女生們，這個年紀女生那個不愛幻想。

一路上聽著許文碩說，內(nèi)心的小九九，早就吐槽了不知道多少遍了，面上還是平靜如水。

三人一行來到了校醫(yī)處，程晨敲了敲門，

“進來”

三人走了進去，許文碩將林越放在床上，校醫(yī)是一個年輕的女生，從隔間出來看見林越滿手的血，吸了吸氣，看了下，

“你們這是怎么回事，怎么突然就受傷了，那班的”

校醫(yī)將紗布在傷口處包扎，叮囑著要林越到時候去醫(yī)院打破傷風，許文碩自然的沒有去上下午的課，兩人讓程晨回去上課了。

看著程晨離去的身影，林越向許文碩使了使眼色，兩人乖巧的離開了醫(yī)務室。

次日，程晨來到教室時候，發(fā)現(xiàn)林越和許文碩都沒有來上課，想要問下他兩情況，卻發(fā)現(xiàn)沒有兩人的聯(lián)系方式，便想著等他兩再回來時候要個電話號碼。

程晨是在課間cao的廣播中聽到了林越的名字，昨天的打架還是被校領(lǐng)導們知道了，通報批評少不了，廣播里放著記過的處分，但是卻并不是給予林越的，而是一班的張立，林越懶懶洋洋的站在主席臺上，嘴角是笑意滿滿。

林越一行人是比程晨早回教室，在通報批評后就打算回教室，在經(jīng)過教師辦公室的時候，數(shù)學老師看見了幾人，想著自己看見了林越的作業(yè)和程晨的作業(yè)一樣，再翻看了下字跡對比，明顯的是林越讓他人代寫作業(yè)，便想和林越談下話，

“林越，你進來下?！睌?shù)學老師對著走廊的林越道。

林越朝林一路試了下眼色，示意讓他先回教室。

轉(zhuǎn)身就走進辦公室，來到數(shù)學老師桌前，“老師，您找我有什么事情？”

數(shù)學老師看林越的態(tài)度良好，便也放緩了語速，“你先坐下?！?/br>
數(shù)學老師從桌上拿出了林越的作業(yè)本，“這是你的作業(yè)，你的作業(yè)你怎么能讓同學給你抄了，要自己做?！?/br>
林越翻了自己作業(yè)后，反而神情愉悅，沒有被抓的窘迫。

“好的，老師，我以后一定自己寫。”

數(shù)學老師又將了下，激勵的話語，就放林越回教室了。

程晨回到教室后沒有看到林越，覺得奇怪，就問了下許文碩。

“你看到林越嗎？他去哪了？”

許文碩看到了正要走進來的林越，指了指，“在那里，剛剛阿越被數(shù)學老師叫住了，在我們回教室的時候。”

于是程晨就看到林越脖頸綁上了吊帶，右手掛在吊帶上，笑嘻嘻的看著自己。

程晨想來，林越也是知道作業(yè)，便也無所謂，根本不會在意老師對他的評價，他只要自己過得開心就行。

林越看到程晨走過來，就自動起立給程晨讓位置，“謝了。”

林越另一只手撐在桌子上，歪著臉，看著程晨。

“剛剛數(shù)學老師說了，我不懂，可以問你，你要好好教我數(shù)學?！?/br>
說著還露出了一個大笑臉，看著程晨，程晨看見林越變得意外的興奮，只能厚著臉皮點了點頭。

這混世大魔王怎么受傷了還有功夫算計自己，內(nèi)心小九九在流淚。

程晨看林越的手，心想昨天沒有這么嚴重，疑惑便加深。

許文碩轉(zhuǎn)身遞給林越一包檳榔，看見程晨疑惑的表情，便湊近了程晨，偷偷道：“阿越故意這樣的，想要黑下張立?！?/br>
程晨轉(zhuǎn)頭看著林越，果然夠腹黑的，sao年有理想。

上課鈴聲很快就響起來了，這節(jié)課是語文課，語文老師是個中年男子頭頂是地中海，帶著眼鏡，掃視了一眼教室，開始上課教授著散文，在黑板上寫著吶喊三字，

用粉筆敲了敲講臺，

“對于魯迅的文章，中心主題突出是什么？”

“我來找個人回答下”

班上瞬間安靜的掉根針也能聽見。

程晨聽著，許文碩在小聲的說道：“窩草，我槽。”

語文老師一如既往的想挑戰(zhàn)自己的忍耐力，掃視了全班，又盯上了林越那一塊，這次中槍的是許文碩，許文碩滿臉生無可戀的站起來了。

“許文碩，你站起來回答”

林一路很自然的幸災樂禍，許文碩白了林一路一眼，看到了同桌在自己的筆記本上劃了一條線，許文碩自然就按照同桌所化的念了出來。

語文老師看許文碩回答出來了就讓他坐下來，許文碩坐下來后，才發(fā)現(xiàn)同桌的存在意義，看來自己這次的同桌是個不錯的人，許文碩一改以往沉迷游戲的樣子，側(cè)著身子，盯住了同桌看，標準的學生頭，瘦瘦高高的，同桌臉似乎在林一路的目光下變得粉紅了，許文碩笑了，于是就想了同桌的名字，發(fā)現(xiàn)自己都不知道，于是伸手扯了一本他同桌的書，看了下，許茗。

許文碩想到，許茗，不就是那個常年霸占著年級第一的那個女生嗎，自己還以為是個女恐龍，只會讀書，現(xiàn)在看來并不是啊，還是很可愛的，許文碩看了會許茗，就又開始自己的打怪事業(yè)了。

前桌的兩人互動，女生給男生劃著答案，男生笨拙的讀出來，這也就是讀書時代互相照顧。

程晨默默的在草稿紙上寫著自己的答案，在看看和老師答案無所差別，就開始看向黑板，順著老師的思路，開始品讀魯迅的文章，魯迅作為中國近現(xiàn)代杰出的文學家，思想家，寫作能力是程晨欽佩的，更多的是喜歡魯迅的思想，改變了眾多的年輕學子。

語文老師在黑板上劃著中心思想，一邊說一邊提醒著班上的同學：

“下周一就月考了，這次古詩詞默寫，同學們不要犯以前的老錯誤，給我寫錯別字，奇奇怪怪的字”

語文老師一邊說，還一邊敲著講臺，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個，字，

“你們看這就是我前幾次看試卷，有些同學寫的字，你說這字怎么就會寫錯了”

程晨看著語文老師在義憤填膺的講著，錯誤地方，也認真的會想了，古詩詞。

林越看著程晨認真聽講的模樣，也沒有想打擾，就轉(zhuǎn)過頭去睡覺了，只是習慣性將頭枕到手臂上時候，才發(fā)現(xiàn)自己原來受傷了，嘆了口氣，就將臉直接貼在課本上入睡了。

程晨在下課鈴響了后，語文老師收拾好東西離開教室時候，低頭一看，林越又睡了，他這個同桌似乎上課期間永遠是入睡的，程晨懷疑林越每天晚上在做些什么不正當，導致白天永遠在睡覺。

林越五官算是比較正的，不缺喜歡的女生，程晨看了些許林越，又感嘆這個世界看臉了。

一中是位于步行街附近的，放學時候，學校門口還是人流比較多的，加上外來人員在學校附近的小吃街買吃的，導致車輛更加的擁擠了。

程晨打掃完教室的衛(wèi)生后，就背著書包，慢吞吞的走著，看著沒有上課時候熱鬧的cao