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加重,h國一位下屬對上司心懷怨恨,f國試圖重金挖t國的一個科學(xué)家……對華國的負面想法也有看到,但都證實不屬于明確威脅。啊,還有這樣的:他是單身嗎?文灝站到應(yīng)安年左邊,恨自己不夠高,不能完全擋住身邊這個穿著晚禮服、帥到他人黯然失色的男人。“有女士在盯著你看。”面對應(yīng)安年疑問的眼神,文灝解釋道。應(yīng)安年抬頭看了那邊一眼,挪動身形站到文灝左邊:“我覺得她看的是你?!?/br>第四天的晚上,慶祝晚宴在寬闊華麗的宴會廳舉行,文灝習(xí)慣性地讀著周圍的對話框。當(dāng)他的目光掃到走到話筒前的那個人時,他的能力就像突然消失了。鷹國教育部長,一個疑似和應(yīng)安年一樣,問題思維圖紋不會顯露于外的人。第83章“讓我們?yōu)榇髸膱A滿成功,為我們共同的事業(yè),為人類的明天,舉杯!”扎克·威爾濱高舉酒杯,結(jié)束了他的晚宴致辭。這位鷹國教育部長五十多歲,看起來精神飽滿,還可以為國家再工作三十年的樣子。退后的發(fā)際線突出了他光亮圓潤的額頭,斜分的頭發(fā)向兩邊拱起兩道波浪,襯得脂肪偏多的圓臉有幾分喜感。但這些同他不夠理想的身高一樣,絲毫不能掩蓋他身上那種久居高位者才有的氣息。離開臺上前,威爾濱又笑著補充了一句:“愿大家度過一個愉快的夜晚,可也別太愉快了,忘了明天還要去科技博覽園,那才是我們最后的約會?!?/br>臺下的各國代表們給面子地對他的幽默回以笑聲。文灝的視線追著威爾濱走了一段,看他滿臉笑容地與人攀談,對著誰都非常和煦。他的和煦毫無攻擊性,令人舒服,不過成年人很容易判斷,那與公園里遛狗曬太陽的大爺?shù)暮挽闶遣煌摹?/br>從政者需要有優(yōu)于常人的心理素質(zhì),威爾濱是他們中的佼佼者。他出自掌握大財團的著名家族,這個家族是現(xiàn)執(zhí)政黨最重要的支持者之一。近六年前,鷹國現(xiàn)任總統(tǒng)艾登·弗雷德贏得大選就任后,威爾濱立刻就被提名為教育部長,并成功上任。在文灝搜索到的各種信息中,不止一位愛八卦或陰謀論的鷹國人稱,威爾濱才是其家族的實際掌權(quán)人。這幾個月被總統(tǒng)連任的反對者使勁批評的“天性教育”就是由威爾濱提出并推行的?!皩⒆舆M行強迫學(xué)習(xí)和填鴨教育會大幅削弱國民的創(chuàng)造力和幸福感?!彼诠_演講中這么說。“天性教育”最初受到的阻力很小,不用努力學(xué)習(xí)、不用受老師約束讓學(xué)生們歡呼雀躍,家長們則普遍對自己孩子的“天才”有著盲目自信,頭腦清醒的少數(shù)精英派有足夠的資源進行私人教育,并不關(guān)心公共教學(xué)怎樣。直到,這一教育政策的弊端顯露出來——別說創(chuàng)造力和幸福感了,這些缺乏基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的孩子未來可能養(yǎng)活自己都難!讓威爾濱下臺的呼聲越來越響亮,但他并不是最近才聽到類似的反對聲音。“天性教育”針對基礎(chǔ)教育,威爾濱當(dāng)上教育部長后對鷹國的高等教育也連下改革令:縮減教育撥款,收回往屆政府的多項優(yōu)惠政策,對社會捐款抽取重稅,加強對研究項目和師資的審批審查,學(xué)生那邊卻變寬進嚴(yán)出為寬進寬出。