，沒有什么是大不了的。

然后校長又繼續(xù)和王璇談話，詢問兩個孩子平時在家的學習情況。王璇對校長非常尊敬，什么隱瞞都沒有，鄭杰只能慶幸自己平時除了顯得早熟一些，還真沒露出太多特別的地方。

等劉斌也答完交卷，校長看完以后，才對眾人說道：“兩個孩子智力方面沒有特別優(yōu)勢，但是在修煉方面兩人都是天才。鄭杰自律性比較強，知識積累也非常豐富。劉斌還小，自律性也許還不夠，但是能聽鄭杰的話努力修煉，也是非常不錯的孩子?！?/br>
王璇忍不住說到：“那校長的意思，兩個孩子能在家自己學習嗎？”

校長搖搖頭笑著說道：“我還