的細(xì)節(jié)，陵雨才終于知道，羅森第一次對(duì)他動(dòng)心，居然正是因?yàn)樗会樢娧刂赋隽肆_森自認(rèn)為很完美的解題步驟中的漏洞。

陵雨當(dāng)時(shí)不客氣地指出來，純粹是為了打擊一下羅森的自信。完全沒想到，羅森在受到智商上的打擊之后，居然更加堅(jiān)定地認(rèn)為——陵雨你好聰明啊，不如我們做朋友吧。

于是，從那天開始，羅森每天都會(huì)找機(jī)會(huì)跟陵雨討論一些比較有難度的作業(yè)——這也多虧了安東尼教授，天體物理學(xué)是軍校一年級(jí)課程中最難的一門，而這位性格怪異的教授每堂課都會(huì)留下難到讓人吐血的作業(yè)讓大家按時(shí)完成，正好方便了羅森找借口跟陵雨一起討論解題思路。

陵雨剛開始對(duì)此十分反感。

他習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往，老師布置的題目也難不倒他，雖然有些題需要查閱大量的文獻(xiàn)，可以他的能力獨(dú)自完成并沒有問題，他不需要跟同學(xué)一起商量著如何解題……

可羅森表情正經(jīng)地拿著本子過來說要一起討論，兩人終究是同學(xué)，陵雨總不好當(dāng)著面拒絕他。

雖然羅森身上信息素的味道還是讓陵雨有些不太自在，好在羅森很有禮貌，討論題目的時(shí)候兩人面對(duì)面坐在圖書館，隔著桌子也不會(huì)離得太近，陵雨也就勉強(qiáng)忍耐了下來。

久而久之，陵雨漸漸發(fā)現(xiàn)，羅森在很多時(shí)候的想法跟他非常一致，兩人同時(shí)提出一種觀點(diǎn)，會(huì)給人一種遇到“知己”的感覺。

聰明人彼此交流思路，那種惺惺相惜的感覺其實(shí)并不賴。

而且，偶爾也有一些時(shí)候，兩人的觀念會(huì)產(chǎn)生分歧，在討論的過程中，陵雨也會(huì)獲得新的靈感，對(duì)自身來說這也是一種提高。

人類畢竟是群居動(dòng)物，除了少數(shù)天才會(huì)獨(dú)自提出一些創(chuàng)新的理論之外，很多先進(jìn)的理論都是人們?cè)诒舜私涣鞯乃季S碰撞中發(fā)現(xiàn)的，聰明人之間智慧的碰撞往往會(huì)取得出人意料的效果，中國(guó)有句古話叫三個(gè)臭皮匠合成一個(gè)諸葛亮說的便是這個(gè)道理。

陵雨和羅森可不是臭皮匠，這兩個(gè)都是諸葛亮，不同想法不同性格，卻同樣擁有極高的智商。

兩個(gè)高智商的諸葛亮天天聚在一起交流學(xué)習(xí)心得，不用說，短期之內(nèi)，彼此的進(jìn)步都可以用神速來形容。

再后來，陵雨便不再排斥羅森的接近，兩人一起討論課余作業(yè)，每次討論都能讓人獲益良多，陵雨甚至很高興地想，自己在大學(xué)居然能遇到這樣一個(gè)又聰明又沒有架子的Alpha，兩人成為朋友，一起學(xué)習(xí)，一起交流心得，這種感覺真不錯(cuò)。

陵雨對(duì)羅森的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)了些，冷冰冰的臉上偶爾也會(huì)露出一點(diǎn)微笑。

每當(dāng)這時(shí)，羅森的心跳就會(huì)不由得加快。

羅森發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)Beta少年好像越來越在乎了，一天不見到他心里就覺得少了點(diǎn)什么，是因?yàn)橐黄鹱鲱}做習(xí)慣了的緣故吧？他不在身邊的時(shí)候腦子里總是想著他，連簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做了？