一些擁有深厚底蘊的著名學(xué)府堅決抵制,持續(xù)批判,但也逆轉(zhuǎn)不了整個局勢。其結(jié)果是鷹國普通人家的孩子很多沒錢上大學(xué),因為學(xué)校被迫提高了學(xué)費,而外國的有錢人輕輕松松就可以“買”一個學(xué)位回去,大學(xué)老師的待遇、工作環(huán)境不斷變壞,幾年可能都做不出原來一年的成果,想當(dāng)老師的年輕人變少……“為國家搭建暢通的人才培養(yǎng)通道,為普通人鋪設(shè)相對平坦的成長道路,要耗費幾代人的艱苦努力,而要破壞它,只用挖兩個坑就行了?!币晃机棁淌跐M含無奈地在個人吹特上寫道。民眾的反對、媒體的諷刺、國際上的嘲笑,威爾濱似乎完全不在意。他出現(xiàn)在人前時總是笑瞇瞇的,但做事時一點軟化或回頭的意思都沒有,堅持認為現(xiàn)在的道路才是對國家最好的,好像演的是“雖千萬人吾往矣”的劇本。不考慮他的是與非,單看他表現(xiàn)出來的狀態(tài)和行事風(fēng)格,確實符合心志堅定、難以動搖之人的特點。從見到他的第一面到現(xiàn)在,文灝都沒有從這個重點關(guān)注對象頭上看到一次對話框。所以,威爾濱真的在這個角度上和應(yīng)安年是一類人?文灝難以確定,一絲古怪的感覺在他心頭縈繞不去。“累了嗎?”見文灝看著人群發(fā)呆,應(yīng)安年貼近他問。文灝搖頭,又點頭:“有點?!?/br>“明天下午就可以回去了,晚點我給你按按摩。”應(yīng)安年安慰。隨即兩人的注意力都不得不放在接連走上前來的外國代表身上了。第二天上午,眾代表坐上大巴車,參加鷹方地主之誼式的活動——參觀鷹國首都科技博覽園。這是本屆s&e的最后一站,參觀結(jié)束后,大家就可以各回各家了,還想進行更多溝通協(xié)商的,私下再約。大巴穿過繁華的城市街道,開進特意閉園迎接外賓的科技博覽園。除了與會者一行人,面積廣闊的博覽園內(nèi)十分安靜,眾人卻體會到了另一種熱鬧,從品類繁多的科技造物身上透出的人類無限活躍的思維創(chuàng)造的熱鬧。每一段道路都有不同材質(zhì)的路面,一個個雕塑展示著經(jīng)典實驗和發(fā)明的閃亮,花草樹木不一定是花草樹木,里面有探測器、控制儀和導(dǎo)航機器人。這座科技博覽園建于十多年前,里面的布置隔幾年就要隨著技術(shù)的更替做增加或改變,可以說是最需要跟著時代變化的展覽園了。由于鷹國強勁的科技實力——幾年前是這樣——這里原本是讓鷹國人驕傲的一個城市標(biāo)志。參觀者們乘坐了幾種代表不同時代的交通工具,繞著園區(qū)游覽了一圈,然后坐著新能源游覽車,直接駛?cè)胛挥趫@區(qū)中心的科技展覽館。展覽館展示了差不多兩個世紀(jì)內(nèi)的科技沿革,越往里走科幻感越強。鷹國工作人員分別為各國代表做講解和服務(wù),形狀可愛的小機器人在大家腳邊繞來繞去,參觀過程并不無聊。有點違和的是,鷹方陪同參觀的最高官員是教育部長威爾濱,科技部長“另有事務(wù)”,沒有出現(xiàn)。走到一片環(huán)形空地時,威爾濱帶頭停了下來。空地中間的柱子上有一圈弧形大屏幕,可以保證參觀的人隨便站在哪個方位都能清晰看到屏幕上的內(nèi)容。此處很適合做集中的視頻播放和講解,不過那圈屏幕現(xiàn)在并沒有亮。威爾濱踩上懸浮講解臺,升到半空中,像是