”。

    “下輩子也要娶宋宋”。

    ……

    池彥：“？？？”

    呵呵。

    還真的是呢，他這個“未來男友”的備注，倒真的是最低級的了。

    池彥只覺得自己氣不打一處來。

    這特么能一樣嗎！

    自己是真的宋宋未來男友，這些粉絲都是在做白日夢而已！

    可是直到這個時候，池彥發(fā)現(xiàn)自己好像并沒有什么辦法證明？

    他連和宋錦書的合照都沒有？！

    更不要說什么未來男友這樣虛無的稱呼？！

    而且如果他曬了合照，很有可能救護暴露身份，開小號的意義就沒有了？！

    不然，萬一爆出來堂堂池家二少爺，竟然開小號混跡粉絲群，這就……

    太掉分了吧。

    一看到池彥發(fā)的一長串省略號，群里的粉絲們就笑得更歡快了一點，甚至紛紛開始他。

    “宋宋未來男友，怎么樣，是不是夢醒了，心碎了？”

    “唉，不要傷心嘛。下輩子好好投胎，如果投成了紀(jì)原深那樣的，說不定還能混個宋宋哥哥當(dāng)一當(dāng)呢對不對？宋宋未來男友，沒事的哈?！?/br>
    “說起來紀(jì)原深，大家記不記得之前有一次直播宋宋英語演講比賽的時候，前排有個超帥的小哥哥去給宋宋送花了？我記得好像叫池彥來著吧，就是紀(jì)原深的親外甥。碼得我當(dāng)時就覺得，有錢真好，長得帥真好，還能坐得那么前給宋宋獻花，我真的酸了嗚嗚嗚?！?/br>
    ……

    池彥看到最后一條消息的時候簡直是瞬間得意了起來。

    他就說嘛！他池彥，和這些單純的粉絲們是不！一！樣！的！

    只不過……

    還沒等池彥得意多久，他就再次看到了另外一條群消息。

    “你酸什么呀？沒事的，有錢又長得帥又怎么樣，還不是只能獻花？照樣跟宋宋沒什么關(guān)系的，大家誰還不是個無名無分的粉絲了？”

    池彥：“……”

    #無名無分池彥彥#

    /**************************/

    宋錦書周一剛回學(xué)校的時候，就看到池彥單手拎著手機，另外一只手瀟灑地插著褲兜朝自己走了過來。

    宋錦書有些茫然地抬頭看向了池彥，眨巴眨巴眼睛，用眼神問他怎么了？

    池彥故作隨意：“宋宋，我突然想起來你來寧遠了這么久都沒有跟大家的合照，我們兩個人來合照一張吧?！?/br>
    宋錦書不是特別懂為什么需要合照，不過她一向不懂這些人情世故，在心里猜測一下，難不成是大家的慣例？

    宋·不懂裝懂·錦書大方點頭：“行啊?！?/br>
    看吧，她就是一個很了解人情世故的老道宋宋！

    池彥沒想到竟然會這么順利，忍不住喜出望外，飛快地拿出手機打開照相機就準(zhǔn)備照一張和宋錦書的合影。

    只是還沒等他擺出一個最瀟灑的姿勢，后面的葉行遠就已經(jīng)好奇地湊了過來：“誒彥哥宋宋你們在干什么……啊在合照??！帶我一個！”

    肖瀾瞥了一眼，默不作聲地悄悄移了過來，也入了鏡。

    葉行遠這么一吵，前排的童雅眉也發(fā)現(xiàn)了這邊正在合照，飛快地走了過來：“我我我，還有我！我要跟宋宋女神合照！”

    ……

    所以，池彥最初想象的兩人合照，最后就變成了一張大——合照。

    而且不僅他的姿勢不瀟灑，就連臉色都臭得要命。

    池彥：“……”

    碼得。

    好想罵人。

    而溫麗這個時候剛好走進教室，一眼就看見了圍在宋錦書身邊的一群人，登時臉上的笑容就淡了幾分。

    “宋錦書，你跟我過來一下?！?/br>
    宋錦書剛跟著溫麗走到辦公室，溫麗就坐在了椅子上，而后直奔主題。

    語重心長：“宋宋，雖說剛才是課間，但是也不能這么吵吵鬧鬧的知道嗎？你上周請了一整周的假，課程估計落下了不少，我讓各科老師這幾天給你講一下課程進程，你有什么不會的也要及時問他們，千萬不能落下太多。這馬上就要聯(lián)考了，老師很不希望你考砸，所以這幾天努力一下，可以嗎？”

    說完，溫麗似乎生怕宋錦書難過，還要再夸一下她：“你上周給國際會議做同傳的事情老師也知道，直播也看了，做得很好，也給我們學(xué)校掙了很大的面子。宋宋，老師知道你很有天分，所以千萬不要浪費這個天分啊。”

    雖說自己請假什么的完全影響不了她的成績，換句話說，她就是完全不學(xué)習(xí)也不會考砸了，但是宋錦書很享受溫麗對她的關(guān)心。

    溫麗真的是一個很好的班主任，言語之間全都是對她的關(guān)懷，還生怕話說狠了會讓她難過。

    宋錦書認認真真地點了點頭：“老師我知道了，您放心吧，我一定會好好考的！”

    溫麗這才滿意了一點，正準(zhǔn)備再叮囑一些別的內(nèi)容的時候，就聽到之前那個刻意挑釁的女老師陰陽怪氣地開了口。

    “溫老師，你還是放棄吧。你都教書這么多年了，難道還沒發(fā)現(xiàn)嗎？一個學(xué)生她不想學(xué)的時候，你就是再怎么說她也不會想學(xué)習(xí)的！再說了，聯(lián)考可就是這幾天的事了，難不成還能指望這努力的幾天就提高那么幾百分嗎？”

    溫麗瞬間就冷了臉色。

    她一直都不知道這個李老師到底是什么腦回路。

    你說，一個當(dāng)老師的能這么說話嗎？什么叫“指望這幾天的努力提高幾百分”？

    而且這個李老師如果真的那么想拿到那個晉升機會，該想的難道不是怎么提高自己的競爭力，怎么天天跑過來挑釁自己？

    怎么，挑釁對手是比提升自己更容易是嗎？

    只不過，還沒等溫麗開口，她就看見自己一向乖巧得讓人心疼的學(xué)生這個時候笑著開了口。

    “李老師，”宋錦書笑著叫道，“聽說李老師想要拿到一個提升職稱的名額是嗎？”

    剛才還得意洋洋的女老師立馬臉色難看了起來：“你怎么會知道的？”

    宋錦書渾不在意這個老師身上的低氣壓：“這您就不需要關(guān)心了。不過，按理來說，