：“現(xiàn)在你再想想你有好感的同性，想象一下他□□的身體，你有沒有……”尹藝沒有把話說完，她只是認(rèn)真仔細(xì)的觀察著肖銘銳的動作。

不出所料，這真是一只活著的呆萌受，而且還是一只剛剛確認(rèn)自己性取向的。

肖銘銳想到的是什么，不是喜歡的人，而是剛才做的夢。他夢見陶然了，然后他臉紅了，還無恥的硬了。于是他拼命的搖頭，他不相信會對陶然產(chǎn)生這么強(qiáng)烈的生理反應(yīng)，一定是剛才這個醫(yī)生胡亂引導(dǎo)他，才讓他產(chǎn)生這樣的想法的。他不愿意就這么承認(rèn)自己真的是同性戀。

“尹醫(yī)生，你在誘導(dǎo)我，我不是同性戀！”肖銘銳幾乎是用吼的來否認(rèn)自己的性取向。

“Ego—Dystoniosexuality?！?/br>
“什么？”肖銘銳沒怎么聽清尹藝說的這句英文，更加不懂是什么意思。

“這個叫自我認(rèn)同困難同性戀，所以你現(xiàn)在確實(shí)有一點(diǎn)心理障礙?！?/br>
“你不是說同性戀不是病嗎？而且我覺得我不是！”

“是的，本來同性戀不是病，可你對自己的性取向非常地不滿意，并且感覺到這是一件讓你很困擾的事情，你的內(nèi)心不接受自己是同性戀的事實(shí)，這就是一種心理障礙了。有些同性戀者是先天的，有些是后天的，但不論怎么樣，都是不可改變的。你如果覺得我的判斷有問題，你可以回去好好的想一想，等你最終確認(rèn)以后，如果有同性傾向，你一定要學(xué)會——接受他?！?/br>
“可如果我接受不了呢？”

“不論你能不能接受，總之第一件事是要先確認(rèn)你自己對同性和異性之間的感覺，接不接受都要等到你有所感受以后我們再來說。到時候有問題的話，你還可以來找我，或者可以給我打電話。”尹藝說完就從抽屜里面拿出一張名片。她很少用名片，不過現(xiàn)在她對面前這只很感興趣，才會想要多一點(diǎn)接觸。

拿起名片后，肖老師又跟尹藝待了一小會兒才悻悻然的離開。其實(shí)他心里已經(jīng)相信了這個醫(yī)生說的話了，但他暫時還沒有說服自己。

這一周，肖老師都渾渾噩噩的想著這些煩心事，連李唯一打電話來約他出去喝酒他都興致缺缺。他其實(shí)只是沒想通，怎么看了一回心理醫(yī)生以后，回來就變下流猥瑣了！以前對xing沒什么興趣，這幾天晚上都感覺不來一發(fā)就睡不著覺。這也就算了，還得特么想著男人來。真cao蛋！

這周過得不順利，直接影響到了肖銘銳的情緒，他暗示自己不能被這種事情牽著鼻子走，也不要多想什么，這些事情總是會過去的。這才稍稍地舒了一口氣。

☆、帶你按個摩

又到了周六下午，肖銘銳意料之中的見到謝雨辰的“爸爸”陶然，雖然心里特別不待見他，但還是暗示自己一定要微笑面對。再怎么說自己現(xiàn)在是在學(xué)校里，再怎么不情愿，也不能因私廢公。

陶然發(fā)現(xiàn)今天的肖老師跟那天在網(wǎng)上發(fā)火的肖老師特別不同，各種反應(yīng)都十分有趣。原本想跟肖銘銳好好談?wù)劊Y(jié)果卻又立即起了好奇心，反而打消了這個念頭。

“肖老師，今天辛苦了！我家謝雨辰?jīng)]給你添麻煩吧？”

