了笑，“小白，你誤會(huì)了，這不是我干的。”說完又補(bǔ)充了一句，“真的不是我干的，我沒有這個(gè)動(dòng)機(jī)。”

厲白瞪了他一會(huì)，簡芝文的雙眼澄澈干凈，而且他平日里待人也是溫和親切，確實(shí)不像是會(huì)整他的人。

厲白正要放手，眼睛掃到了簡芝文剛寫的滿滿一頁的檢查，又是一愣，他拿起來在簡芝文眼前晃了晃。

“你還說不是你，那這是什么？”

“這是我剛寫的檢查呀?！?/br>
“你還裝，這樣的字跡，你……”

厲白又要上手，簡芝文這回?cái)r住了他。

“別沖動(dòng)，小白，你再仔細(xì)看看。”

簡芝文模仿著他的字跡，在他寫的那一百多個(gè)字后邊洋洋灑灑地寫了快一千字了，這些字看上去和他的一樣，但確實(shí)只是相仿而不是相同，和那張紙上完全相同的字跡還是不一樣的。

看來真的不是他。

“不是你干的你笑什么？”

厲白沒好氣地問了一句。

“我沒笑??！”

“你有，你剛剛低著頭笑了，我都看到了。”

“我真沒……”

單程程一直在一邊看戲，看到厲白抓著簡芝文的衣領(lǐng)也沒有上前幫忙，一來他知道厲白不會(huì)真的打他，二來看到有人找簡芝文的麻煩，他心里還是很激動(dòng)的。

看著他那副有口難辯的樣子，單程程就覺得很有意思。

“小白，你管他笑沒笑呢，再說了他不是一直都那副表情嗎？”

厲白語塞，好像還真是，以前只覺得他笑得很溫和，現(xiàn)在看著總覺得像是諷刺的笑。

“行了，別管了，小白，你還玩不玩了？不玩我下了??！”

“玩呢，馬上來。”

厲白回到自己的位置上，簡芝文抬頭看了一眼單程程，不出意料地看到了他眼里的戲謔。

雖然他不動(dòng)聲色地替自己解了圍，簡芝文卻是一點(diǎn)都不感激他，他似乎就喜歡看自己吃癟的樣子，輕哼了一聲，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)寫檢查。

厲白忘了拿走那封信，簡芝文拿起來看著看著又笑了。這確實(shí)不是他寫的，他還達(dá)不到這么高的水平。

他們都知道他會(huì)模仿其他人的字體，卻不知道，這項(xiàng)技能其實(shí)是孟浩然教他的。

簡家和孟家是世交，他和孟浩然從小就相識(shí)。

孟浩然十四歲時(shí)，父母死于一場(chǎng)海難，留下他和jiejie孟逸然相依為命。父母死后，孟逸然接管了公司，每天忙的不可開交，孟浩然一邊上學(xué)一邊幫jiejie分擔(dān)。

為了能多替jiejie分擔(dān)一些，他每次去公司都會(huì)拼命工作，累的爬都爬不起來，回學(xué)校后倒頭就睡，睡得有時(shí)候連飯都不吃，更別說是寫作業(yè)了。

就因?yàn)椴唤蛔鳂I(yè)和曠課，孟浩然多次受到老師的責(zé)罰，他自己不以為意，簡芝文卻看的心里難受。

后來，簡芝文發(fā)現(xiàn)孟浩然可以模仿別人的字體，便讓他教他，學(xué)會(huì)后就幫他寫作業(yè)，他沒辦法讓他不曠課，但至少可以不讓他因?yàn)椴唤蛔鳂I(yè)再受到責(zé)罰。

第8章打架

至于這封所謂的情書，內(nèi)容是單程程提供的，字是孟浩然寫的，好像真的和他沒關(guān)系。

那天孟浩然回家之前，說讓他模仿著厲白的字寫一封信，內(nèi)容是詆毀班花張青的。

那時(shí)候厲白才來了不到三天，簡芝文不知道厲白怎么惹到他了，不過他也沒問，他知道孟浩然的脾氣，不喜歡別人問為什么，這么多年，他已經(jīng)習(xí)慣去縱容他了。

