工作人員回答她：“這三項數(shù)值，最低為零，最高為十，護甲為零意味著只要受到任何傷害，就會在此次測試中死亡。速度為零，意味著你的動作永遠追不上任何人，力量為零，則表示你對其它人無法造成任何傷害。在高模擬場景中，數(shù)值絕對代表著個人在此項上的能力，比如，一個速度為1的人，永遠不可能比速度為2的人快。數(shù)值每上升1點后的效果，以此類推?！?/br>
    有人立刻追問“死亡就輸了嗎？”

    “死亡之后，人物將處于麻痹狀態(tài)。直到考試結(jié)束才會解除?！?/br>
    “怎么評分？”

    “大考分為三場，三場加起來總計時間為十小時。至于評分，則是從每次考試正式開始起倒計時，達成最終目標時的所剩時間，每五分鐘換算為獲得一分，超時計負分。三場成績相加，算作個人大考總分。大考總分與日常評分相加，得出個人總分。個人總分倒數(shù)前一百名，將被淘汰?！?/br>
    學生們一下議論紛紛，有人說“十小時，如果我們能提前幾個小時結(jié)束，豈不是能加好多分？也太夸張了吧？”

    “應該沒那么容易達成目標?！庇腥速|(zhì)疑。

    席文文換算了一下自己的分數(shù)“我現(xiàn)在負四十分，合起來起碼得提前三個多小時完成，才能正分。之后要比他們高分的話，還得再掙點……”壓力一下大起來。

    A隊很多人和她一樣的情況，她身邊的鄒長風也只比她高五分，莫溫比她高三分。

    如果每場目標太難達成的話，提前那么長時間完成，會成為根本是不可能完成的任務。

    鄒長風大聲問：“任務需要組隊進行嗎？”

    所有人都看向工作人員。

    他點頭“任務組隊進行。但并不強制配對，需要進入高模擬場景之后，在準備界面自行cao作，每隊應為十人。組不齊十人的隊伍，每個成員扣二十分。每場結(jié)束，以個人為單位判定是否達成目標以及得分情況。”所以隊伍中一個人成功，并不意味著其它人也能獲得好成績。

    “還有最后一條。每場最先全員‘死亡’的三個隊伍，將直接進入淘汰名單。并占用淘汰名額?！?/br>
    隨后工作人員沒有再給太多時間，就讓所有人分成五行，順著椅子間的走道向最深處走。

    地上到處都是線，靠墻的地方也堆滿了各種零件，看上去這里才剛組裝好沒多久。在現(xiàn)在這樣的形勢下，能擠出物資搞這么大數(shù)量的接入裝置出來，并不容易。何況除了接入之外，還得設(shè)立能夠運行大量數(shù)據(jù)的服務器。

    按照廣播里的指示躺下前，湯豆揪起身看向四周，正有很多醫(yī)護樓的人進來，每隔一段距離，就會有安排一個監(jiān)護，大概是用來防備意外。

    全部人都躺好之后，雙手腕和胸、腰、腿的部分，被椅子上的自動扣環(huán)固定，監(jiān)護人員上前一一檢查完畢，然后不知道哪里發(fā)出嘀嗒一聲，隨后嗡嗡低鳴的機器運轉(zhuǎn)聲傳來。湯豆想默數(shù)到2就失去了意識。

    再醒來的時候，整個人像是在漩渦之中，什么都看不清，一切都在旋轉(zhuǎn)，她想嘔吐，但是吐不出來。耳邊不停地有系統(tǒng)的通報聲。

    “載入百分之五十……五十五……六十……”

    那聲音刺得她腦子像要爆炸似的。一邊她能感覺到，自己仍然在椅子上，可一邊她又覺得自己是真實存在于這個漆黑的空間之中。

    終于“?！d入，百分之百完成……”

    一切不適都消失了，而她也完全失去了對外界的感覺。

    系統(tǒng)聲音再次響起來：“請使用者注意，現(xiàn)在是基本使用規(guī)則講解時間，第一：在本場景中，邀請組隊規(guī)范格式為“XX是否接受來自本人XXX的組隊邀請”，接受組隊規(guī)范格式為“本人XX接受/拒絕來自XXX的組隊邀請，組隊一旦形成不可退出改換隊伍。

    第二：在本場場景，有兩種通話狀態(tài)。

    1，附近通話。附近通話默認為打開狀態(tài)，不可自行關(guān)閉，通話范圍為半徑五十米之內(nèi)，聲音大小衰減由雙方距離決定。所有行動發(fā)出的聲音，包括不僅限于走路、奔跑、與場景中其它物koujiao互引導發(fā)的聲音，都將默認為附近通話狀態(tài)，向五十米內(nèi)的所有人進行傳送。

    2，小隊通話，小隊通話只會傳達給同小隊成員，通話無距離限制，將雙手舉起，高度超過頭頂時激活小隊通話，當小隊通話被激活，使用者口中發(fā)出的聲音便由小隊頻道傳播給其它隊友，收聽者無須特別動作?！?/br>
    ……

    “基本使用規(guī)則講解完畢，3秒后開始場景載入……使用者有十分鐘準備時間，十分鐘后公布本次需達成的目標，并正式開始本次考試?！?/br>
    隨后，湯豆眼前的一切終于清晰起來，那片黑暗漸漸亮，她發(fā)現(xiàn)自己正在一個林間空地上。

    除了她自己之外，這里還有很多其它考生，但場景雖然和真的沒有兩樣，甚至能聞到樹林花草的清香，聽到風吹動樹葉，或者其它人走動時、衣角摩擦發(fā)出的聲音，可所有人的外部特征并不十分清晰。

    別說五官很模糊，就連性別都并不明顯，像是分辨率不高的畫面，滿眼都是馬賽克。

    好在每個人額頭上，都用碩大的黑體字標注著各人的名字。雖然有些滑稽，但很易于辨認。

    很快空地上就亂起來，找人的找人，大聲邀請別人進組。

    湯豆找到席文文還有莫溫。

    三個人聚集在一起，按格式組成小隊，幾分鐘之后，鄒長風帶著6個人也走過來。那幾個人分明是有些遲疑，鄒長風加入之后，催促“只有十分鐘?！边@幾天她們一直在挑選最適合的人選，現(xiàn)在這些就是最終的結(jié)果。

    “既然要組隊，我有些問題想問?！庇幸粋€人沒有理鄒長風，反而問湯豆“你為什么剛好要鄒長風找十個人？”

    湯豆按下心中的急躁“教官說過，最終入選的二十幾人成功融合的幾率在10到5人左右，按這個機率算的話，如果大考是實戰(zhàn)，我覺得會取最大值的機率比較大。所以我和鄒長風都覺得是十人?！?/br>
    另一個人又問“你是以什么標準選人？我既然要加入這個隊伍，起碼得知道我身邊的人都是什么水平吧。比如說我，我的得分并不出眾，也沒有什么過人的表現(xiàn)，你為什么選我？”

    席文文看向四周，有些沒有耐心，但她看了湯豆一眼，沒有出聲。

    湯豆看了一眼他的名字，說：“我有看這四天以來的晨跑記錄。比如你，你第一天的時候只能跑一圈半，并且花費了很長時間，但是第二天到第四天，你的圈數(shù)一直在增加——在明明知道晨跑并不記入評分的情況下還堅持這么做。我覺得，這能表明你認真并且付諸于行動的嚴謹態(tài)度。”

    她頓了一下繼續(xù)說：“另