上去撲倒在地。

    傅宴對(duì)于這個(gè)一刻都不消停的小尾巴表現(xiàn)出了前所未有的耐心，甚至還意有所指地聊著天，問(wèn)她和周圍的同學(xué)相處得如何。

    孟溪一向喜歡撒嬌，這會(huì)兒別人都不在，此刻不作妖更待何時(shí)呢。

    她矯揉造作地咳了咳嗓子，十分滿足地說(shuō)：“我很好啊，周圍的男生都特別照顧我，再也不會(huì)有人說(shuō)我笨，說(shuō)我傻，還有，說(shuō)我花癡什么的了?！?/br>
    傅宴：“……”

    孟溪笑嘻嘻地看著他：“被人當(dāng)公主的感覺(jué)真棒啊?！?/br>
    看著傅宴鐵青的臉，孟溪暗暗爽了一把。然后才開始給糖吃，悄咪咪地說(shuō)：“但是我覺(jué)得，還是跟你在一起同桌的時(shí)候，更讓我開心。”

    傅宴僵硬的臉色這才慢慢緩和了下來(lái)。他頗為傲嬌地盯著窗戶臺(tái)，幽幽地說(shuō)：“別老想這些，你好好學(xué)習(xí)才是正事?！?/br>
    但是，卻控制不住地嘴角上揚(yáng)。

    ***

    第二天上午。

    第一節(jié)下了課，生物老師突然進(jìn)來(lái)了，沒(méi)給大家緩沖的時(shí)間，直接把四班的學(xué)生們給呼啦啦地領(lǐng)了進(jìn)來(lái)。

    “同學(xué)們，這節(jié)課我們和四班的同學(xué)一起上合堂，把期中考試的卷子拿出來(lái)，我給大家講講?！崩详愓驹谥v臺(tái)上，看著四班的同學(xué)烏泱泱地走進(jìn)三班，有的去找認(rèn)識(shí)的同學(xué)，有的學(xué)生比較內(nèi)斂，就隨便拿著板凳坐在過(guò)道上。

    三班和四班是兩個(gè)緊挨著的兩個(gè)班級(jí)，所有的教課老師都是一樣的，所以有時(shí)候如果時(shí)間沖突，或者兩個(gè)班級(jí)的進(jìn)度差不多，老師就會(huì)放在一起講課，既節(jié)省時(shí)間，還能促進(jìn)兩個(gè)班級(jí)之間的關(guān)系。

    孟溪撐著下巴看著進(jìn)來(lái)的學(xué)生，有些好奇地睜大眼睛，仔細(xì)搜羅著有沒(méi)有長(zhǎng)的好看的帥哥。

    她孟溪，喜歡長(zhǎng)得好看的人。其實(shí)這也是廢話，長(zhǎng)得養(yǎng)眼的誰(shuí)不喜歡？

    但是她看來(lái)看去，也沒(méi)看到有傅宴一半好看的男生。孟溪有些失望地嘆了口氣，幽幽地收回視線。

    旁邊一個(gè)身影出現(xiàn)，在孟溪出神的時(shí)候，朝她打了個(gè)響指。

    孟溪慢吞吞地抬起頭，眼神上移，然后愣了兩秒。

    那男生微微笑了笑，低聲說(shuō)：“徐繼揚(yáng)呢？”

    孟溪有些不可思議地張了張嘴：“……是你?！?/br>
    是周六放假那天一起看電影的那個(gè)，長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像賀軍翔的男生。

    他還是之前的樣子，有點(diǎn)懶散又帶著和煦。但是不同的是，今天他穿上了校服，看起來(lái)好像乖了一些。

    ……

    對(duì)于邵晨轉(zhuǎn)學(xué)到一中這件事，徐繼揚(yáng)是一直知道的，但是因?yàn)樯鄢扛穬汉兔舷疾凰闶欤簿蜎](méi)跟她倆說(shuō)。

    不過(guò)才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)兩天，邵晨就本性暴露，染了個(gè)深栗色的發(fā)色，看起來(lái)像個(gè)酷仔。

    孟溪抬起手指了指旁邊角落的徐繼揚(yáng)，說(shuō)道：“他在那兒呢?！?/br>
    邵晨順著她指的方向望過(guò)去，很快看到了徐繼揚(yáng)。

    于是他微微停頓，朝孟溪微微挑了挑眉表示感謝，才笑著轉(zhuǎn)身，慢悠悠地拎著椅子走到徐繼揚(yáng)身邊。

    那之前，徐繼揚(yáng)一直沒(méi)明白，為什么邵晨在孟溪面前這么紳士禁欲。

    后來(lái)他才知道，原來(lái)他是裝逼過(guò)了頭，怕本性被識(shí)破后把孟溪嚇跑。                        

    作者有話要說(shuō)：　　想了想還是寫點(diǎn)兒吧，老覺(jué)得不寫對(duì)不起你們……行了我睡覺(jué)去了，晚安

    第35章 

    生物老師是個(gè)很喜歡提問(wèn)的老師, 尤其是合堂的時(shí)候。這節(jié)課講課才不過(guò)二十分鐘左右, 已經(jīng)叫起來(lái)七八個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題。

