沐春風(fēng)的樣子！！”赤目逃感覺不服氣地指向那邊旁邊有椅子也懶得坐, 就只是站著和旁邊的上鳴聊天的笨蛋黃瀨。

    而脩羅推了推眼鏡，又一本正經(jīng)地回答：“你忘記了嗎？這幾場戲內(nèi)容都是要救他, 他自從被綁架之后就什么都不用做了啊，就你一個人要去救他。”

    赤目逃：“QAQ！”

    脩羅：“嘛，雄英的孩子也要陪你拍這一場戲就是了。”

    因為營救的任務(wù)是“校霸K太郎”拉下臉來向“朋友”請求, 希望共同拯救交換身體后被綁架的“K子”的劇情，所以切島和上鳴自在大樓之間跳躍那幾場戲之中，就和赤目逃在一起拍攝了。

    但那種動作不過也就他們在課上試試水溫那種程度, 所以切島和上鳴的體力消耗自然沒有赤目逃那么快。

    “阿逃, 要是你累的話一會兒那場戲，你找個機(jī)會放下小演員，我和上鳴會接力的——”切島也是看出了赤目逃的疲態(tài)，就提出在可行的范圍內(nèi)改動劇本，而上鳴更是, 在適當(dāng)?shù)臅r候給赤目逃來了一個大拇指。

    “……QAQ！銳兒郎君??！”赤目逃相當(dāng)感動地喊他的名字，而切島臉上一紅，又忙地推開她的臉：“等等！不是說了不要在別人面前這樣喊我的嗎！”

    “有什么關(guān)系?。　背嗄刻与p眼皮卡皮卡的。

    “真好啊切島……”上鳴眼神死地望著旁邊一對青梅竹馬，發(fā)誓明天回到學(xué)校，一定要跟瀨呂尾白峰田口田等等所有男生傳揚切島這個背叛的行為。

    而三個熊孩子在一番嬉鬧之后，又終于開始了最后一場的跑戲了。

    在導(dǎo)演一聲“a”之后，現(xiàn)場就開始了各種爆破的特效，而赤目逃抱著小演員沖在前頭，也不忘與切島和上鳴互相對白。

    “K太郎??！不行了！敵人在這里設(shè)置了炸/彈！”

    “什么行不行的??！給本大爺往前跑?。　?/br>
    “不行啊K太郎，你到底是為了什么那么努力？”

    “那還用問？當(dāng)然是……K子她在等著我啊！”

    赤目逃激動地說著，堅毅的眼神倒映著切島與上鳴擔(dān)憂的眼神，下一刻，又如同劇本安排的那樣，她的嘴角揚起了相當(dāng)自信的眼神，并且和切島與上鳴從那個爆炸不斷的工廠之中逃了出去——

    “……好，卡！”

    導(dǎo)演如此宣告，而滿頭大汗的赤目逃把抱著的小演員放回地上，然后，又癱軟似的跌坐在地上，大口大口地喘息。

    “辛苦了——”

    “今天的拍攝很順利，感謝小逃的努力！”

    “大家辛苦了?。　?/br>
    由女主演跌坐在地上休息開始，緊繃了一整天的工作人員們也松了口氣，并且在確認(rèn)錄像沒有問題之后，進(jìn)行了收拾的工作。

    而脩羅也趁著這個時候，馬上帶上冰涼的噴霧與毛巾為滿頭大汗的赤目逃清理身上粘著的土灰，為她擦拭汗水。

    “辛苦了，阿逃……阿逃？？？”

    可是，也就在脩羅想跟赤目逃說些什么安慰的說話時，她又發(fā)現(xiàn)那個少女已經(jīng)閉著眼睛靠在拍攝臨時租借的工廠外墻邊上睡著了。

    她就那樣緊閉著眼睛，微張著嘴巴睡得毫無防備。

    而脩羅伸手戳了戳她的臉頰，甚至用毛巾在她臉上擦了一圈，她也沒有半點醒來的意思，又無奈地勾起嘴角。

    “……累壞了吧?！?/br>
    她就這樣為昏睡過去的少女清理好汗水與臟污，想著要如何在不吵醒她的狀態(tài)帶她回去，想著自己肯定沒力氣把她扛起來，就抬手準(zhǔn)備招那邊的切島過來。

