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鳳凜看了他一眼,說:“他們家在體制內(nèi),拿的是特殊籍貫,而且名額比較要緊,我也見過先拿到名額再叫家人開出生證明轉(zhuǎn)回老家的?!?/br>祁江捂著胸口,心如擂鼓,心想,戶口啊,晉流芳手里有一個戶口!11.“不給!”晉流芳把門一甩,拍了祁江一鼻子灰。祁江灰頭土臉摸摸鼻子,鍥而不舍敲門:“晉流芳,求求你了?!?/br>門里傳來怒吼:“說了不給就是不給!”祁江繼續(xù)諄諄善誘:“你讓我做什么都行,真的真的求求你了?!?/br>“走開!”晉流芳暴跳如雷。“噢,那明天見。”祁江灰溜溜回去了。第二天就是正式上課,祁江在被子里捂著胸口在心里默默背了三遍九九乘法表,心想著終于能正式的上課了,不知道有老師教是什么樣子,第一課會教什么啊,他越想越覺得躍躍欲試,翻來覆去好久,又背了好幾遍乘法表,不知道什么時候睡了過去。祁江醒來的時候天才蒙蒙亮,他跳下床穿衣洗漱,把書包里的東西點(diǎn)了一遍,鉛筆、橡皮擦、水性筆、作業(yè)本,課本還沒有發(fā),他背著空蕩蕩的一兜空氣悲壯地上路了。入學(xué)學(xué)力檢測他只考了八分,按照學(xué)力分班分到了初級教育預(yù)備班——連初級教育都不是,聽說他們那個班人很少,只有十來個。祁江摸進(jìn)教室,一個人都沒有,他推開了窗,擦了擦講臺,選了一個第一排靠中間的位置坐了下來。他正在自己的課桌前顛來倒去默寫著自己學(xué)會的那幾個生字,陸陸續(xù)續(xù)傳來了腳步聲,有人拉開椅子坐在他旁邊了,還有嘻嘻地交談的笑聲。祁江正繃緊神經(jīng)專心致志寫著字,克制自己努力不要分心。不知不覺到了上課時間。“老師……老師……”廖老師扶了扶眼鏡,才看見那只不斷跳起才從前面的人的后腦勺戳起的手。“這位同學(xué)有什么事嗎?”“我看不見!”只聞其聲不見其人,對方奶聲奶氣地說。“呃,”廖老師看了看花名冊,又看了看在第一排坐得筆直筆直的祁江,“這位同學(xué)……你是不是走錯班級了?”祁江眨了眨眼睛,“預(yù)備班?”廖老師跟著他眨了眨眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。祁江醍醐灌頂,連忙把自己的東西扒拉進(jìn)包里,灰溜溜跑到后排去了。之前怎么誰都沒告訴他,預(yù)備班的學(xué)員普遍都是小朋友啊!一水兒黑白分明清澈的大眼睛眨巴眨巴回頭望著他,廖老師不得不敲了敲講臺,“同學(xué)們,注意紀(jì)律,你們?nèi)雽W(xué)的時候,就要知道自己已經(jīng)是大孩子了,不能再像以前在培訓(xùn)班小班那樣任性調(diào)打了。你們的父母送你們來基地,是希望你們多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,以后成為對社會有用的人的,你們不要辜負(fù)他們的期望,明白嗎?”坐得七零八落的小朋友們拖長調(diào)回答:“明——白——了——”祁江羞愧地想挖一個地道下去。可是課還是要照上。廖老師翻開課本,輕咳一聲,說:“因?yàn)槲覀儼嘀饕菫榱艘院筮M(jìn)入基地正規(guī)的課程的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,所以老師也希望能以最快的速度帶領(lǐng)各位同學(xué)入門,以后你們無論是向社科類發(fā)展,還是做靈力科學(xué),這都是你們的起點(diǎn),希望各位同學(xué)不要覺得內(nèi)容簡單就掉以輕心,千里之行始于足下,聽懂了嗎?”