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差點以為自己被別人開了瓢,嘴里牙掉了幾顆,疼的他齜牙咧嘴氣得不行。 “cao.你.媽你這個狗.娘養(yǎng)的逼.兒子,活膩了是不是?!” 這話剛一罵出,就見已經(jīng)準(zhǔn)備走了的那個人突然頓住腳步,然后緩緩回頭,盯著三哥。 他冷冷的說:“你說什么?” 不知為何,白紙鳶忽然覺得,就這么一瞬間,他好像變了個人似的。 她不可控制的打了個驚顫。 好冷。 接下來的事情,就難以控制了。 白紙鳶發(fā)誓,長這么大,她就沒有見過這樣的人,不,這樣的瘋子! 那個人大概是瘋了。他一把扭過三哥的手肘,猛地將他按在地上,抬起三哥的頭一把捶到地面,剎那間,干燥的地面染紅一片,血液滲了進(jìn)去,很快就成了暗紅色。 白紙鳶睜大了眼,動也不敢動。 鮮血很快流出,周圍的人察覺事情不對勁,開始逃跑。 不一會兒,人全沒了。 “快去看看!”白紙鳶連忙開門,沖了出去。 此時,外面只剩下了三哥和那個少年。 少年按著三哥,胸膛微微起伏,手腕上的黑金表閃爍著機械的光。 白紙鳶跑了過去,站在他身邊。 “你沒事吧?” 她緊張的問了一句,小手攥的很緊,因為驚嚇,心跳的很快,眼尾都急的微微泛紅。 她看見少年頭頂?shù)陌l(fā)旋,看見他因為用力而突出的小臂肌rou,看見他膝蓋死死抵著身下的人。 他猛然抬起漆黑而又兇狠的眼睛,白紙鳶與他的視線在空中相對,看見那雙眼睛深黑如曜石,卻爬上斑駁血紅絲。 她嚇的后退一步,余光掃到了地上的人。這一眼,驚出她一身冷汗。 地上一片血紅,三哥那張臉已經(jīng)不能看了。 “啊——”她尖叫。 少年漸漸回神,逐漸平復(fù)。 三哥痛苦的捂著頭。他站了起來,頭也不回的走了。 . 為了調(diào)節(jié)氣氛,章梓瀾看著瑟瑟發(fā)抖的白紙鳶開始沒話找話。 “阿鳶,成卓最近聯(lián)系你了嗎?” 白紙鳶臉色微微一暗,:“干嘛提到那個無聊的人。” “我就問問。”章梓瀾說,“不過,你有沒有聽說,咱們班來了個轉(zhuǎn)學(xué)生?” “沒有。”白紙鳶這才因為這個話題被吸引了一點,她皺著眉,“都高三了,怎么還有人轉(zhuǎn)校。” “不知道?!?/br> 她輕嘆一口氣,這個時候轉(zhuǎn)校,她這個做班長的又要多照顧別人了?!?/br> “我猜,估計是跟學(xué)籍什么的有關(guān),需要回到本地考,放心啦,都這個時候了,就算是轉(zhuǎn)學(xué)生也不會給你惹什么麻煩的?!闭妈鳛懻f。 “借你吉言。”白紙鳶說。 . 沒幾天,開學(xué)了。 一開學(xué),白紙鳶作為高三三班的班長真是從頭忙到腳,一堆事兒等著她做,連休息的時間都沒有。 英語作業(yè)本加上語文讀書筆記摞在一起厚厚一沓,她抱在胸前那張小臉都被遮的看不著了。 “讓一讓,麻煩讓一下……” 班級門前的走廊,一個嬌小的身影穿著寬大的校服在左右躲著來往的人群,長長黑發(fā)落在身后揚起弧度,白紙鳶不方便看路,一路磕磕絆絆。 