一個(gè)問題，嚴(yán)老師開了個(gè)頭自后就打坐似的僵在那了，她等了半天，眼看著上課鈴快要響了，她才不得不喊了這一聲。

“沒……嚴(yán)戈搖了下頭，清清嗓子點(diǎn)了下題目，“我繼續(xù)給你講?！?/br>
嚴(yán)戈用最快的速度把題講完了。

陶振杰都這樣了，還惦記著他上班的事兒。

陶振杰說他沒別的想法，就想讓他陪陪他，但最后，他還是很識趣的沒再要求。

但陶振杰的情況真挺不好的。

也不知道他在家什么樣兒了……

好不到哪去吧，估計(jì)廁所都去不了。

能摔么？

應(yīng)該不至于，他家地板又不滑。

可是陶振杰站都站不穩(wěn)了，還隨時(shí)能暈倒……

算了，既然不放心，就去看看吧。

牽腸掛肚兩節(jié)課，最后嚴(yán)戈還是受不了內(nèi)心的煎熬，從崔文峰那里借來自行車，第三節(jié)課開始前沖出了學(xué)校。

路上他買了點(diǎn)水果，還買了些粥。

早上陶振杰就沒吃飯，生病不吃飯可不成。

嚴(yán)戈回到家，陶振杰的姿勢基本沒變過。

嚴(yán)戈把東西放到桌上，試了試陶振杰的體溫，溫度還是那樣，有點(diǎn)熱，但不燙人了。

這一瞬間嚴(yán)戈莫名的松了口氣，然后他被自己的想法弄的十分無奈，人還活著，活著就行。

“起來，吃飯了。”嚴(yán)戈推了推陶振杰。

陶振杰過了一會兒才睜開眼，他詫異道，“這么快中午了？”

“沒有，我給你買了點(diǎn)粥，你早上不是沒吃飯呢么?！?/br>
“啊：一聽說是粥，陶振杰立刻把被子拉到了臉上，“不想吃。

“小孩兒啊，不吃飯病能好么。”嚴(yán)戈把他從被窩里拽出來了，“快吃了。”

“不餓。“陶振杰把頭扭到一邊。

嚴(yán)戈索性把他圈到自己懷里，用胳膊壓著他不讓他蹭回去，然后把粥拿了出來。

他買的是速食粥，用吸管喝的那種，沒辦法，他不會給人喂飯，他也不確定陶振杰能不能張嘴吃這飯，所以吸管的方便一點(diǎn)。

“我不想唱喝：聞到粥的味道，陶振杰感覺到一陣反胃，他撇著嘴把臉往一邊挪，早上說和嚴(yán)戈一起吃飯就是為了讓他回來，他真一點(diǎn)食欲都沒有。

嚴(yán)戈冷聲道，“喝?！?/br>
“不喝。

“快點(diǎn)喝！”

“拒絕你大爺！“嚴(yán)戈罵了句，一把捏住了陶振杰的下巴。

陶振杰正奇怪著嚴(yán)戈是要干嘛，緊跟著兩腮就是一疼，他下意識的張開嘴，然后嚴(yán)戈一下把吸管塞了進(jìn)去。

陶振杰：“?。?！”

“在我老家，狗不吃藥都這么喂的?！眹?yán)戈說，語氣里還帶著點(diǎn)小愉悅。

陶振杰……

第106章嚴(yán)老師的那個(gè)學(xué)生

“……陶振杰再糊涂也知道嚴(yán)戈這句話在罵他，他含糊不清罵了句，嘴里有吸管他不能立刻扭頭，于是陶振杰只得被動著把粥吸進(jìn)嘴里，然后好大不樂意的瞪著嚴(yán)劃?！耙猚ao也得等病好了再cao，就你這樣半道就能死了?！眹?yán)戈把他吸管的位置給他調(diào)正了。躲是躲不了了，這粥他只能喝，陶振杰嘬了兩口突然發(fā)現(xiàn)不對勁。他錯(cuò)愕的看過去，剛……嚴(yán)老師說什么了？