班里一片奶聲奶氣:“聽——懂——了——”“好,節(jié)省時間我們翻開第二十三頁,這個學(xué)期教學(xué)任務(wù)重,拼音這一章我們過一遍就不講了,有哪個同學(xué)還不認(rèn)識拼音的舉個手。”祁江老老實(shí)實(shí)顫顫巍巍地舉起了手,可惜他在一片小不點(diǎn)的襯托下坐在后排角落就像一個突兀的擺設(shè),被老師自動忽略了。廖老師環(huán)顧了一下四周,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,那十分鐘我?guī)銈冏x一遍,然后我們從第二章第一節(jié)開始講?!?/br>祁江的心拔涼拔涼的。晉流芳拿著一沓文件上了隔壁教學(xué)樓,已經(jīng)快七點(diǎn)了,他著急著回寢室,走得紙張亂飛要掉不掉。本來他五點(diǎn)半就能放學(xué)回去,無奈被老師抓壯丁,在辦公室訂掉了半盒的訂書釘,現(xiàn)在又要他送到隔壁樓的教師辦公室里。上學(xué)真的好沒意思啊。晉流芳捧著一堆文件想,在洛陽的時候,除了剛開始那兩年被爹媽摁在書桌前練毛筆字背古詩比較痛不欲生,后來從來都是想玩就玩,想走就走,春天的時候到白馬寺放風(fēng)箏,帶著發(fā)小和meimei,在野地里想怎么跑就怎么跑,笑得比誰都大聲。可惜就算是妖精,兜頭一把紅塵萬丈,也就匆匆各自隨水而流了。他想著想著,覺得胳膊越發(fā)地酸了,直想把文件就地放下,直接買張機(jī)票回洛陽,反正家里老頭子也不會說什么,他能寫會算,家財萬貫,上這個學(xué)有個什么用啊。他一邊腹誹一邊在走廊走著,突然余光一閃,看到有一間教室居然沒鎖門。誒,低年級就是讓人cao心,還好碰上他這個心細(xì)如發(fā),愛護(hù)后輩的學(xué)長,不然第二天丟了什么東西可要哭了。他把文件放在窗臺,走近準(zhǔn)備看看是哪個班,“祁江?”祁江正在桌子前磕磕巴巴念著拼音,轉(zhuǎn)頭居然看見晉流芳站在門口,夕陽籠了他一身,“呃,晉流芳。”他張了張嘴,猶豫了一下,“那個,你那個戶口啊……”哪壺不開提哪壺,晉流芳的臉立刻陰沉了下來。“你在干嘛?”晉流芳無視他的話,問道。祁江撓撓頭,“學(xué)拼音……”他補(bǔ)充了一句,“我會鎖門的,你先走吧?!?/br>說完祁江又后悔了,怎么說得這么自作多情,好像人家晉流芳非要等他一樣。晉流芳面無表情地答道:“哦。”他真的轉(zhuǎn)身走了。祁江今天第二次心里拔涼拔涼的,他不知道自己哪句話說錯了,又或者好像哪一句話都不對。他糾結(jié)地咬了一下筆,又逼自己盯著課本努力背起來。他背完bpmf,突然聽見有人拉開椅子在他旁邊坐下來了,預(yù)備班的椅子偏小,晉流芳坐得四仰八叉亂沒形象的,祁江抬頭看著他愣住了,晉流芳粗魯?shù)匕阉恼n本一扯,“拿來,”他嘩啦嘩啦地翻著頁,嘴里說道:“我倒要看看,是什么難得要讓你留到這么晚課后用功?!?/br>12.鹿鳴山海拔不算高,矮矮一個小山包,和周圍一大片經(jīng)濟(jì)林毗鄰?;卣忌綖橥?,大刀闊斧從山腳樓宇一路層層疊疊摞到了山頂,不知道是氣候比較潮濕,還是有哪位大仙庇佑,終日薄霧繚繞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像是一艘海浪中的大船。日薄西山,不知道那里的倦鳥一聲一聲地隔著林子叫著,祁江一走神,就被晉流芳的教鞭敲了一下頭。那教鞭是廖老師放在講臺上