    徐繼揚(yáng)因?yàn)槔显谧詈笠慌耪f(shuō)話, 也被老師叫起來(lái)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。他愣頭愣腦地看了看老師, 沒(méi)轍了, 又低下頭朝邵晨使勁擠了擠眼。

    邵晨把卷子扔給他, 用筆給他圈了出來(lái)，答案寫在旁邊。

    “照著念?！彼吐曊f(shuō)。

    徐繼揚(yáng)這才磕磕巴巴地說(shuō)出了答案。不過(guò)最好還是免不了被老師說(shuō)了一頓。

    孟溪有點(diǎn)兒怕生物老師叫她起來(lái), 就一直乖乖地聽(tīng)課, 拿著筆認(rèn)認(rèn)真真地寫筆記。

    偶爾累了就左右觀望一下, 看看其他人在做什么。

    但是不知道為什么, 每次孟溪扭頭的時(shí)候，總會(huì)不經(jīng)意和那男生眼神撞在一起。

    當(dāng)?shù)谌尾恍⌒暮蜕鄢繉?duì)視上的時(shí)候，孟溪見(jiàn)他嘴角扯起一個(gè)笑，挑了挑眉看著她。

    他眼睛很亮, 但是卻不輕浮，似乎很隨意的樣子。

    孟溪覺(jué)得有點(diǎn)兒別扭, 好像自己偷看人家似的。

    接下來(lái)的時(shí)候她就學(xué)規(guī)矩了, 沒(méi)再左顧右盼，累了就趴在桌子上。

    一節(jié)課結(jié)束, 孟溪慢悠悠地伸了個(gè)懶腰。

    老師說(shuō)了句下課, 四班的同學(xué)就搬著椅子, 陸陸續(xù)續(xù)地出去了。

    孟溪去了莫芊兒的位置，問(wèn)她要不要一起上廁所，莫芊兒跟同桌聊正在興頭上, 十分果斷地?fù)u了搖頭。

    下了樓梯，遇到本班的幾個(gè)女生也要出去，索性就一塊兒走了。

    幾個(gè)女生湊在孟溪身邊，有些好奇地問(wèn)她：“孟溪，上課的時(shí)候四班那個(gè)男生是誰(shuí)??？怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他啊?！?/br>
    孟溪啊了一聲，才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你說(shuō)邵晨啊，他是新轉(zhuǎn)來(lái)的?！?/br>
    “他長(zhǎng)得好帥啊，有沒(méi)有女朋友？”

    “這……”孟溪遲疑，歪頭思索幾秒，“這我還真不清楚，不如你們?nèi)?wèn)問(wèn)？”

    女生沒(méi)問(wèn)出答案，有些遺憾地嘆了口氣，但是她們?cè)俳釉賲?，追著孟溪?wèn)這問(wèn)那。

    “他是不是學(xué)習(xí)很好啊，我老他都幫徐繼揚(yáng)答題呢?！?/br>
    “感覺(jué)他好像有185吧，好高啊?！?/br>
    “對(duì)啊，所以你155的身高就不要肖想了，人家不可能要那么矮的女朋友。”

    “孟溪啊，你怎么不說(shuō)話啊。”

    孟溪哪有什么話可以說(shuō)，幾個(gè)女孩子討論起長(zhǎng)得好看的男孩子，簡(jiǎn)直有無(wú)窮不盡的話題。

    無(wú)奈孟溪實(shí)在不是很了解那男生，對(duì)于幾個(gè)女生提出問(wèn)題，什么也回答不上來(lái)。

    正無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，孟溪腳步突然頓了一下，意味深長(zhǎng)地挑了挑眉。

    她微微抬了抬頭，有些看好戲地示意道：“你們這么想了解他，干嘛不去自己?jiǎn)柲?？人在那兒呢?！?/br>
    邵晨剛好從教學(xué)樓的另一個(gè)門出來(lái)，和她們遇上了。

    結(jié)果這堆女孩兒見(jiàn)到真人了，反倒一個(gè)個(gè)全都悶著頭不說(shuō)話了。

    孟溪看著她們相互推搡，最后都害羞地低下了頭。她差點(diǎn)兒沒(méi)憋住笑起聲來(lái)。

    ……

    最后，倒是邵晨先發(fā)現(xiàn)了她。

    孟溪正想著該怎么打招呼比較自然，就見(jiàn)他突然伸出手，朝她勾了勾手指。

    “我？”孟溪指了指自己。

    他點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角帶著笑，是那種讓