微笑，淡定……肖銘銳，淡定，微笑。不停的給自己心里暗示的肖銘銳穩(wěn)住情緒答了陶然的話：“怎么會，你們家謝雨辰很聰明，課堂表現(xiàn)一向都很好?！?/br>
“哦，辰辰，今天有沒有什么不懂的？有的話一定要問你們肖老師?！碧杖灰荒樅眉议L的模樣，謝雨辰搖搖頭回答：“沒有。”然后說了一句：“我去上個廁所，你在這兒等我?！?/br>
“肖老師今天幾節(jié)課？”

肖銘銳：“……”

“肖老師幾點(diǎn)下班？”

肖銘銳：“……”

“肖老師晚上有沒有時間一起吃個飯？”

肖銘銳：“……”

“肖老師……”

“謝謝你的好意，不用了，我下課會很晚，而且我們都是統(tǒng)一在學(xué)校吃飯的。家長的厚愛我心領(lǐng)了，謝謝?！辈坏忍杖焕^續(xù)像唐僧一樣問話，肖銘銳就打斷了他。要不是周圍還有別的學(xué)生家長在，他不可能會這么好脾氣的搭理陶然這么久。

陶然起初也只是想逗逗肖銘銳，可他的反應(yīng)著實(shí)有些可愛，那種隱忍著不發(fā)怒，始終和顏悅色面對他的男人，在這一刻深得陶然的心。

陶然喜歡這種感覺，肖銘銳是個很簡單的人，沒有那么多花花心思，不開心會表現(xiàn)在臉上，盡管會極力忍耐，但絕對不會笑里藏刀。他就喜歡這么逗他，看他的情緒，看他率真，有那么一瞬間，他就像是看見另一個人的影子。

上了一天的課，要解決孩子們出現(xiàn)的各種問題，還要應(yīng)付某人的sao擾，肖銘銳覺得不是一般的累。課程結(jié)束后，肖銘銳從學(xué)校離開已經(jīng)接近8點(diǎn)了。他疲憊的站在路邊隨手招著，攔著路過的每一輛出租車?？赡苁且驗橹苣彩菫榱硕惚芴杖凰鰜淼耐砹诵?，站在校門口近十分鐘都一無所獲。于是他把提在手上的一疊資料放在腳邊，舒緩了一下頸椎和肩，如果再打不到車，他就準(zhǔn)備走到主干道上去了。

校門口的對面，黑色的輝騰靜靜的停在那里，天色昏暗路邊的街燈也不夠敞亮，讓人有些看不清晰。陶然原本是想趁肖銘銳打了車就跟過去，然后再給他一個特別的“驚喜”，可看見肖銘銳落寞的站在那里，有些疲憊感，陶然覺得自己似乎心軟了。

開門下車，肖銘銳本能的朝陶然那個方向看了過去，然后就發(fā)現(xiàn)朝自己走來的男人是誰，他下意識的往后一退，就看見那個男人一臉笑意，怎么都讓他有一種溫和感。溫和感？肖銘銳不自覺的反問了一句，哪里有溫和感？要不就是因為暖色系的街燈照得人溫暖，不不不，這絕對是錯覺！對就是錯覺。

陶然自然地提起落在地上的一袋資料，感受到了一些重量，眼前的這個人滿臉的警覺讓他覺得有些好笑。正是因為肖銘銳會出現(xiàn)這樣防備的表情才會讓陶然覺得無比有趣。明明這么不信任他，甚至有些抵觸，但依舊不會硬生生的拒絕。

“你干什么?！毙ゃ戜J完全不想跟這個人扯上半點(diǎn)關(guān)系，盡管這個人是他學(xué)生的家長，不管怎么樣還是有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)。他就覺得很想不通，為什么這個男人會這樣陰魂不散的在他身邊出現(xiàn)，自己就是一個簡單普通的人，也沒什么可圖的，他到底想怎么樣？要說是色，也并不至于才對。

他自認(rèn)為自己長得也就中等水平，最多就是個中上，要錢沒有，要權(quán)沒有，要勢也沒有。他可不相信這個男人是看上他了，經(jīng)過這段時間的分析，肖銘銳得出一個結(jié)論，這就是一玩家，逮誰都一樣。有可能覺得自己很新鮮，等這新鮮勁兒一過，一切都會