他是學(xué)委，班里同學(xué)的作業(yè)都會(huì)交到他這里，對(duì)他來說模仿厲白的字不難，難的是詆毀張青的話，他的性子溫和，從來就沒有罵過人，更何況是去罵一個(gè)女生。

思索再三，他還是決定去找單程程幫忙，單程程愛說臟話，這件事找他最合適了。

平日里他找單程程幫忙干個(gè)什么事，單程程總是百般刁難于他，非要他付出點(diǎn)代價(jià)他才肯幫忙，那次卻一反常態(tài)的好說話，他剛提出要求，單程程二話不說就答應(yīng)了他。

其實(shí)，單程程看張青不順眼很久了。

張青仗著自己有幾分姿色，總是嘩眾取寵博眼球，班上的男生大部分都挺討厭她的。

大一剛開學(xué)，她看上了孟浩然，跟孟浩然告白時(shí)被孟浩然一個(gè)眼神給嚇哭了，之后就沒敢再打孟浩然的主意。

一個(gè)星期后，她又開始在簡芝文面前亂晃，舉止輕浮，三番兩次跟簡芝文告白，和劉峰之間也是不清不楚的。

單程程就沒有見過這么不要臉的女生，邊寫邊罵，一會(huì)就搞定了。

簡芝文模仿著厲白的字體寫了一遍，孟浩然看完覺得不行，又重新寫了一遍。

厲白的字其實(shí)挺好模仿的，他的字一看就是練過的，跟字帖似的，簡芝文模仿時(shí)絲毫沒有費(fèi)事。

不過看完孟浩然模仿的，簡芝文還是自愧不如，暗嘆這就是師傅和徒弟的差距啊。

信送出去后，張青果然去找厲白的麻煩了，而且也成功地看上厲白了，之后就有事沒事地纏著厲白。

檢查寫完了，簡芝文長長地舒了口氣，扭頭往左邊看了一眼，厲白正專注地玩游戲，他似乎是打贏了，臉上帶著傲然又開心的笑，這是他在公眾場(chǎng)合絕不會(huì)露出的神情。

剛認(rèn)識(shí)時(shí)，厲白總是繃著臉，一副少年老成的樣子，簡芝文都差點(diǎn)被他騙了，真的以為他就是那種成熟老練的人。

接觸了這么久后，簡芝文發(fā)現(xiàn)，他就是表面冷酷，心里其實(shí)還是個(gè)孩子。就像現(xiàn)在，玩游戲玩的那么開心，情書的事早被他拋到腦后了。

簡芝文的心里還是有些納悶的，厲白好像從來就沒有專門問過情書的事，他相信，若不是單程程說他會(huì)模仿別人的字體，讓厲白有了一些懷疑，估計(jì)他早就把情書的事給忘了。還有今天視頻的事，他也就當(dāng)著大家的面吼了一句，再也沒有后續(xù)動(dòng)作了。

他難道就不想知道到底是誰在背后整他嗎，他難道就不會(huì)問問其他人，打聽打聽事情的真相嗎，事實(shí)證明，他都沒有。

不過幸好他沒問，問了他也不會(huì)跟他說實(shí)話的，簡芝文笑著搖了搖頭。

……

cao場(chǎng)上，正在上演一場(chǎng)精彩的籃球賽。

班里的同學(xué)被分成了兩隊(duì)，一隊(duì)孟浩然帶隊(duì)，一對(duì)單程程帶隊(duì)。

孟浩然和簡芝文作為他們隊(duì)的主力，配合的非常默契。孟浩然在很遠(yuǎn)處把球傳給簡芝文，簡芝文帶球轉(zhuǎn)身，輕松突破了對(duì)方的兩個(gè)防守，殺到內(nèi)線后，發(fā)現(xiàn)單程程在籃板處守著他。

單程程能當(dāng)上隊(duì)長，實(shí)力是不容小覷，簡芝文一個(gè)投球的假動(dòng)作，騙得單程程跳了起來，他腳步后撤，轉(zhuǎn)身又把球傳給了孟浩然，孟浩然接過球，輕輕一拋，一個(gè)漂亮的三分球，贏得陣陣掌聲。

女生們嗓子都快喊啞了，平日里孟浩然很少在學(xué)校的，現(xiàn)在能看