符文種類繁多，對(duì)材料屬性的要求也不一樣，所以即使能夠承受符文書寫過(guò)程中凝聚的能量，也要看材料材質(zhì)是否與書寫的符文屬性匹配，如果發(fā)生哪怕是一點(diǎn)兒的偏差,都會(huì)出現(xiàn)失敗。

唐風(fēng)發(fā)現(xiàn)的這一點(diǎn),他和喬南早就討論過(guò)了,只是想要找出那些有承受能力的材料已經(jīng)十分不易，就更別說(shuō)將他們分門別類。

如果不是這樣有難度,秦邵衡也不會(huì)找來(lái)這么多能人一起探討。

他和喬南甚至想過(guò),利用‘鏡花潭’的特殊時(shí)間差,從最初級(jí)的幾個(gè)火屬性符文開始試驗(yàn)?？上е苯颖焕涑盁嶂S的石頭否定,世間五種千千萬(wàn)萬(wàn)，他們要試驗(yàn)到猴年馬月。

即使‘鏡花潭’時(shí)間差特殊，消耗也絕對(duì)會(huì)十分驚人。

喬漢章也被喬南拉來(lái)開會(huì)，他也很容易就想到了這一點(diǎn)，不過(guò)同樣覺(jué)得篩選不容易，也沒(méi)急著說(shuō)話，而且他看唐風(fēng)這個(gè)小家伙，應(yīng)該是還有后話。

果然唐風(fēng)接著道：“這不就結(jié)了，咱們首先要做的就是找到那些作為載體的材料?！?/br>
眾人甩給熊孩子無(wú)數(shù)眼刀，他說(shuō)的那叫一個(gè)輕松，然而就是這么個(gè)問(wèn)題，卻難住了所有的人。

可那氣人的熊孩子明顯還有話沒(méi)說(shuō)完，卻故意卡著掉他們的胃口。

趙東斌咔吧咔吧的掰掰手指：“雖然這樣有威脅未成年人的嫌疑，不過(guò)……我提前給這臭小子上堂搏殺課，大家沒(méi)意見吧?！?/br>
好幾個(gè)人都點(diǎn)頭，這一腦袋鬼主意的熊孩子，是該被修理修理。

蘇甜更是立刻接口道：“隨便揍，別跟我客氣?！?/br>
唐風(fēng)立刻陣亡般趴在桌子上耍賴裝病，痛苦的表情非常到位。

喬南忽然出聲道：“一包榛果巧克力，一大包的牛rou干，一大包豬rou脯，外加一大包五香豆干?！?/br>
唐風(fēng)瞬間復(fù)活，都不帶喘氣的將辦法一口說(shuō)出：“只要用模擬器記錄下書寫符箓散發(fā)的能量單位就可以通過(guò)現(xiàn)有收集的所有狂化、變異物種數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選比對(duì)完全沒(méi)有任何難度?！?/br>
熊孩子語(yǔ)速太快，眾人眨巴眨巴眼睛，多數(shù)就記住了最后一句‘?dāng)?shù)據(jù)比對(duì)’、‘沒(méi)難度’。

唐風(fēng)見只有秦邵衡少數(shù)幾人若有所思，解釋道：“如果秦二哥能夠書寫符箓，那我們現(xiàn)在要做的就是弄出一個(gè)可以能承受他能量的感應(yīng)器。

在他書寫符箓的時(shí)候，感應(yīng)器會(huì)將能量的力度、濃度等等的情況非常詳盡的上傳給中央主腦，主腦里面儲(chǔ)存著數(shù)量極為龐大的變異生物數(shù)據(jù)。

這些數(shù)據(jù)異常詳盡，像是狂化、變異類動(dòng)物的牙齒、骨骼、皮甲等硬度啦、富含的能量元素啦……狂化、變異植物的根、莖、葉情況等等都有記載。

我們只要等著把那些東西篩選出來(lái)就好了，完全沒(méi)有難度啊。”

說(shuō)完唐風(fēng)就一臉討好的看向喬南，喬南將答應(yīng)他的東西一一取出，唐風(fēng)立刻就笑瞇了眼。

眾人聽完了他的解釋，都有些無(wú)語(yǔ)，他們初一接觸那些稀奇古怪的東西，都一門心思的鉆了進(jìn)去，完全忘記了世界上還有‘科學(xué)’！

唐風(fēng)沒(méi)吃獨(dú)食，愉快的將一大包牛rou干拆開，然后每個(gè)人都扔了一根。

拆開包，少年將牛rou干塞到嘴巴里才略有些含混不清的說(shuō)道：“其實(shí)這些對(duì)于‘主腦’來(lái)說(shuō)都是小兒科……它強(qiáng)悍著呢。

