的美式咖啡上，停留兩秒，沒說話。

    就在辛婉覺得他可能不會(huì)表態(tài)，準(zhǔn)備撤退時(shí)，

    身體剛朝自己座位的方向微側(cè)，就聽到了凌列的聲音：“昨天看見紙條了嗎？”

    “看到了。”辛婉重新側(cè)回身，回答道。

    見凌列點(diǎn)了下頭，示意她可以走了。辛婉想了想，還是解釋了句：“昨晚回寢室太晚了，怕打擾到你，所以沒打電話?！?/br>
    凌列嗯了聲。

    聽不出什么情緒。

    辛婉秉承循序漸進(jìn)，原本送完咖啡，她就不準(zhǔn)備逗留的，所以這會(huì)兒見凌列不再說話，也就回到了自己座位上。

    她從紙袋里拿出了最后一杯咖啡，同凌列一樣的美式。

    別說在修仙世界待了幾十年，就沒喝過咖啡，沒穿越前，辛婉就不怎么喝美式，所以除了“苦”的印象，具體味道她也早已經(jīng)忘了。

    辛婉先試探性地，喝了一小口。

    咖啡剛觸碰到口腔，她眉毛和眉心就皺成了一團(tuán)。

    好苦。

    辛婉皺著眉，準(zhǔn)備從紙袋里拿特意交代李叔多帶了些的牛奶和糖包。

    但她不知道的是，她剛才拿咖啡時(shí)，凌列正好有越過前面兩排看到。

    見是同他一樣的美式，眼里甚至還升起了幾分濃烈的興趣。

    但真正取悅到他的，無疑是辛婉此刻的表情。

    凌列嘴角往上勾了勾，然后看到坐辛婉旁邊的喻文舟，手動(dòng)了下，給了辛婉，一顆糖。

    第14章 

    凌列收回了視線，眼里的興味也散了些。

    一顆菠蘿味的水果軟糖。

    包裝都異?？蓯?。

    辛婉看著這顆放到自己桌子上的軟糖，手上的動(dòng)作頓了下。

    她知道，剛才喻文舟，應(yīng)該是看到了她被咖啡苦到的樣子。

    “謝謝?！彼龑τ魑闹壅f。

    喻文舟輕點(diǎn)了下頭。

    剛才放完糖就收回的目光，沒有再看向她。

    辛婉心里對喻文舟的印象，難免又好了不少。

    “這個(gè)新同桌看著高冷，其實(shí)人還是挺好的。”她心里忍不住想。

    既然都有現(xiàn)成能解苦的東西了，辛婉便先伸手拿起了桌上的糖果，拆開包裝，放進(jìn)了嘴里。

    一股濃郁的水果菠蘿味道，嘴巴里的苦澀瞬間被壓了個(gè)干凈。

    辛婉給凌列送咖啡時(shí)，喬萱并不在。

    她是班里的文藝文員，剛才被徐建國叫去了辦公室，不過她一回來，許雪她們就立馬告訴了她這件事。

    “雖然都知道她爸媽和凌列爸媽認(rèn)識(shí)，但一轉(zhuǎn)學(xué)過來，就使勁往凌列眼前湊，感覺也挺不要臉的?！痹S雪用略帶鄙視的聲音說道。

    “說不定就是為了凌列才轉(zhuǎn)的學(xué)?！绷硪粋€(gè)女生猜測著說，說完，她似乎覺得真有這種可能，臉上的表情都篤定了幾分。

    她對喬萱說：“喬萱，你可真得長點(diǎn)心了，雖然轉(zhuǎn)學(xué)生長得和你一個(gè)天一個(gè)地，可臉皮比你厚，要是……”

    “好了，你們就少說幾句吧。”喬萱語氣溫和地打斷了女生。

    至少表面上看，心情完全沒被朋友對她說的這件事影響。

    至于心里如何想，恐怕也就只有喬萱自己知道了。

    “對了萱萱，剛才徐老師叫你去辦公室是有什么事嗎？”她們中，有個(gè)女生扯開了話題。

    只是還沒等喬萱回答，她們就先聽到了班里李珍的聲音。

    不止是她們聽見了，應(yīng)該說全班都聽見了。

    辛婉見李珍拿著昨天的英語聽寫紙過來，并且罕見地朝她笑了笑時(shí)，就預(yù)感到了不妙。

    果然，李珍發(fā)給她聽寫紙的時(shí)候，看了眼她的聽寫紙，然后故意夸張地說道：“天呢辛婉，20個(gè)單詞你居然錯(cuò)了8個(gè)！”

