模式，別人家有mama不代表我們家也要有mama，你跟著爸爸和我，過得開心嗎？”

傅鴻書點(diǎn)頭。

“那就足夠了，你不需要跟別人一樣，無論什么時(shí)候，都不要因?yàn)閯e人的話而失去自信，明白嗎？”

小孩未必完全能懂這些話的意思，但他聽得出來爺爺在教導(dǎo)他，也是在安慰他，堅(jiān)定地回答：“明白了！”

“別人嘲笑你的家庭，并不是你的錯(cuò)，而是那些小孩沒有教養(yǎng)。家庭對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的，也輪不到別人來指指點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我?guī)湍闾幚砹诉@些事，以后你也不能像這樣去嘲笑別人，知道嗎？”

傅鴻書用力點(diǎn)頭。

“你還小，這些事情爺爺會(huì)幫你解決。但你要懂得，沒有人會(huì)一直保護(hù)你，所以你要快點(diǎn)懂事，才能變得強(qiáng)大，這樣任何人都不能傷害你。男人還要懂得保護(hù)家人，以后你還要保護(hù)爸爸，能做到嗎？”

小孩毫不含糊：“能！”

“爸！”樓上傳來傅墨的聲音，他沒睡多久就醒了，在樓梯口看到祖孫兩個(gè)開會(huì)似的面對(duì)面坐著。

“寶寶，怎么起來了？”傅明皇起身去找他，站在低一節(jié)的樓梯處攔著傅墨的腰。

“你們?cè)谡f什么呢？”傅墨清楚得很，小的時(shí)候他也遇到過這種事，傅明皇暗地里就把那幾個(gè)欺負(fù)他的小孩的家里狠狠地整了一番，逼迫到要退學(xué)，從此再也沒人敢說他半句不好。雖然解氣，但現(xiàn)在想想這種處理方式未必就好，就是從那個(gè)時(shí)候起，他靠著背后強(qiáng)大的靠山開始變得任性無度。

“讓鴻書不要在意別人說的話。”上小學(xué)之后小孩就嫌小名丟臉，不讓家長們叫他小紅薯了。

“你別又在背后做什么手腳?。　备的娓得骰?，“我會(huì)去找他們校長談的，用正當(dāng)途徑解決這個(gè)問題?！?/br>
傅明皇寵溺地刮傅墨的鼻梁，“好，爸爸都聽你的?！?/br>
傅鴻書在下面看著爸爸和爺爺?shù)挠H昵動(dòng)作，心里羨慕得不得了，他依稀記得小的時(shí)候他跟爸爸也很親的，可是爺爺似乎不喜歡。

傅明皇把寶貝兒子哄回房里，讓他好好休息一下，哄睡下了才回到廳里，傅鴻書聽到下樓的腳步聲，立刻坐直了身板。

“好了，現(xiàn)在告訴爺爺，都有哪些小朋友那樣取笑你了？記住這件事不能告訴爸爸。”

傅墨后來也去找校長談過了，很快班里風(fēng)氣就好了很多，再也沒有哪個(gè)學(xué)生敢取笑傅鴻書。特別是原來最愛戲弄他的幾個(gè)男孩也都性情大變了，不是躲得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就是恨不得要去討好他。

后來傅墨問起來傅鴻書也如實(shí)稟報(bào)，傅墨便一直以為是自己找校長的談話起作用了，還得意地跟傅明皇炫耀自己的“成果”。傅明皇笑著夸他比自己厲害多了，看著傅墨得意的樣子讓他喜歡得不得了。

二十多年前的傅明皇怎么能跟現(xiàn)在的他比，現(xiàn)在他能把事情做得悄無聲息不著痕跡，也不會(huì)那么顯眼地把那幾個(gè)孩子攆出去，只要給他們的家長施加足夠的壓力再給一點(diǎn)提示，家長自然知道要教孩子怎么做。也正是他當(dāng)年對(duì)潘雨梅說的，這種事情她的家庭無力解決，但他傅明皇就能做得到，而且能做得漂亮。

傅明皇看著傅墨得意炫耀的模樣，笑著贊賞，只要能讓他的寶貝開心，沒有什么是他不能做的。

第30章教導(dǎo)

