我剛才應(yīng)該使出我的新絕招的?。　?/br>
    葉隱：“你剛才看見我了嗎？看見我了嗎？”

    耳郎：“……要看見你應(yīng)該有點困難吧。”

    蛙吹：“呼呼，今天我的表現(xiàn)也不錯?！?/br>
    八百萬：“沒想到赤目小姐也來了哇。”

    六個女生相當高興地擁到赤目逃的面前，滿臉高興地和她打招呼，又像是網(wǎng)友面基那般，歡天喜地地介紹起各自的個性和英雄服裝來。而黃瀨涼太本來打算在后面給女孩子們一個個wink呢，全都落空了。

    這樣可不行，男的同學喜歡逃逃，女的也喜歡逃逃，他可怎么混？

    而面對這樣的情況，相澤消太也滿腔想要發(fā)作的心。

    只是他本要開口說的話，還是被根津校長給阻止了——

    “嘛嘛，相澤老師，你跟著我念一遍?！?/br>
    “念什么？”

    “‘因為可愛所以沒關(guān)系——’?！?/br>
    “……我要辭職了?！?/br>
    相澤消太抽了抽嘴角，但，就在他準備和校長展開這幾天以來第不知道幾輪的辯論時，校長又提出了一個新的建議：“……不是哦，剛才我想到了一個新的點子，因為我被閨蜜拜托了要讓偶像們近距離看看英雄訓練，所以剛才我也和導演商洽好了，接下來，不知道大家有沒有興趣來一場人質(zhì)拯救訓練呢？”

    赤目逃與黃瀨涼太聞言也是一愣。

    “人質(zhì)拯救？”相澤消太挑起眉頭，正想吐槽這是什么saocao作，卻又忽然被在場的黃瀨和赤目逃給吸引去了視線。

    這讓他瞬間反應(yīng)過來校長的打算。

    ……原來是打的這樣的主意啊。

    雖然他和校長的出發(fā)點不一樣，但這可是一個不錯的，跟那些偶像說明“英雄不是鬧著玩”的好途徑。

    相澤消太的笑容如鷹狼般不馴。

    黃瀨：……（不安.jpg）

    赤目逃：OvO？相澤先生笑了！忽然笑了！（突然興奮.jpg）

    2-A女生：……我們的逃逃我們守護。（抱緊.jpg）

    黃瀨：……能順道保護我嗎。

    ……

    如是這般。

    突如其來的偶像拯救訓練就開始了。

    在根津校長的指示之下，赤目逃與黃瀨涼太都被綁在訓練場的兩個不同方向，分別由相澤消太與根津校長特別喚來的水泥人老師看守著，而看守赤目逃的“敵人”是相澤消太、看守黃瀨涼太的“敵人”自然就是水泥人。2-A的學生需要在限時內(nèi)制定戰(zhàn)術(shù)從敵人手上拯救人質(zhì)，不然的話，就會扣實戰(zhàn)表現(xiàn)分。

    黃瀨聽完之后絕望心酸.jpg。

    “我怎么感覺……肯定沒人會來救我?！?/br>
    水泥人：“不會哦，恰好相反?！?/br>
    黃瀨：“？”

    水泥人望著那被綁在柱子上擔當人質(zhì)的黃瀨，想了想，又滿臉慈祥地開口：“因為……相澤老師的消除個性一點也不好應(yīng)付，這對相當依賴個性進攻的學生來說是一個超強的阻礙。而就是相澤老師存在著干眼癥的弱點，他作為這一班老師的班主任也相當熟悉孩子們會使出的戰(zhàn)術(shù)……所以，從來不會放水的、也不喜歡偶像的他，對于這次人質(zhì)拯救訓練倆說，是最可怕的‘敵人’?！?/br>
    水泥人難得地說了很臭長的一句話，但卻是句句準確，所以黃瀨也是難得地聽懂了：“原來如此…所以學生為了表現(xiàn)分的話，應(yīng)該不會選擇進攻那一邊吧?！?/br>
    而且剛才進行的機械人決戰(zhàn)也已經(jīng)耗盡了全力。

