不用想也知道來(lái)人是誰(shuí)。

在擂臺(tái)上，他就有所察覺(jué)，如今不過(guò)是坐實(shí)猜測(cè)。

只不過(guò)，身為城主卻屢次違反“規(guī)則”，真的好嗎？

沒(méi)等秦寧開(kāi)口說(shuō)話，發(fā)頂被吻了一下。

“你做得很好。”

“??？”

“格斗考試?！?/br>
“你都看到了？”

“是的?！?/br>
“我沒(méi)合格?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系?！?/br>
白珝收緊手臂，煙色雙眼帶著暖意。修長(zhǎng)的手指順過(guò)烏黑發(fā)絲，輕吻落在秦寧額前。

“你已經(jīng)做到最好?！?/br>
秦寧沒(méi)再出聲，伸臂抱住這只鴻鵠，埋入涼滑的發(fā)絲。

白金色的光翼完全合攏。

許久，林風(fēng)徐徐吹過(guò)，帶來(lái)呦呦鹿鳴，夾雜著雛鳥(niǎo)發(fā)出的信號(hào)。

秦寧睜開(kāi)雙眼，意識(shí)到剛剛做了什么，從耳根開(kāi)始發(fā)紅，迅速蔓延過(guò)脖頸。

“我……那個(gè)……”

“到這里捕獵？”

“對(duì)！”

“是那群劍鹿？”

“恩?！?/br>
“我告訴你一個(gè)訣竅，”托起秦寧，啄了一下他的鼻尖，白珝唇邊帶笑，“劍鹿遇到危險(xiǎn)，不會(huì)像長(zhǎng)角鹿一樣散開(kāi)，而是會(huì)緊隨頭鹿奔跑。事先找準(zhǔn)方向，很容易捕捉?！?/br>
“你是說(shuō)盯準(zhǔn)頭鹿？”

“對(duì)。”

陽(yáng)光下，白珝側(cè)首輕笑。雙翼舒展，精致而華貴。

鳥(niǎo)鳴再次傳來(lái)，白珝拍了拍秦寧的后背，道：“去吧。”

秦寧點(diǎn)點(diǎn)頭，飛離樹(shù)冠。

中途轉(zhuǎn)身，樹(shù)枝間已空空蕩蕩。

正感到失落，突然被從身后抱住，臉頰印上輕吻。流淌在耳邊的聲音，帶著藏不住的笑意。

搭著對(duì)方的肩膀，秦寧滿心無(wú)語(yǔ)。

“嚇到了？”

“沒(méi)有?！庇幸膊怀姓J(rèn)！

幾千歲的鴻鵠會(huì)開(kāi)這樣的玩笑，真心沒(méi)想到。

“我不能停留太久。這枚儲(chǔ)物器里有三枚記錄儀，存有部分詞匯對(duì)照，能幫你看懂文獻(xiàn)。”

說(shuō)話間，儲(chǔ)物器落入秦寧掌心，溫暖的唇擦過(guò)臉頰。

“我下次再來(lái)看你?！?/br>
蔚藍(lán)天空下，白金色的鴻鵠振翼翱翔，幾令驕陽(yáng)失色。

秦寧留在原地，目送白珝飛走。

大概過(guò)了兩分鐘，身后傳來(lái)聲音。

“秦寧，你怎么還在這里？”

“黑鳴？”

“找到劍鹿了，快來(lái)！”

“好?！?/br>
兩只雛鳥(niǎo)結(jié)伴飛走。

不幸被發(fā)現(xiàn)的鹿群，注定將成為一頓大餐。

第六十四章毀滅1

返校第十日，考試不合格的雛鳥(niǎo)結(jié)束懲罰，學(xué)習(xí)生活重新步入正軌。

通用語(yǔ)課和星艦知識(shí)課，三只小鳳鳥(niǎo)依舊獨(dú)領(lǐng)風(fēng)sao。課堂測(cè)試穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)前三名，同第四名拉開(kāi)相當(dāng)大的距離。

捕獵課不斷縮減時(shí)間。

紅隼講師宣布，不久將取消這門(mén)臨時(shí)課程。

原因是雛鳥(niǎo)們已經(jīng)掌握技巧，無(wú)論單打獨(dú)斗還是互相合作，都能捕獲足夠的獵物，成功率高達(dá)百分之百。另外，林中獵物不足，繼續(xù)抓下去，實(shí)在來(lái)不及補(bǔ)足。