傅鴻書從同學(xué)和老師們的變化中察覺出了一些東西，爺爺好像是個(gè)很了不得的人，他只是說了句話而已，就改變了這么多人對(duì)自己的態(tài)度。小孩子還不懂權(quán)力的意義，只是隱隱約約地體會(huì)到了一點(diǎn)點(diǎn)，讓他覺得自己的家長跟別家家長不一樣。傅鴻書對(duì)此很好奇，但還沒有勇氣直接去問爺爺。

這天周六，司機(jī)把小少爺送回家的時(shí)候傅墨沒在家，他出去跟朋友聚會(huì)去了，剩下傅明皇在書房里翻一本大部頭的書。

傅鴻書乖乖地在外面看電視，但是卻心不在焉，書房門掩著，他在門外來回晃了好幾次了，也沒敢去敲門。

傅明皇透過門縫早就注意到了那個(gè)不安分的小身影，他本不想理，可是那個(gè)小家伙在外面晃蕩好幾次了，誰都看得出來他想進(jìn)來。

“鴻書?！备得骰式K于在第五次看到孫子時(shí)叫了他。

傅鴻書被里面?zhèn)鱽淼牡统谅曇魢樍艘惶?，好像被抓現(xiàn)行一樣定在了門口。

“進(jìn)來?！备得骰拾褧仙?，看著傅鴻書怯生生地推開木門，低著頭不敢看他。

“爺爺……”

“你有話想說？”

其實(shí)傅鴻書也沒什么想說的，他只是想跟爺爺多相處一下，他對(duì)這個(gè)嚴(yán)厲的成年人既想親近但又害怕。

可是爺爺都問了，總得說點(diǎn)什么吧，傅鴻書絞盡腦汁找話題，最后小聲說：“最近同學(xué)們都對(duì)我很好，老師也是?！?/br>
“那就好。”傅明皇朝他招招手，讓他坐在對(duì)面的扶手椅里，“學(xué)習(xí)怎么樣？”

“學(xué)的東西都很簡單，這次小考也是第一?！毙『⒔K于在爺爺面前找到一點(diǎn)自信。

“很好?！?/br>
傅明皇不再說話了，傅鴻書很少跟他這么“深入交流”一次，機(jī)會(huì)難得不想就這么結(jié)束了，便鼓起勇氣把自己好奇的問題問了出來：“為什么我跟爺爺說過之后，大家對(duì)我的態(tài)度都變了呢？”

傅明皇把眼鏡取下來，這個(gè)小孩確實(shí)聰明也很敏感，當(dāng)年傅墨可沒想過背后是怎樣的原委，只知道仗著他爸橫行霸道。

“因?yàn)槲铱梢宰屗麄兟犜挕！?/br>
“那……爺爺可以教我嗎？我也能讓別人聽話嗎？”

“那你要有兩個(gè)東西——魄力和權(quán)力。”

傅鴻書不解，但依然滿臉期待，“什么是魄力和權(quán)力呀？”

“魄力就是讓別人相信你的能力，權(quán)力是控制別人自由和行為的能力?！?/br>
傅鴻書一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭，字面上的意思他都聽明白了，但還未能完全理解，于是他用心地記下來了。

“我也可以有魄力和權(quán)力嗎？”

“會(huì)有的，以后我的東西，都會(huì)給你?！?/br>
傅鴻書的眼睛亮了起來，爺爺說要把東西都給他，這是多大的喜愛和褒獎(jiǎng)。但他很快又想到：“那爸爸呢？不給爸爸嗎？”

“擁有這些東西會(huì)有壓力，也會(huì)很累，你爸爸沒你堅(jiān)強(qiáng)，不能讓他吃苦，所以爺爺都給你，你要好好替他分擔(dān)，知道嗎？”如果可以，傅明皇愿意替傅墨把所有都扛下來，只要讓他開心享受就夠了?？墒撬矔?huì)老，總有一天需要一個(gè)人來接過他的擔(dān)子，為傅墨遮風(fēng)擋雨。傅家?guī)状讲桓医唤o外人，但傅鴻書就不同了，他不僅可以繼承這一切，也絕不會(huì)虧待傅墨，只要好好教導(dǎo)培養(yǎng)，以后這個(gè)孩子就可以成為傅墨的堅(jiān)實(shí)靠山。

傅明皇并不是想為了傅鴻書好，他只是為了傅墨在利用這個(gè)小孩，但