忽然,走廊的女同學(xué)像瘋了一樣從她身邊呼的竄過,驚起一縷發(fā)梢。 這時,不知道是誰撞到她的肩,白紙鳶雙瞳驀地睜大,胳膊一松,手里的作業(yè)本連同她的身體一起往前摔去。 “?。 彼@叫。 白紙鳶緊緊閉著雙眼等待摔下的痛感,然而——她并沒有和大地來個友好的擁抱。 她抬頭,看見一張笑嘻嘻的臉,趕緊退后一步。 成卓又換了個新色號的發(fā)型,這會兒是綠色,估計染了有段時間了,已經(jīng)掉成了綠不綠黃不黃。好在他皮膚白,就算這么個奇怪的顏色也不覺得難看,就是這顏色…… “挺別致哦?!卑准堷S豎起大拇指,望著他的頭發(fā)。 “小班長喜歡?”成卓洋洋得意,眉梢一挑,興奮的一把將白紙鳶手里的作業(yè)搶過去,“我來,你歇著?!?/br> “別,我自己就行了。”白紙鳶拒絕著說。 “你看這些人跑的瘋狂勁,就你這小身板一會兒又得被撞摔?!?/br> “我沒事。”白紙鳶揉揉胳膊,看了看四周,“大家都在跑著看什么?。俊?/br> 成卓隨意掃了一眼:“還能是什么,帥哥唄?!?/br> 白紙鳶莫名,她好奇的歪著腦袋:“帥哥?” 成卓見她望著呆,嘿嘿一笑指著自己說:“當(dāng)然是沒我?guī)浀模吘褂钪娴谝粠浉缇驮谀阊矍?,怎么樣,今天中午要不要和第一帥哥共進(jìn)午餐?” 這話可真不要臉,白紙鳶抖了抖雞皮疙瘩,將作業(yè)本搶了過來,“我先走了謝謝你?!?/br> “喂!”成卓在后面喊的緊,白紙鳶跑得快。 幾下到了辦公室門口,推搡著堵在門口的女生們:“大家讓一下,讓一下!” 奈何怎么擠都擠不過,那些女生就像一堵城墻牢牢堵著她的路,而且還是一堵會蠕動的城墻,后面的人來勢洶洶,一層疊一層,也不知是誰一個大力,猛的一下將白紙鳶往前推過去,白紙鳶根本站不穩(wěn)重心,再一次悲催的往前栽去。 這下更慘,就在辦公室門口。 “完了……”她想哭。 . 有時就是這么湊巧。 比如,湊巧在某一時間段,人群散開了。 比如,湊巧前面沒有阻擋的人墻,要摔下去了。 再比如,湊巧不該看見的人,出現(xiàn)了。 總之,如果有慢動作,在白紙鳶眼里出現(xiàn)的,就是自己緩慢撲向別人懷抱,與漫天散落的作業(yè)本。 哪怕時間定格也好呀,可惜,那是不可能的。 于是,在眾人睜大了眼睛的驚愕中,在班主任的慌亂中,在面前人伸出手去接的自然而然中。 白紙鳶栽進(jìn)了一個陌生的懷抱。 懷抱的主人甚至來不及合上手,有些拒絕的微微張開,任憑懷里的人抱著自己的腰,以一個極其扭曲和怪異的姿勢。 轟的一聲,白紙鳶感覺腦袋上冒著金星。 她撞人了? 縮了縮手,碰到別人的腰。她感覺到自己抱著的人身體一僵。 “對不起對不起!”她像觸電了似的趕緊跳開,一個勁的道歉,“我不是故意的!” 白紙鳶咬了咬嘴唇,小心翼翼的不敢抬頭。 “唐老師……”班主任就在后面望著她,小班長覺得丟人丟大發(fā)了。 四周鴉雀無聲,地上一片白茫茫的作業(yè)本。 安靜的有些詭異。 因為,被她倉惶間抱住的人緩緩向前邁了一步,站定在她的面前,距離近在咫尺。 白紙鳶想抬頭,