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不學(xué)無術(shù),整天拿著父母的血汗錢混日子的趙奕飛,就是想打擊他,奚落他。“嫉妒?我有什么好嫉妒的,你說了這么多,到底想表達什么?老師你知道我學(xué)習(xí)不好,理解能力差,還在這里給我咬文嚼字的?!?/br>這不是存心的嗎?趙奕飛怎么會聽不出來老師在奚落他,對他肆意的嘲諷和詆毀,可是又能怎么樣,他又不是第一次被老師這樣詆毀了。“從今天開始,不準(zhǔn)再去sao擾和威脅許瑞杰,更不準(zhǔn)進六一班的教室,不準(zhǔn)在校門口堵他,如果被人逮到,告知到我這里,這次可不是見家長這么簡單!”數(shù)學(xué)老師發(fā)出最后警告,看趙奕飛不出聲,隨即揚了揚下巴,“進去復(fù)習(xí)吧?!?/br>許瑞杰那邊,同樣被老師叫了出去,站在教室門口走廊里,女班主任正苦口婆心的勸導(dǎo)他:“瑞杰,你學(xué)習(xí)成績那么優(yōu)秀,什么樣的朋友沒有?干嘛要和那種品行差,學(xué)習(xí)差的男生在一起玩?會被他帶壞的,是不是他威脅你?我聽金超說,他每天放學(xué)都會看到那個六二班的趙奕飛在校門口堵你,并且放狠話威脅你,不僅威脅你給他寫作業(yè),還威脅你每天用自行車送他回家。如果真是這樣,這還了得?”許瑞杰聽到金超兩個字,在心里不由地冷哼一聲,那個臭小子,不就是因為上次被趙奕飛趕走,就一直沒機會威脅自己給他寫作業(yè),于是懷恨在心,到處散播謠言,展開報復(fù)。“老師,沒有的事,你別聽金超瞎說?!痹S瑞杰解釋。班主任拍拍許瑞杰的肩,以為許瑞杰是被威脅怕了,才不敢說實話,便給他打氣:“不要怕,有什么事給老師說,老師一定替你做主?!?/br>“老師,我沒有被趙奕飛威脅,真的,我們是朋友。”許瑞杰有點不耐煩了,老師們這是怎么了,趙奕飛真的很不受老師們的歡迎啊,為什么要這么說他,他人品哪里差了,學(xué)習(xí)不好怎么了,怎么就叫帶壞了?趙奕飛從來沒有叫他做過任何傷天害理的事。“朋友?你開什么玩笑,和那種學(xué)渣做什么朋友,我知道肯定是他脅迫你的,你的朋友應(yīng)該是和你一樣聰明的優(yōu)等生……”“老師,你再講下去,這節(jié)自習(xí)課就白白浪費了,如果你真的為我好,就不要耽誤我的學(xué)習(xí)。你也知道我很聰明,怎么會被別人輕易帶壞?”許瑞杰一副沒精打采的樣子,迅速打斷班主任的喋喋不休。“好好,你先去上課吧?!卑嘀魅嗡妓髌蹋碗x開了。今天放學(xué)的時候,趙奕飛在校門口等許瑞杰,許瑞杰推著自行車出來,在看到趙奕飛后,連忙過去對他說:“是金超那個臭小子四處散播謠言,害的老師和我父母都知道了?!?/br>“我家里人也知道了?!壁w奕飛和許瑞杰心照不宣的互看了一眼,就各自垂下腦袋,一言不發(fā)。第4章4夢想趙奕飛等許瑞杰騎著自行車跑的時候,他小跑了幾步,直接跳著抬腿就坐在了自行車后面。“坐好了嗎?”趙奕飛很輕,輕到許瑞杰感覺不到重量,不由地問了一聲。“坐好了?!壁w奕飛從來不帶書包回家,因為他根本就不怎么做作業(yè),有時候作業(yè)在放學(xué)的時候就飛快的做完了,偶爾也會抄同桌的,對于錯對完全不看。