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,卻支離破碎;明明是那么孤獨(dú)的想要尋找一個(gè)跟自己相像的人,卻不斷被別人厭惡……他明白了,他明白了,周季笑是對(duì)的,他們兩個(gè)是一樣的,只不過啊,他不會(huì)如此輕易的放棄生命罷了,并且他將連帶著母親的那份好好活下去。…………沈豐看著空出的那兩個(gè)座位,心中不安,但他不能跟任何人表達(dá)他的不安。他不想要任何人知道他和周自童的感情,那是一種隱秘的,不想讓任何人知道的感情。只不過心中還是沒有辦法忽視那一點(diǎn)的空虛。今天早上班主任沒有來,他就知道肯定出了點(diǎn)兒事。周自童這樣的人是絕對(duì)不會(huì)輕易請(qǐng)假的,沈豐一直以為自己明白周自童,可現(xiàn)在他又再一次感到懷疑,頭一次如此慌張。他幾節(jié)課都沒有認(rèn)真聽,老師選擇性的忽視了這個(gè)好學(xué)生的所作所為。第三節(jié)課下了以后,沈豐終于按耐不住要去找班主任,正巧程魟回來了,她看著站在門口喊報(bào)告的沈豐,知道他是為了什么事情來的。程魟第一次覺得自己當(dāng)初的決定是不是錯(cuò)誤了,沈豐現(xiàn)在竟如此在乎周自童。于是,在沈豐開口詢問之前,她先說了:“如果你是想要詢問周自童的話,我沒有辦法告訴你。不過,我還是希望你把精力放在學(xué)習(xí)上,你對(duì)周自童太關(guān)心了?!?/br>“當(dāng)初不是老師您讓我跟周自童坐同桌,好好幫幫他嗎?”沈豐扯出了一個(gè)微笑,他有些慌。“是這樣沒錯(cuò),但你是個(gè)學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。我不否認(rèn)你是個(gè)好學(xué)生,但我覺得你應(yīng)該保持下去,給同學(xué)們一個(gè)表率,這樣才是對(duì)周自童真的好?!背挑?dòng)行﹪?yán)肅,“好了,馬上就要上課了,你先回教室?!?/br>沈豐不甘心,但是他并不能做什么,只能靜靜的等待。回到座位,他的同桌,那個(gè)長著雀斑的女生正跟別的人說話,那些閑言碎語終是流進(jìn)了沈豐的耳朵。“我家住在星光大廈的嘛,昨天晚上有人跳樓了,聽說是個(gè)女高中生。你們說,那個(gè)人,會(huì)不會(huì)是周季笑?”作者有話要說: 我有點(diǎn)方☆、第二十章“不會(huì)吧?!绷硪粋€(gè)人小聲說到,說完她看了看周季笑的座位,“不過有點(diǎn)兒可能啊,你看她現(xiàn)在都沒來,況且她不是有精神病嘛,你們說會(huì)不會(huì)犯病了啊!”她說完自己都有點(diǎn)不敢相信,幾個(gè)人就坐在那兒笑了起來,那是一種沒有任何感情的笑聲,第一次,沈豐為周季笑覺得悲哀,深深地悲哀。不過,這樣的猜測(cè)就連沈豐都不敢確定,這究竟是不是真的。他看著周自童的座位,嘆了口氣。周自童陪著肖瑞吃了午飯,肖瑞看著周自童有些心不在焉,就主動(dòng)提了話題:“那天跟你來的那個(gè)男孩,叫沈豐是吧?哪天你再把他叫到店里,玩玩嘛,反正你們是朋友。”“恩,我知道?!敝茏酝靼仔と鸩⒉恢雷约汉蜕蜇S的關(guān)系,如果知道了,她還會(huì)這樣對(duì)自己那么好嗎?周自童不太確定,也許她會(huì)覺得自己惡心罷。周自童到現(xiàn)在也無法理解為什么一直以來遭受悲苦命運(yùn)的總是自己。“肖瑞,我是說,如果有一天我死了,會(huì)怎么樣?”“嗯?”