柳燦燦說羅曼開始正式追季宿了。

    郯墨從學車到拿到駕照已經(jīng)過去了將近兩個月，羅曼追季宿追了也將近兩個月。

    羅曼追得很認真，但兩個月也沒拿下來，顯然追得也很辛苦，而且性格都不復之前的活潑了。

    喬嵐給不了她什么建設性的意見，她對季宿的了解也只停留在最表層上，印象中還是個溫柔好相處的學長，喬嵐到現(xiàn)在也不覺得季宿真的對自己有什么想法，但因為郯墨對季宿格外忌諱，所以喬嵐從來不單獨私下和季宿有過什么交流。

    郯墨買了車，兩人周一到周五上課，周末出去逛逛，日子過得倒是輕松，郯墨也格外滿意。

    他就不是不喜歡喬嵐的這個社團，如果哪天喬嵐退了社團他才高興。

    就這樣到了過了期中，本來學習氛圍就非常強烈的b大發(fā)生了一件很沉重的事情。

    喬嵐記得那是下午正上課的時候，柳燦燦一臉震驚的推了推她們的胳膊，小聲道，“有人自殺了。”

    雖然近些年新聞中時不時有報道說學生自殺，高中生，大學生，自殺人數(shù)比例甚至一直都在怎增高，但也只是聽說而已，這是喬嵐等人第一次親耳聽到身邊也發(fā)生了這種事情。

    這種消息學校一般都會選擇封閉，但學校里的學生自然瞞不住。

    自殺的原因沒有人清楚，但大家傳來傳去也大抵猜出來緣由。

    聽說自殺的學生也是大一新生，還是個長得很漂亮的小姑娘，沒有談戀愛沒有網(wǎng)貸也沒有結識不好的朋友，家里也沒有發(fā)生什么變故，所以最后的原因只不過是因為學習壓力太大。

    能來這里的學生，哪個不是曾經(jīng)高中里最拔尖的存在，等進來后發(fā)現(xiàn)周圍各個都比自己優(yōu)秀，心里難免會有落差。

    但落差太大，最后卻釀成了這樣的結局。

    喬嵐不知道該怎么評價這件事情，作為一個正常人，惋惜，痛心，自然都是有的，但除此之外，喬嵐卻莫名想到了郯墨。

    和郯墨在一起的安穩(wěn)日子過的太久，喬嵐差些忘了，原來書中的郯墨其實也是自殺過的。

    如果時間記得不錯，也正是在大一的時候，如果更準確一點，大抵是大一第一學期的期末。

    喬嵐心口止不住的疼了一下，然后瘋狂的跳了起來。

    雖然知道現(xiàn)在的郯墨已經(jīng)不是以前的郯墨了，他已經(jīng)沒有重度抑郁癥，也沒有喜歡上宋瑤而且愛而不得，所以自殺這種事情也不會再發(fā)生在郯墨身上。

    但自殺這兩個字眼實在太過驚心，喬嵐還是控制不住的心里難受。

    喬嵐忍不住去想當初郯墨自殺時到底會是什么樣的心態(tài)，絕望，痛苦，反饋到自己身上又是什么感覺？

    害怕，奔潰，嫉妒。

    喬嵐突然使勁搖了搖頭，將自己腦海里亂七八糟的東西全都清除干凈。

    現(xiàn)在的郯墨不是原來書中的郯墨，他已經(jīng)脫離了曾經(jīng)的人生路線，以前的種種和他已經(jīng)沒有任何關系了。

    喬嵐，不要多想。

    喬嵐深深呼了口氣，后半節(jié)課迷迷瞪瞪什么都沒聽進去，等下課后羅曼告訴她，說社團緊急召開會議，讓她們下課就過去。

    畢竟發(fā)生了這種事情，作為心理社，自然會有所動作。

    喬嵐“嗯”了一聲，收拾好書包，邊走邊和郯墨通了一通電話。

    郯墨那邊也剛剛下課，聽完后沉默了半晌道，“大概要多久?！?/br>
    “我也不清楚”，喬嵐嘆了口氣，“突發(fā)事件，開會安排工作，可能會有點晚，要不今天不等我了先回去吧?！?/br>
    “不用，我在圖書館等你?！?/br>
    等掛了電話后，郯墨面無表情的坐了好一會兒后，轉身往圖書館走去，卻是剛剛走到門口，正好遇見季宿從圖書館出來。