許瑞杰也不怎么帶書包,而是把要做的作業(yè)裝進塑料袋或者紙盒里,放進自行車前面的鐵框里。“你們班上布置的作業(yè)很少啊,半個月了,從來不見你帶書包?!痹S瑞杰終于問出了心中的好奇,對于趙奕飛不帶書包的事,他和他認(rèn)識的前幾天就想知道了,只是那個時候關(guān)系還沒有現(xiàn)在這么熟,也不好意思多問。“布置的很多,我的作業(yè)在學(xué)校就做完了。”趙奕飛輕描淡寫地回答著。“這么快啊?!痹S瑞杰不由地訝異了一下,對于趙奕飛在學(xué)校里的事,他也聽說了一些,知道趙奕飛學(xué)習(xí)成績差,考試從來沒有及格過,老師都不喜歡他,至于他的同學(xué)對他怎么樣,他們又不是一個班的,他也就不知道那么多。“抄的,當(dāng)然快?!壁w奕飛實話實說,他覺得沒必要隱瞞,他的性格就是那樣直接,他知道他這么說,許瑞杰也不會看輕他,瞧不起他,和許瑞杰相處了一段時間,他也知道許瑞杰也是那種真誠,性格和脾氣都很好,又容易相處的男生。如果他真的這樣想的話,就大錯特錯了,在班上,許瑞杰的性格和成績都很好,都很受老師和同學(xué)的喜愛,不過,他交心的朋友不多,幾乎是沒有。大部分原因還是他不愿意和那些人敞開心扉,因為他總是覺得班上的那些排名前幾的尖子生很愛現(xiàn),喜歡攀比,瞧不起這個詆毀那個的,就是除了李倩蘭還好點,做人處事都比較低調(diào),向來獨來獨往。所以看不慣那些人的作風(fēng),也因此表面看上去好相處,實際還是有所保留,該拒絕的拒絕,該籠絡(luò)的籠絡(luò),別人除了抄作業(yè),撈不到他的任何好處,見人說人話,見鬼說鬼話,完全是游刃有余。“以后放學(xué)有作業(yè),我可以借給你抄?!痹S瑞杰不但不批評趙奕飛的行為,還非常大方的和他同流合污。趙奕飛笑了,非常樂意接受:“那樣再好不過?!?/br>其實有的時候,不是每個人都能做到真正的清高,有的人認(rèn)為在好朋友面前就不應(yīng)該包庇,不縱容他不好的習(xí)慣,直接批評打擊他的這種行為,給他講很多道理,讓他知道抄襲別人的勞動成果是一件不好的事情,認(rèn)為是在幫助他,開導(dǎo)他,對他好,這才是真正朋友應(yīng)該做的。因為抄襲多了,自身就會產(chǎn)生依賴性,更加不會動腦思考,成績也完全不會進步,只會越來越差。然而有的人的這種行為,不是身邊的每個好朋友都能理解,特別是成績差的,反而更多的是反感,認(rèn)為他就是不愿意給他抄,瞧不起他,越講道理越是在表現(xiàn),炫耀,讓人討厭,最后即使是好朋友,時間長了,也會分道揚鑣。然而有的好朋友,就是無所謂那些,你給我抄,我給你抄,是因為關(guān)系好的正常表現(xiàn),不存在包庇誰,瞧不起誰。趙奕飛和許瑞杰就是屬于后者,所以他們兩個人才會從認(rèn)識到相處,最后成為好朋友,最主要的是他們的性格各的來,不拘小節(jié),想的大多數(shù)都是差不多的。“你的性格我真喜歡!不像有的人,說我讓別人抄作業(yè)是對他們的縱容,會害了他們,又不是我強求他們抄的,他們愛抄不抄?!痹S瑞杰開始拿李倩蘭說事了,那個女生,總是一副假清高的模樣,活該沒有朋友!“誰說的?”趙奕飛沒有對許瑞杰的這番言論做任何評價,因為以他的學(xué)習(xí)程度,還做不了任何評價,文字功力不行。“我們班的副班長李倩蘭。”許瑞