    “切島君，你能不能幫我將這家伙抬回去？”

    “哇……！阿逃那家伙，瞬間就斷電睡著了啊?！?/br>
    “是的?！?/br>
    “沒問題沒問題，就包在我身上吧！”

    切島眉眼彎彎地笑開，看著那個有些笨拙地睡在路邊的少女，走過去只是稍微擼了下袖子，就想把少女公主抱起來。

    可是，就在他的手要抱起少女的時候，一個一直待在遠(yuǎn)方觀察情況的男人，卻在切島的手快要碰到赤目逃的時候，鬼使神差地把手伸了出去，使用拘捕帶，二話不說的就將切島的手勒住。

    待反應(yīng)過來，自己也被自己的行為嚇了一跳。

    “……相澤老師？！”而認(rèn)出那是老師的道具，切島也是嚇了一跳的回頭看向相澤消太，本能地瑟瑟顫抖——畢竟今天一天，據(jù)說本來是相澤老師的假日，卻因為他和上鳴的拍攝工作，這個相澤老師已經(jīng)一語不發(fā)的跟了他們一整天了。

    那個討厭偶像的相澤老師！忍耐一整天下來之后，終于是要發(fā)作了嗎！

    切島仰望著那個黑發(fā)男人，眼神寫滿了恐懼。

    慘了慘了，相澤老師陷入了沉默，是要發(fā)作了??！

    可是，就在切島抱頭準(zhǔn)備挨揍的時候，那個似乎也有點懵的相澤消太，居然有些悶sao的開口解釋了自己的行為：“讓學(xué)生抱她回去雄英，畫面不太恰當(dāng)。根津校長老師有讓我保持雄英生與外來人士只見距離的指引?！?/br>
    他語氣平靜地說，而切島頓了頓，察覺到是這方面的原因，又沒有心眼地把事情往另外一個方向聯(lián)想：“……那難道說相澤老師，打算在這里吵醒她嗎！你是魔鬼??！阿逃已經(jīng)很累了拍攝了一整天從瀑布開始……”

    “……我知道?！毕酀上苯亓水?dāng)?shù)卮驍啵凵衿届o。

    他也跟著拍攝隊伍跟了一整天，看過少女是如何努力堅持的——本來，他從瀑布開始就以為她要堅持不住了，那之后她居然還切換了好幾個場景繼續(xù)拍攝，說實話，他都有點佩服她了。

    所以這時候，就算是平常就經(jīng)常被學(xué)生說是魔鬼的他，也無法狠心把她吵醒。不如說是心軟了。

    但自己到底為什么出手了呢？明明好管閑事的他，只需要默認(rèn)讓切島把小姑娘抱回去就行了，但他的內(nèi)心當(dāng)時，卻產(chǎn)生了一點膈應(yīng)。

    不想讓別人來抱起這個小姑娘？

    不想讓別人來碰她？

    這都算什么鬼想法??？

    相澤消太的腦海里掠過好幾個自己和少女單獨相處的畫面，比如說今天中午她吐的時候，他教她跑步姿勢的時候，還有每一次拍攝結(jié)束之后，她對他展露出的得瑟的笑容。

    一不小心他就把手伸出去了。

    那現(xiàn)在能怎么把這個狀況圓回去？

    那就只有他自己親自來這個做法了吧。

    想到這里，相澤消太又嘆了口氣的，下定決心就平靜地從脩羅手上拿走一條干凈的毛巾，蹲下身去二話不說的就披在少女的身上，下一秒，就把她整個人攔腰抱起來。

    然后，待看見切島眼中那一如既往寫滿驚慌的表情，又相當(dāng)不服氣地直接踹了他一腳。

    “誰是魔鬼啊，你小子活膩了甚至學(xué)會在本