    郯墨沒有和不熟的人打招呼的習慣，看見也就看見了，季宿卻是一如往日的“好脾氣”，極其好相處的樣子主動和郯墨打了個招呼說了聲學弟好。

    郯墨看了季宿一眼，淡淡回了句學長好，季宿笑了笑挺自來熟的問他，“學弟沒課了不回家？”

    “等女朋友”，郯墨停下腳步，看了季宿一眼，道。

    “喬嵐啊”，季宿點點頭，“那大概得多等一會兒，今天社團事情有點多，你也知道發(fā)生了這種事情?！?/br>
    “嗯”，郯墨有些煩躁，轉身想走，卻聽季宿又道，“學弟如果要等人，不如跟我一起去社團那邊坐坐？”

    郯墨心中一動，“合適？”

    “沒什么不合適，社團里的情侶不止你們這一對兒?！?/br>
    ......

    喬嵐和羅曼等人等了一小會兒，社團的學長學姐們相繼也慢慢到了，除了社團里的成員外，還有兩位“家屬”也在，喬嵐看著帶男女朋友過來的學姐同學，心道其實也可以帶上郯墨的。

    不過郯墨喜歡清靜，應該不喜歡她們坐在一起亂糟糟的說話。

    正想著外邊門推開，季宿走了進來，再一看，自家本該在圖書館的男朋友也跟了進來。

    喬嵐愣了愣走上去，和季宿打了個招呼后小聲問郯墨，“怎么突然過來了?！?/br>
    “路上遇見季...你們學長?！?/br>
    喬嵐真的不知道是自己太遲鈍，還是郯墨太敏感，總覺得季宿對她有企圖，看到季宿就不放心。

    既然已經(jīng)來了，那就來吧，喬嵐其實挺高興郯墨在這里陪著她的，就是擔心他無聊。

    大教室里擺了一張巨大的會議桌，大家圍了一圈坐好，郯墨坐在了喬嵐旁邊的位置，季宿說畢竟這次的自殺事件出自本校，所以就算郯墨等人不是社團成員，也可以聽一聽。

    季宿那邊掌握的消息多一點，比喬嵐她們看的傳聞靠譜一些，將整件事情梳理一遍后發(fā)表了一遍后說想聽聽大家的意見。

    喬嵐也被點到了名。

    喬嵐和之前的其他同學一樣，表達了自己的痛心以及惋惜，然后說了一些有關于學生克服壓力方面的問題，季宿邊聽邊寫著什么，等她說完后點點頭，突然cue了郯墨。

    “學弟既然來了不如也說點什么?！?/br>
    郯墨神情微微一頓，但也只是剎那間而已，依舊沒什么表情，喬嵐想說不用了，但郯墨倒是沒太在意，說話很流利，“對于這件事情，無論真相如何，事情已經(jīng)發(fā)生，社會能做的就是還原事情真相，給雙方當事人一個合理的解釋，對孩子的父母做好安撫工作。近兩年來高校大學生頻繁出現(xiàn)自殺現(xiàn)象，究其原因除了學校管理不當之外，學生本身或許也存在一些問題。首先學校作為教書育人的場所，理應對學生采取適當?shù)拇胧岁P注其學習成績及科研成果之外，更應該注重學生的身心健康。有的學生不遠萬里背井離鄉(xiāng)地來求學，學校有責任對其安全負責，這一點毋庸置疑。教師對學生提出