綜合以上情況，取消該門(mén)課程，實(shí)在很有必要。

雛鳥(niǎo)們表示不滿。

宿舍區(qū)的兇獸和異獸數(shù)量有限，捕獵課是唯一“撈外快”的渠道。就此取消，夜宵和點(diǎn)心到哪里去找？

反對(duì)的聲音很大，白隼校長(zhǎng)拍板，作為彌補(bǔ)，運(yùn)輸船開(kāi)出的時(shí)間，從兩月縮短為半月。

每隔十五天，雛鳥(niǎo)們離校返家，宿舍區(qū)會(huì)投放大量異獸，做為下個(gè)短學(xué)期的口糧。

實(shí)戰(zhàn)課的難度逐級(jí)升高，雛鳥(niǎo)們彼此合作，成績(jī)依舊令人滿意。

火山熔巖，地殼運(yùn)動(dòng)，冰川侵襲，星艦爆炸，各種成鳥(niǎo)都感到棘手的挑戰(zhàn)，接連擺到雛鳥(niǎo)面前。

結(jié)果，沒(méi)有一只雛鳥(niǎo)退縮。

經(jīng)歷過(guò)火山險(xiǎn)境，頂著滿腦袋卷毛，照樣滿臉興奮。表示下次遇到類似環(huán)境，肯定用時(shí)更短。

“火山算什么，冰川小意思！”

當(dāng)然，對(duì)于實(shí)戰(zhàn)環(huán)境驟然升級(jí)，雛鳥(niǎo)們并非全盤(pán)接受，沒(méi)有一點(diǎn)脾氣。

作為反饋，每堂格斗課都有雛鳥(niǎo)挑戰(zhàn)講師。輸贏無(wú)所謂，必須讓對(duì)方知道自己的態(tài)度！

秦寧三人照舊坐冷板凳。

格斗考試之后，經(jīng)過(guò)幾堂實(shí)戰(zhàn)課，三人飛速進(jìn)步。對(duì)戰(zhàn)成年隼族，勝率達(dá)到百分之九十以上。除游隼之外，紅隼和灰隼全不是對(duì)手。

控制系統(tǒng)及時(shí)調(diào)整，根據(jù)每堂課的成績(jī)，重新評(píng)估三人戰(zhàn)斗力。

評(píng)估出來(lái)，挑戰(zhàn)講師成為不可能。

甭管贏幾場(chǎng)，分?jǐn)?shù)照樣為零。次數(shù)多了還會(huì)被發(fā)出警告，不許靠近擂臺(tái)。

小鳳鳥(niǎo)很是悲催。

同年齡的不成，年長(zhǎng)的也不成，真要頂著個(gè)位數(shù)直到畢業(yè)？

隼族講師同樣無(wú)奈。

消息傳到校外，不同窩的姐妹發(fā)來(lái)通訊，下次調(diào)職，務(wù)必上訓(xùn)練場(chǎng)一晤。

捧著通訊器，不只一名講師淚流如瀑。

雛鳥(niǎo)畏懼姐妹，成鳥(niǎo)雄鳥(niǎo)何嘗不是。

這且不算，有配偶的游隼和紅隼，每天都要被老婆捶打。

美其名曰，增強(qiáng)體力。

紅隼和游隼淪為難兄難弟，灰隼暗地長(zhǎng)舒一口氣。被視作戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，貌似也不是什么壞事。

日子一天天過(guò)去，秦寧白天專心上課，夜間忙于捕獵。在小章魚(yú)的幫助下，儲(chǔ)物器中的兇獸達(dá)到十九頭，異獸超過(guò)三十頭。

“不能現(xiàn)在料理，都要保持完整?！?/br>
阻止小章魚(yú)揮刀，秦寧單手覆上中毒昏倒的長(zhǎng)角鹿，收入儲(chǔ)物器。

抱著秦寧小腿，藍(lán)球們睜著大眼睛，很是不解。

這么多新鮮食物，不馬上料理下肚，反而要全部存著？

秦寧不吃rou，他們就沒(méi)有骨頭。

仔細(xì)算算，離開(kāi)火山口至今，只吃過(guò)兩頓新鮮骨頭，余下都是存貨。雖說(shuō)肚子不愁，可口味總要換一換吧？

“先忍過(guò)這幾天，這些我有大用?！?/br>
同蝮青進(jìn)行轉(zhuǎn)換貿(mào)易，救下潘特，再將他送到灰域，耗費(fèi)能量不低，債務(wù)也會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍，達(dá)到天文數(shù)字。

光有心理準(zhǔn)備不成，必須有實(shí)際行動(dòng)，才能順利完成整場(chǎng)交易。

抓起幾只藍(lán)球，任由對(duì)方纏住上臂，秦寧振翅飛起，越過(guò)樹(shù)冠，尋找下一個(gè)目標(biāo)。

月光明亮，群星在天空閃爍。

玄色的身影掠過(guò)一棵又一棵古木，飛近林中流淌的小溪。

無(wú)聲無(wú)息落下，藏進(jìn)茂密的樹(shù)冠，開(kāi)啟隱形裝置，等待獵物出現(xiàn)。

兩天前，秦寧經(jīng)過(guò)這條小溪，發(fā)現(xiàn)異獸腳印，許多都是新近留下?？紤]后決定，深夜?jié)摲?，守株待兔?/br>
在林中四處搜尋，不小心會(huì)驚走獵物。耐心等在這里，或許會(huì)有更多收獲。

做出這個(gè)決定，實(shí)在是出于不得已。

隨著個(gè)子長(zhǎng)高，力量增強(qiáng)，秦寧總會(huì)