肖瑞抬起頭看了周自童一眼,有點(diǎn)不可置信,但過了一會(huì),她說,“在我像你這么大,或者還要小一點(diǎn)的時(shí)候我就想過這個(gè)問題,但猛然之間我又想到這泱泱大國,失去了我這么一個(gè),仍舊照常運(yùn)作,而我還渴望著去追求另一番天地,所以啊,這個(gè)念頭我就藏在心里,直到現(xiàn)在也沒有被拿出來過。死亡其實(shí)不可怕,人很容易就死掉,所以活著才顯得珍貴,因此我覺得自童你,別想那么多了,有什么事情是不可以過去的呢?”“雖然我這句話有些不對(duì)?!彼^續(xù)說到,“但是,你只要一想到這個(gè)世界上還有更多更多比你還要悲慘的存在,這樣你就會(huì)努力活下去。我是沒有想到自己還有當(dāng)知心jiejie的天賦,不過啊,我的這番話都是很真誠的,如果有一天你堅(jiān)持不下去了,記得告訴我,反正我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡自童你的。”“你這句話,你的男朋友聽到了不會(huì)吃醋嗎?”周自童忍不住輕笑了一下,他的笑容掩蓋了即將哭出來的表情。真好,他心中這樣想著,真好,直到現(xiàn)在還可以有人陪伴。“切?!毙と鹌沧?,“如果他連你的醋都吃的話,那么我就不會(huì)跟他成為情侶了。”“你們什么時(shí)候準(zhǔn)備結(jié)婚?”“欸,真是難得見自童你這么好奇,那么我就勉為其難的告訴你?!毙と鹜nD了一下,“我跟他啊,都不想結(jié)婚,不愿意因?yàn)橐粋€(gè)小本本就束縛了自由。況且我跟他都覺得真正的愛情是不應(yīng)該用法律的手段去承認(rèn)的,當(dāng)然這只是我和他的看法,沒有什么別的偏見?!?/br>下午,周自童進(jìn)了教室,教室里難得的安靜,他們都盯著周自童沒有說話。周自童皺著眉坐上了自己的座位。沈豐也沒有主動(dòng)來找他,這個(gè)氣氛實(shí)在是太可怕了。然后,又在同學(xué)們的靜默聲中,周自童被程魟叫到了辦公室。他們面對(duì)面坐著,程魟主動(dòng)給周自童倒了一杯水。“馬上就要高三了,再加上你又經(jīng)歷這么多的事情,我在想你需不需要一個(gè)心理輔導(dǎo)老師,以幫忙調(diào)節(jié)你的一些心理狀況?!背挑劦脑捳f的很慢,似乎是在給周自童反應(yīng)的時(shí)間。“不,我不需要?!敝茏酝胍膊幌刖途芙^了。他是健康的,周自童在心里說到,他不想讓任何人認(rèn)為自己的心理有毛病。即使被當(dāng)做怪胎也無所謂,被忽視也不所謂,他就是沒有辦法容忍自己的心理出現(xiàn)了毛病。程魟的眼神關(guān)切,她抿抿嘴繼續(xù)說到:“周自童你要知道,去看心理醫(yī)生是對(duì)你自己好,沒有人會(huì)說什么的?!?/br>她果然什么都知道,不過老師啊,你知道人性當(dāng)中的惡是怎么來的嗎?一次次的偏見,一次次的欺凌,鑄就了這一切。你將你的學(xué)生想的太過天真。“不,我真的不需要?!敝茏酝痤^看著程魟,眼中滿是堅(jiān)定的神色。程魟?dòng)行┢>氲膿]揮手,讓周自童去上課了。聽著講臺(tái)上老師的侃侃而談,沈豐仍舊集不了精神,他的余光始終看著周自童,周自童又重新一個(gè)人坐在了座位上。整個(gè)下午,他們兩個(gè)都沒有離開座位。放學(xué)了,同學(xué)們都去吃飯了,因?yàn)楝F(xiàn)在要上晚自習(xí),所以吃飯的時(shí)間很緊張,很快,在沈豐拒絕了幾個(gè)要跟自己一起吃飯的人的邀請(qǐng)后,教室里就只剩下他和周自童了。沈豐坐在了周自童的旁邊。