嚴(yán)戈皺眉把他的臉轉(zhuǎn)回剛才的方向，“喝粥，病好了再說。

病好了再說……

說什么？

說的是他想的那個(gè)意思么？

應(yīng)該不是吧：嚴(yán)戈不可能說那種話，他多正經(jīng)一人啊，雖然他覺得這個(gè)正經(jīng)八成是裝出來的。

但是，陶振杰仍舊抑制不住的為嚴(yán)戈這句不清不楚的話興奮且激動。

生病什么的最煩人了，趕緊好了吧！

陶振杰沒胃口，被嚴(yán)戈逼著他勉強(qiáng)喝了小半杯粥就再也咽不下去了，嚴(yán)戈看他那樣兒就沒再為難他，把他放回到了床上，“喝水么？”

腦袋一沾到枕頭困意立馬就上來了，陶振杰甚至分不清楚幾分鐘是否發(fā)生了喝粥的事兒，他迷迷糊糊的一搖腦袋。

“那……”嚴(yán)戈猶豫了下，“廁所呢？”

陶振杰像是睡著了，沒聲音了。

嚴(yán)戈忙蹲下去，用力推了陶振杰一把，讓他保持清醒，“廁所去么？你從昨天到現(xiàn)在還沒去過呢，我待會兒要回去上班了，離中午還有一段時(shí)間，你別：弄床上了。

陶振杰不吭聲。

嚴(yán)戈無奈的把被子掀開了一角。

被窩下邊兒的陶振杰就一條內(nèi)褲，嚴(yán)戈往中間處看了眼，男的要是憋尿憋急了，能有點(diǎn)反應(yīng)……

陶振杰這……

好像沒有，又好像有。

在被子里看不清，而且那東西不管有沒有都是有形狀的，想確定就只能上手摸。

嚴(yán)戈猛地咳了聲，他把被子給陶振杰粗魯?shù)囊春昧耍缓箢^也不回的就沖出去了。

在自行車上，嚴(yán)老師懊惱的想，算了，他要是憋不住就弄床上吧，大不了連床都換了，反正陶振杰有錢，讓他陪就是了。

一想到剛才的事情，嚴(yán)老師這腳就不受控制的加快速度，一個(gè)自行車讓他蹬的飛快。

中午，陶振杰還是那渾渾噩噩的樣兒，他沒尿床上，也沒怎么吃飯，雖然聊天了，但聊的不知所云。

嚴(yán)戈能感覺到，不管陶振杰再怎么糊涂，他也知道他在哪兒，他在和誰說話，他越是這樣，嚴(yán)戈看著越不舒服。

都燒糊涂了，張口閉口還圍著他轉(zhuǎn)。

到下午的時(shí)候嚴(yán)戈的心緒就能穩(wěn)定一些了，也能把注意力放回到學(xué)校了，晚上快要放學(xué)時(shí)，他手機(jī)響了。

嚴(yán)戈被這聲音弄的一激靈，他下意識的以為是陶振杰打來的，在拿起手機(jī)的時(shí)候他想的是這人不是出什么事兒了吧，是難受到挺不住了？

來電的不是陶振杰，是程似錦。

他的那個(gè)學(xué)生。

教育局有明文規(guī)定，老師不能私開補(bǔ)課班，所以濫收費(fèi)濫補(bǔ)課的現(xiàn)象在市一中是絕對沒有的，嚴(yán)戈的社交圈很簡單，除了同事基本沒別人了，他家又離得遠(yuǎn)，所以偶爾他會收個(gè)學(xué)生給人當(dāng)當(dāng)家教，收費(fèi)不高，當(dāng)是消磨時(shí)間，還能賺點(diǎn)小分子。

嚴(yán)戈不缺錢，他享受的是教書育人的快樂，把一個(gè)苗子培養(yǎng)出來他很有成就感，特別是接到對方考到不錯(cuò)的大學(xué)的消息。

當(dāng)然，班級升入高三之后嚴(yán)戈就不當(dāng)家教了，這個(gè)程似錦是個(gè)意外。

程似錦是他過去一個(gè)學(xué)生介紹來的，嚴(yán)戈原本不想接，但他發(fā)現(xiàn)程似錦挺聰明，是個(gè)可造之材，只是呢，這個(gè)學(xué)生有個(gè)壞毛病，那就是經(jīng)常曠課。

不管多天才也不可能無師自通，要是這么下去程似錦這塊料子就廢了，所以嚴(yán)戈勉為其難的把人留著了。

每周的一三五到他家來上課。

但程似錦并沒有因?yàn)榈剿@來補(bǔ)課而改變，相反的，他在學(xué)校曠課的次數(shù)更勤了，他也曠嚴(yán)