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,甚至覺得再遇到類似的題目她都能做出來。 “老師你好厲害啊?!绷滞戆炎约旱母惺苷f了出來,不出意外又把老師夸了一通。 “會做就好?!背貦敌那椴诲e,“別做不出又哭鼻子?!?/br> “我才沒有哭?!绷滞矸瘩g道,她看著池櫟,腦海里的思維散發(fā),“老師你教心理的都這么厲害,學(xué)神得有多么厲害??!說不定他有八種解題方法!” 池櫟剛揚起的唇角頓住,下一秒迅速地收了回去。 不管怎么樣,還是比不過學(xué)神! 池櫟心里酸得很,面上神情越發(fā)冷漠:“不可能,我講四種解法是因為那道題只有四種解法!”他一字一句強調(diào),“就算學(xué)神來了也只有四種!” 池櫟小氣巴巴,說完后當(dāng)即決定不給林晚回信了。 輔導(dǎo)結(jié)束后,林晚還要趕回去上晚自習(xí)。她跟米奇老師告別后,匆匆朝學(xué)校趕去。回到教室的時候雖然還沒有上晚自習(xí),但班上大部分人都在教室。 教室鬧哄哄的,有不少人囔囔著:“學(xué)霸物理試卷給我看看??!”此話一出,引來不少人的附和。 林晚在班上環(huán)顧一圈,發(fā)現(xiàn)平時物理成績好的學(xué)霸都被人圍著,有些學(xué)霸還坐在一起討論物理題目。 他們班很少有這樣濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,林晚覺得奇怪,回到座位上發(fā)現(xiàn)就連顧茵茵桌上都攤著一本物理書。 “這么夸張的嗎?”林晚問。 “本來沒這么夸張的?!鳖櫼鹨饑@了一口氣,“有人去辦公室打探到消息,我們班物理平均分最后一名,老蔣要氣死了,平時都能罵哭人,你想想明天得有多恐怖!” 林晚想象了一下那個場景,忍不住哆嗦了一下。 還好今天米奇老師輔導(dǎo)了她,不然她今晚可能都無法睡好了。 談話間,顧茵茵眼疾手快抓住一個經(jīng)過的學(xué)霸:“親愛的,借一下物理卷子可不可以?。 ?/br> 學(xué)霸回頭,臉上一片愁緒:“我還沒有改完,題目難死了?!?/br> “連你都沒有改完嗎?”顧茵茵也跟著感嘆,“那等你改完給我看看唄。” “再說吧?!睂W(xué)霸頭也不回地離開了。 顧茵茵找了好幾個學(xué)霸,都沒有人愿意借卷子。她正沮喪著,旁邊的林晚開口:“我改完了,你要不要看?!?/br> “要要要?!鳖櫼鹨鹣乱庾R道,“你都會做了?” 語氣nongnong的疑惑。 姐妹的水平她很了解的! 林晚還來不及回答,旁邊突然插入一道溫柔的聲音:“晚晚你都會寫了?”這語氣的質(zhì)疑比顧茵茵還要強烈,“班長都不敢說自己都改完了,晚晚你別逞強啊?!?/br> 顧茵茵聽到聲音一下子就炸了:“貝栗栗,你媽沒有教你不要偷聽別人講話嗎?” 貝栗栗冷笑一聲,語氣也變了:“至少我mama教我不要無中生有亂說話?!?/br> “你說誰呢!”顧茵茵聲音揚起來,引起班上不少同學(xué)的注意。貝栗栗覺得不自在,丟下一句有本事明天主動上去寫題啊就離開了。顧茵茵沒好氣捶了一下桌子:“她好討厭?。 ?/br> “不氣啊,有機會姐妹幫你出口氣。”林晚安慰她,順便把卷子也放到桌上,“改吧?!?