分卷閱讀17
,更不屑于當(dāng)班委的同學(xué)高高地舉起了手。 遲繹站起來,懶洋洋地笑道:“老師,我要競選?!?/br> 眾人:“……” 旁邊的程天野跟看鬼一樣看著他。 講臺上,遲大佬表達了自己的競選決心: “作為年紀第一,我意識到自己應(yīng)該多幫助同學(xué),多發(fā)光發(fā)熱……” “請大家相信我,當(dāng)上學(xué)習(xí)委員以后,我一定會‘好好’幫助同學(xué)的?!闭f著,他的嘴角露出一抹笑,目光徑直射向紀因。 作者有話要說:遲繹:好好幫助同學(xué),沒有“們”! 10字以上發(fā)紅包,么么噠~ 感謝為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝投出[深水魚雷]的小天使:蘇渣1個。感謝親愛的,破費了。 感謝灌溉[營養(yǎng)液]的小天使: 米飯油條粢米飯10瓶; 非常感謝大家對我的支持,我會繼續(xù)努力的! 第11章 遲繹的目光投過來,正好跟紀因的對上。 紀因突然渾身一震,莫名有種“不詳”的預(yù)感。 最終,因無人不自量力與年級第一競爭,遲大佬就這么當(dāng)上了他有生以來的第一個班委——幫助“同學(xué)”提高成績義不容辭的學(xué)習(xí)委員。 程天野一臉壞笑地問:“兄弟墻都不扶就服你,新晉學(xué)習(xí)委員現(xiàn)在有什么感覺啊?” 某人想了想,一本正經(jīng)道:“感覺胸前的紅領(lǐng)巾更紅了?!?/br> “臥槽……sao還是你最sao,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……” * 晚上吃完飯后,紀因回到了自己的房間里學(xué)習(xí)。 雖然在考試中故意考砸,但平時的學(xué)習(xí)她并沒有落下。該背的課文、單詞、公式,該刷的卷子、習(xí)題集她一樣也不少。只是,這些都只能悄悄進行。 臺燈散發(fā)出橙黃色的光,落在鋪滿女孩娟秀字跡的習(xí)題集上,未干的墨跡泛出淡淡的光澤。 書桌上的手機震動了一下。紀因拿起來看,是微博推送的一條消息: 【生物學(xué)家紀濤及其率領(lǐng)的科研團隊在基因編輯技術(shù)方面取得了新的突破,日前已在小白鼠身上實驗成功,據(jù)了解小白鼠的智力將提升20%……】 看著那條消息,紀因心里咯噔一聲,瞳孔驟然黯了黯。 她點進新聞查看詳情,邊看,握著手機的手指邊不由收緊,漸漸地,指尖便發(fā)了白。 紀濤是她爸爸,一個研究生物信息學(xué)和CRISPR基因編輯技術(shù)的科學(xué)家,名牌大學(xué)教授。因為極度熱愛自己的工作,他幾乎終年呆在實驗室里,比羅玫在家里出現(xiàn)的次數(shù)還要少。 紀因,基因。 紀因小的時候一直不太明白,自己為什么會叫這個聽起來有些別扭的名字,長大后她終于明白了。 對CRISPR基因編輯技術(shù)的如癡如狂,讓紀濤幾乎放棄了自己的家庭?,F(xiàn)在,他的試驗終于還是取得突破了,如他所預(yù)料的那樣。 * 國慶長假結(jié)束后不久,紀因月考的成績出來了。 這一次她考得比之前還差,最差的那門是物理,她只考了13分。但這就是她想要的結(jié)果。 反而是講義氣的陸雨婷知道了有些愧疚,撓撓頭道:“嘖,不好意思啊,下次我多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)物理?!?/br> 紀因瞄了眼她的卷子,那點分數(shù)比她也好不了多少,忙擺擺手道:“沒事沒事婷姐,是我自己沒考好……” “跟我你還客氣什么,能幫你我一定會幫你的?!标懹赕靡云洫毺氐姆绞桨参亢凸膭畹溃霸蹅儾荒茏尦烫煲澳莻€傻逼看扁了,我們一起努力,啊?” 紀因微笑點頭,“好。” 她在想,如果能讓陸雨婷因此而好好學(xué)習(xí),好像也還不錯。 這次年級總分第一的依然是遲繹,比第二名多了20多分,一騎絕塵遙遙領(lǐng)先。 老師講評卷子的時候,他明目張膽地看雜志,看完了就趴在桌上睡覺,老師也只是睜一只眼閉一只眼,沒舍得批評。 同桌是學(xué)神,這次連不學(xué)無術(shù)的程天野都跟著沾了光,物理史無前例地考了個70分。 程家有錢,程天野的成績直接跟他的零花錢掛鉤,所以他門牙都要笑掉了,順便還小聲調(diào)戲了一番陸雨婷:“妹子,哥帥不帥,你就說哥帥不帥?” 陸雨婷氣不過,不停踹他的椅子。 紀因顧不上看他們兩個鬧,只認真地記錄老師的講解,把“錯題”的答案工工整整地記在自己的筆記本上。 記完了她抬起頭,只見遲繹不知什么時候已經(jīng)睡醒了。腦袋枕在胳膊上,正往她的方向看過來。 一雙眸子幽幽的,嘴角一抹懶洋洋的笑意。 紀因心頭一磕,忙把目光收回來,專注聽講。 過了一會兒,一個小紙團蹦到了她的桌面上——大佬扔的。 她心虛地覷了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師并沒注意到這邊的情況,于是展開紙條。上面一行龍飛鳳舞的鋼筆字: 【成績的事,以后包在我身上了——你的專屬學(xué)習(xí)委員】 紀因的臉一熱,趕緊把紙團揉了,塞進抽屜里。 …… 放學(xué)后,紀因被班主任沈彥留下來了。 高二年級老師辦公室。 紀因一進門,就看到一個學(xué)生低頭站在某位老師辦公室前,正在接受責(zé)罵。那個老師罵的很嚴厲,聲音也不小,學(xué)生則是悶著頭一聲不吭。 她的睫毛輕輕眨了眨。 視線挪向另一邊,紀因才看到沈彥。他正在伏在案頭上工作,夕陽透過窗戶斜斜地照進來,落在他平展的雙肩上。 他那一小塊區(qū)域看起來很寧靜,似與世隔絕,無人打擾。 “沈老師?!奔o因走過去,叫了一聲。 他抬起頭來,“哦,紀因來了,坐吧。” 他把正在批的作業(yè)放到一旁,從抽屜里拿了個紙杯,起身到后面飲水機打了杯水,放到她的面前。 “我們隨便聊聊吧,好嗎?想說什么就說什么,不想說也不要緊?!彼f。 “嗯?!奔o因點點頭。 雖然沈彥沒有直說,但她已經(jīng)猜到了他想說什么。 沈彥是從英國留學(xué)回來的海歸,知識淵博,性格卻很溫和,渾身有種股從容蘊藉的氣質(zhì)。他有一套自己獨特的教學(xué)育人方法,收效甚好,為人又平易近人不急功近利,所以在學(xué)校里很受人尊敬。 作為一個很負責(zé)任的老師,這樣的談話是情理之中的。 “我聽說你初中的時候成績很好,一直保持年紀第一,上了高中以后成績才慢慢跟不上了?!彼_門見山,語氣卻很平和,“是覺得課業(yè)太難了嗎?” 紀因沉默了片刻,才說:“老師,可能是高中的學(xué)習(xí)方法跟初中不太一樣,我還沒有掌握好。讓老師費心了?!?/br> 沈