當(dāng)時(shí)還年少的兩人并沒有意識(shí)到——

學(xué)霸和學(xué)霸談戀愛，就是從一起上自習(xí)開始的。

第132章番外之陵雨篇-02

羅森和陵雨的關(guān)系越來越好,兩人整天結(jié)伴去圖書館一起上自習(xí)幾乎是形影不離。

天體物理學(xué)的安東尼教授很喜歡這兩個(gè)聰明的學(xué)生，每次布置下去的題目?jī)扇私簧蟻淼淖鳂I(yè)總會(huì)讓人眼前一亮，脾氣古怪的教授沒少在課堂上表揚(yáng)兩人，而且每次都是兩個(gè)名字放在一起表揚(yáng),感覺這兩人就像是被綁定了似的。

班里的同學(xué)們也漸漸發(fā)現(xiàn)，羅森和陵雨之間的相處模式有些特別——

照理說,全帝國(guó)最好的學(xué)校匯集了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生，指揮系一班高智商的聰明人也并不少見，可奇怪的是，羅森和陵雨之間就是有那種其他人完全無法插足的氣場(chǎng)。

這絕對(duì)不關(guān)智商的事,而是兩人之間的氣氛實(shí)在太微妙了,面?zhèn)€人討論問題的時(shí)候，那種默契就像是彼此的腦電波同步了一樣,其他人根本插不上話。

久而久之，圣羅米亞軍校漸漸出現(xiàn)了一個(gè)傳言——

指揮系的一年級(jí)一班有兩個(gè)學(xué)霸天天一起泡圖書館，從沒見任何第三者在他們身邊出現(xiàn)過，這兩個(gè)學(xué)霸一個(gè)是Alpha一個(gè)是Beta，Alpha總是不動(dòng)聲色地護(hù)著那個(gè)Beta，而那個(gè)Beta平日里個(gè)性驕傲，不愛搭理班上的同學(xué)，卻偏偏只跟身邊的Alpha侃侃而談，偶爾還會(huì)露出笑容……

大家懂嗎？

所有人都懂了。

偏偏兩位主角還若無其事，把這種相處模式當(dāng)成是單純的友誼。

那天正好是周五，安東尼教授又布置了一大堆作業(yè)，并且要求學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間全部完成，周一早上準(zhǔn)時(shí)上交。

羅森和陵雨吃過晚飯后便照常去圖書館做題，因?yàn)轭}目較難，兩人討論了很久才想出第一題的解題思路。本來還有兩天的時(shí)間，可陵雨的性格就是一旦開始做一件事必須盡快完成，做一半放下來改天再接著做，這可不是他的風(fēng)格。

于是，陵雨埋頭苦戰(zhàn)，專心投入到解題當(dāng)中。

時(shí)間越來越晚，周圍的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地離開，圖書館里漸漸變得空曠，兩人所坐的角落里更是安靜得落針可聞。

陵雨依舊低著頭做題，表情格外專注，羅森偶爾扭頭看他，總能看到他認(rèn)真而嚴(yán)肅的側(cè)臉，那張冷冰冰的臉上沒什么表情，可看在羅森的眼里卻……格外讓人心動(dòng)……

周圍靜悄悄的，也不知過了多久，陵雨終于寫完了作業(yè)，輕輕舒了口氣，揉了揉有些酸痛的太陽xue，回頭看向羅森：“這次教授布置的題目還真難，你都做完了？”

羅森點(diǎn)頭道：“剛做完?！?/br>
陵雨問：“最后一題你用的是什么方法？”

羅森把本子遞過去給他看，陵雨看了一眼，微微揚(yáng)起了唇角：“跟我的一模一樣?！?/br>
羅森也微笑著看向他，“果然，連步驟都一樣。”

圖書館里暖黃的燈光下，兩人相視而笑，同時(shí)在對(duì)方眼中看到屬于自己的投影。

那一瞬間，似乎有什么東西在心底悄無聲息地破土而出，奇怪的酥麻感沿著神經(jīng)末梢快速地傳遞到四肢百骸，心跳頓時(shí)失去了頻率……

凌晨三點(diǎn)，偌大的圖書館只剩下他們兩人，安靜的氛圍中，心跳聲在耳邊變得更加清晰。