/br> 上課鈴隨之響起,班上安靜下來。顧茵茵憋著一口氣開始改卷子,改著改著,顧茵茵也不淡定了。她沒忍住丟了一個小紙條給林晚:你怎么每題都會做啊?。?! 林晚很快回道:“我去問了老師。” 顧茵茵知道她有補課,以為她去問補課老師了,沒多問,倒是多夸了林晚好多句。 晚上回家,林晚想了想,跑到韓素梅道:“今天我跟栗栗起了點爭執(zhí)。” 韓素梅頓了頓,問道:“發(fā)生了什么?” “我們的物理周測很難,班上很多同學(xué)都不會,老師還讓我們先自己修正,明天檢查?!绷滞砗唵谓忉屃艘幌拢拔胰柫死蠋?,然后全部改完了。栗栗聽到我說改完了就說我無中生有亂說話?!?/br> “你有跟她爭嗎?” “還沒來得及說話就上課了。” “行了,mama知道了?!表n素梅沒多說,只是忽然道,“什么時候周測的,物理考了多少分?” “……”林晚訕訕笑了一下,“mama我回房間寫作業(yè)啦!” 第二天的物理課,比平時都要安靜壓抑一些。物理老師在講臺上講題,時不時會喊同學(xué)起來答題。因為這試卷比之前要難一些,除了些優(yōu)秀的學(xué)霸,班上的大部分人不敢□□心。 林晚作為學(xué)渣,難得在一節(jié)物理課如此穩(wěn)定。 選擇題倒數(shù)第二道,難度已經(jīng)讓班上的大部分同學(xué)都低下了頭。物理老師的目光在班上環(huán)視一圈,點了兩個成績好的同學(xué)。 “貝栗栗、譚詠世你們來寫這題?!?/br> 兩人分別走上講臺寫解題過程,班上的氣氛稍緩一些,顧茵茵低下頭跟林晚耳語:“瞧貝栗栗那樣,跟赴死一樣?!?/br> 正如她背影透出的意思一般,貝栗栗在黑板上寫了一堆步驟,但最后的結(jié)果根本未沒求出來。譚詠世倒是求出了一個結(jié)果,但物理老師說是錯的。 “有人有不同的答案嗎?”物理老師看著班上的同學(xué)。 大家沉默見,貝栗栗突然抬頭:“老師,林晚昨天說她做出來了?!?/br> 班上同學(xué)紛紛朝林晚看去,而林晚也露出了震驚的表情,顯然沒想到貝栗栗會搞這么一出。班上隱隱有質(zhì)疑的聲音傳出來,倒是物理老師感興趣地看著她:“林晚,跟大家分享一下你的答案吧。” 班上所有人都看著林晚。林晚掃視了一圈,重點落在貝栗栗臉上隱秘的笑容上。她什么話都沒有說,從座位上站了起來。 幻燈片上有這道題目,林晚不同于貝栗栗還要拿著試卷上去,她兩手空空慢悠悠走到了講臺上,安靜地開始解題。 比起之前的鴉雀無聲,班上有小聲的討論,聽不真切,但大概率是在質(zhì)疑林晚。在這樣的氛圍下,林晚從容不迫地寫完了題目。 她轉(zhuǎn)身的時候,班上又恢復(fù)了安靜。林晚看向物理老師,頓了頓才道:“老師,我還能講解。” 物理老師對她露出一個笑容,很滿意地做了一個請的姿勢:“講臺交給你?!?/br> 林晚開始講解題目。 這是她第一次在班上講題,她本該有點緊張,但只要腦海里想起米奇老師昨天講題時的自信和篤定,她的內(nèi)心也平靜下來,開始模仿著米奇老師講題,并隨手畫了個圖解釋。 她做得自然,赫然不知班上同學(xué)的震驚有多大。 所有人的目光都凝聚在林晚身上,這一刻的林晚太過于耀眼。 女生五官精致而柔美,但這一刻身上卻好像擁有了不同的氣質(zhì),眉目間喊著清單的冷漠,講課時舉手投足間帶著篤定,侃侃而談間從容而又淡定。