    而正在這時(shí)，教室里響起了另一道聲音。

    “萱萱你也太厲害了，我們班這期黑板報(bào)居然又得了第一，開學(xué)以來，你負(fù)責(zé)的這兩期都是全年級(jí)第一吧。”

    “哇，喬萱你真的好棒?！卑嗬镉衅渌麑W(xué)生附和。

    “沒有，是所有參與黑板報(bào)的同學(xué)們共同努力的?！眴梯媛曇魷睾?，語氣謙虛地說。

    最先說話的那道聲音，就是許雪。

    她故意說那么大聲，又是緊接著李珍的話而說，目的可想而知。

    不過許雪的敵意，辛婉倒好理解，畢竟她和周思琪在廁所門口，與她們發(fā)生過口角。

    可李珍……

    辛婉自認(rèn)為沒和李珍有過多少接觸。

    不過她也懶得想，直接就當(dāng)成她和李珍氣場不合好了。

    看著李珍一幅完全能用小人得志來形容的夸張表情，辛婉頗為淡定地從她手上，拿走了自己的聽寫紙，直接懶得理會(huì)她。

    同理，也懶得理會(huì)喬萱那邊的許雪。

    畢竟在辛婉看來，理會(huì)她們，還不如每天記得喝符箓水，早日變美來得實(shí)際。

    而且學(xué)習(xí)這件事，辛婉自己多少也有把握。

    再適應(yīng)適應(yīng)，把知識(shí)點(diǎn)撿起來就好了。

    不過最近和辛婉建立起了深厚友誼小船的周思琪，明顯就不愛聽李珍的話。

    忍不住懟了李珍，也就是她自己的同桌：“那婉婉的口語也比你好啊?！?/br>
    要是李珍之前聽周思琪這么說，那就是完全被戳中痛處。

    但辛婉這次的聽寫水平，無疑給了她安慰。

    所以她故意做出了滿不在乎的樣子：“高考又不考口語?！?/br>
    周思琪還想說什么，可預(yù)備鈴正好在這時(shí)響了起來，英語老師也拿著教材進(jìn)了教室。

    就在大家準(zhǔn)備上課時(shí)，辛婉感覺到后背被人輕拍了下。

    她向后轉(zhuǎn)了下身體。

    就聽坐她后面的郭宇，要笑不笑地問她：“你單詞聽寫，真錯(cuò)了8個(gè)啊？”

    “……”

    辛婉覺得自己脾氣真是好到絕了，在這種情況下，她都還能盡量心平氣和地回了郭宇一聲：“對?！?/br>
    然后，她就聽郭宇理所當(dāng)然地說：“沒事，我錯(cuò)了9個(gè)，比你還多?！?/br>
    “？？？”

    所以這算是安慰？

    而聽到郭宇的話，他同桌“噗”地一聲就笑了：“錯(cuò)三個(gè)以上要重新聽寫，我們班就你每次都在，你還光榮上了啊?！?/br>
    正巧，英語老師也提到了重新聽寫這件事，并且交代給了李珍。

    李珍立馬應(yīng)道：“好的張老師，我們班這次需要重新聽寫的，應(yīng)該就只有辛婉和郭宇?！?/br>
    辛婉：“……”

    郭宇：“……”

    郭宇的同桌爆發(fā)出了壓抑性的笑聲。

    “什么聽寫？”

    前門突然響起了一道清朗又帶有磁性的聲音。

    辛婉立刻看了過去，便看到了站在門口的凌列。

    明顯他方才出去了，剛回教室。

    因?yàn)閯偛耪f話的是李珍，所以他問的也是李珍。

    李珍接觸到凌列的視線，尤其是大佬還略皺著眉，這不