    不過……嘛，黃瀨默默地幻想了一下赤目逃那邊的情況。

    ——要是不去營救，或許那個小傻逼還會相當高興來著。

    畢竟那可是休息時間也在偷看LINE群發(fā)廚的相澤迷妹啊。

    ……

    另一邊廂，相澤迷妹方。

    因為知道絕大部分的學生都會比較希望拯救赤目逃，所以相澤消太毫不猶豫就選擇看守這位小偶像，而自從那個繩索綁在她身上那刻開始，相澤消太又察覺到，這個小偶像貌似比他想象中的還要興奮。

    這算什么？以為英雄訓練是鬧著玩的嗎？

    相澤消太皺眉看了眼那個傻妞，又有些不耐煩地轉(zhuǎn)過臉去。

    只是，他有他的不理會，赤目逃還是有她的糾纏。

    “……吶相澤先生！”

    “怎么了？”

    “我剛才看了你們的訓練，學生大家都好厲害好厲害！”

    相澤消太有些無奈地回眸看去，望著那個披散著一頭櫻色長發(fā)、眸色赤紅、容貌可愛的少女，她說起這句話來臉頰紅粉菲菲的，就和對著歐爾麥特發(fā)廚的綠谷出久有得一比。

    但就是從她眼中看見對英雄事業(yè)的尊敬，相澤消太也不是這么容易心軟的人，他板著臉居高臨下地望著她：“雄英的課程安排是相當嚴謹縝密的，不然我自己也不好意思讓學生出去逞英雄，也因為如此，要是根津校長不要再胡亂答應(yīng)外來人士擾亂課堂就好了。”

    他對這個事相當不滿，都跟校長說了那么多遍。

    這社會上會崇敬英雄的人何其多，但也不能成為打擾英雄課程的理由。

    所以他很不給面子的又對赤目逃擱下了狠話。

    而小妮子眨巴眼睛聽了，明白到相澤老師話中的暗示，又有些不好意思地笑笑。

    果然是一個很嚴厲的老師啊，但也正因為是這樣，她特別尊敬。

    “……要是我也能成為相澤老師的學生就好了呢?！?/br>
    于是，她就微笑著回答。

    而她這樣輕飄飄的一句，竟又有些莫名其妙的走進了相澤消太的心。

    這讓他頓了頓，沒有回答——這個腦回路有點奇怪的姑娘，怎么總是給他不一樣的回答呢。

    想成為他的學生，又是什么意思啊。

    但也正是這一刻開始，相澤消太并沒再想辦法給她說話聽。

    ……

    于是，兩個人在戰(zhàn)場內(nèi)靜悄悄的等待，也沒有多說一句話，緊接著，她和相澤消太所在的房間大門就被學生用暴力驀地轟開了！

    而從門外闖進來的，與赤目逃預(yù)料的不一樣，居然都是2-A班的男生，女生也就麗日御茶子……嗯貌似還有葉隱的鞋子？

    赤目逃怔了怔，又認真地掃了眼在場孩子。

    轟焦凍，爆豪勝己，綠谷出久，切島銳兒郎。

    嗯，剩下來還有一個叫作障子的……貌似就沒了。

    人數(shù)特別少。

    “嘁，我就猜到會是你們幾個最麻煩的出現(xiàn)在這里——”

    而面對著面前好幾個氣勢跋扈的男生，相澤消太不怒反笑，就像是一切都是他預(yù)料的那般，抬手就把那纏繞在自己脖頸上的拘捕帶一把拔下，而赤目逃從后方仰頭看去，又瞧見那個留著一頭黑色長發(fā)的導師，頭發(fā)豎起。

    氣氛一下子變得特別緊張。

    而望