再舉個(gè)例子吧，我一會(huì)兒要把所有功法書籍都錄入‘主腦’，然后給出一個(gè)適配指令，那么‘主腦’就會(huì)根據(jù)咱們基地里所有人的異能情況以及戰(zhàn)力，給出非常詳細(xì)的‘修煉課程表’。

之前南哥跟我說(shuō)的模擬訓(xùn)練室也快弄好了，我也會(huì)把這些修煉課程錄入進(jìn)去，那么電腦會(huì)根據(jù)大家的實(shí)戰(zhàn)情況給予調(diào)整，甚至是一些修煉的中的錯(cuò)誤，也會(huì)給予指正。”

滿意的收到眾人震驚的眼神，熊孩子越發(fā)臭屁。

喬南想了想道：“無(wú)論是功法、符文、陣法、煉器、煉丹……我們中都沒(méi)有人學(xué)習(xí)過(guò)，得到這些書籍也非常偶然。在沒(méi)有老師指導(dǎo)的情況下，如果這些都能輸入‘主腦’，‘主腦’還能給出指導(dǎo)意見，甚至是教學(xué)……我想所有人都有很大幫助?！?/br>
唐風(fēng)笑彎了眼睛：“這太簡(jiǎn)單了……南哥，你還是不夠了解咱們的‘主腦’。你給出的那些功法、符文、陣法、煉器方法，都有很明顯的規(guī)律性。

如果是一本兩本，‘主腦’不容易摸索、模擬出其中的規(guī)律性，它的強(qiáng)大你們可能還無(wú)法感受。

可是現(xiàn)在你和二哥帶回了這么多的功法、符文、陣法、煉器、煉丹的書籍，一旦將它們錄入‘主腦’，你信不信……只要我一個(gè)具體的需求指令，‘主腦’分分中就能給我編輯出若干功法、符文、陣法、煉器、煉丹的方法。”

眾人震驚的瞪大雙眼，蘇甜卻狠狠的拍了自己額頭一巴掌。

她喃喃道：“我太笨了，‘主腦’無(wú)法自行解決的只有數(shù)據(jù)采集……只要給了它足夠的數(shù)據(jù)，它就堪稱萬(wàn)能。我怎么沒(méi)想到……”

唐風(fēng)嘚瑟道：“因?yàn)槟銈兌紱](méi)有我聰明……”

結(jié)果被蘇甜一巴掌拍在后腦上，兩人又開始瞪眼睛互掐。

喬南想了想，對(duì)唐風(fēng)道：“我是不是可以這樣理解……我們這里即使沒(méi)有書上所說(shuō)的那些制符、煉器、煉丹的材料，只要將制作的目的和效果等等需求通過(guò)指令的方式反應(yīng)給‘主腦’。

‘主腦’也可以根據(jù)我們書籍里詳細(xì)的效果和現(xiàn)有動(dòng)植物的所有數(shù)據(jù)，給出最理想的搭配材料。”

唐風(fēng)嚼著牛rou干，大力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

眾人已經(jīng)不知道該說(shuō)什么好，他們覺(jué)得要愁白頭的事情，竟然如此簡(jiǎn)單就解決了。而且聽唐風(fēng)這小子的說(shuō)法，還能帶來(lái)一大串的好處。

喬漢章也插言道：“我們還可以分別建造針對(duì)符文、陣法、煉器的房間，在里面設(shè)立不同的感應(yīng)模擬器。

大家在制作符文、法陣、煉器、煉丹之前，可以通過(guò)模擬器模擬cao作。模擬器會(huì)根據(jù)具體cao作情況，給予學(xué)習(xí)、制作者幫助或指導(dǎo)。既能加快學(xué)習(xí)、提高熟練度，也能提高資源的合理利用，避免浪費(fèi)?！?/br>
眾人紛紛點(diǎn)頭，他提出的這個(gè)辦法非常不錯(cuò)。

唐風(fēng)吃完了那條牛rou干，伸了個(gè)大大的懶腰：“開工?！?/br>
沒(méi)有等太久，唐風(fēng)等人很快就將模擬采集器制作了出來(lái)。

只是喬南怎么看怎么覺(jué)得這熊孩子偷工減料，因?yàn)樗^的‘模擬采集器’像極了第九研究院那種最常見的‘拼接墻板’。

唐風(fēng)搔了搔頭，嘿嘿干笑道：“南哥你別看它樣子簡(jiǎn)陋，但是這東西可以承受住‘鼠王’全盛期尾巴的全力攻擊?！?/br>
喬南略有些吃驚，第九研究院的墻壁可沒(méi)這么結(jié)實(shí)。

唐風(fēng)接著道：“樣子是太普通了些，不過(guò)質(zhì)量絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題……至于外觀