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, 結(jié)果半路里碰見許健了。 許?。骸昂伲矊? 報完道了?” 李然揚了揚手里的軍訓服:“嗯,完了。” 許?。骸案陕锶??” 李然:“找童翊吃飯?!?/br> 許健勾著他的肩膀往回走:“別去了,她正在實驗室搞器材呢,沒工夫陪你。去過宿舍了嗎?” 李然:“我不住宿, 不去了吧?” 許健:“別啊,學校給你分的有, 不住宿也要去見見舍友,打個招呼,上了大學別一整天悶頭做題了?!?/br> 李然被強制拉到了男生宿舍,許健在三樓, 他在六樓。李然跟著許健去他們宿舍繞了一圈,然后按照宿舍費配表到了自己的那個宿舍。 推門進去的時候,首先映入眼簾的是一個圓滑無比的翹臀。 運動褲被撐的極緊,正踩在踏板上往上鋪放東西。 李然還沒打招呼,圓屁股兄弟就直起身來,看見李然像看見救命稻草了一樣:“嘿,617的嗎?” 617是他們宿舍號。 李然:“是?!?/br> 圓屁股:“哥們,幫我遞個東西,我腰都快斷了?!?/br> 他一指,李然把桌子上的粘鉤給他遞過去。 那兄弟忙著收拾,李然站在下面也有點局促,不知道怎么開口打招呼。幸好那人沒沉默太久,主動開口:“我叫鄭巍,你呢?” “李然?!?/br> “剩下的都還沒來,你選個床吧。” “我不住宿,我就過來看一下?!?/br> “本地人???我山東的。” 鄭巍很快弄好,從床上蹦下來,拍了拍手。他有點兒自來熟,但看起來也挺正經(jīng),兩人有一搭沒一搭的聊了會兒,沒多久就來了第三個人。 第三個叫劉俊逸,長得白凈,有點兒靦腆。 同樣是鄭巍先去打招呼,氣氛才慢慢活躍了些。 劉俊逸:“你們軍訓服領了嗎” 李然:“領了。你還沒領?” 劉俊逸:“還沒,我現(xiàn)在去吧。” 他說著把手里的東西放下,就要往外走。 鄭?。骸跋挛缭偃グ?,現(xiàn)在估計沒人了,到飯點兒了。” 劉俊逸想了想,又折返回來,繼續(xù)剛才的動作。 鄭巍看著他,覺得怪搞笑的,又看了眼站在一旁無所事事的李然,也覺得怪有意思的。 李然幫劉俊逸挪了挪桌子,沒過多久,許健過來敲宿舍的門:“李然,見過舍友了嗎?” 一聲話,三個人回頭。許健大大方方的打招呼:“學弟好啊,我是大三的,你們直系學長?!?/br> 鄭巍和劉俊逸恭敬的打了招呼,許健靠在門上,問:“一起吃飯吧?你們卡上現(xiàn)在還沒錢,學長給你們指點一下校園生存守則。” 他說的半分調(diào)笑,到讓鄭巍和劉俊逸不好拒絕。 四個人走到食堂,弄了一座子的飯菜,邊吃邊聊。 B大沒有什么生存守則,不過是一些前車之鑒,許健無所不談。 聊的最多的還是學習方面,畢竟是全國各地拔尖者大聚集地,進來都帶著極高的優(yōu)越感,誰也不想被誰比下去。 “學校的機會很多,保研出國之類的。不過你們還是多看看學生手冊,資格有限,有意向的話得多注意點兒。尤其是保研,成績好是一回事兒,還得多參加些活動?!?/br> 劉俊逸似乎有明顯的保研意圖,小心翼翼的問:“我們專業(yè)保研的人多嗎?” 許?。骸岸喟??!?/br> 劉俊逸:“都是大神吧?” 許健笑道:“你不是大神?。扛呖汲煽兂鰜淼臅r候你們省不也敲鑼打鼓報道嗎?” 被這么一調(diào)侃,劉俊逸居然不好意思的臉紅了。 “我是說大神中的大神。” 許?。骸澳堑共灰欢?,咱們這個專業(yè),真厲害的用不著讀研,該弄懂的本科就懂了,直接進行研發(fā)了,科研機構(gòu)和大企業(yè)都搶著要。中上游的學生保研的居多?!?/br> 劉俊逸:“我們專業(yè)有那種很厲害的大神嗎?” 許?。骸坝邪?,你們有個學長,叫周宇軒。明天估計就能見到了,他應該會做代表給你們講話。他可是傳奇,到時候你就知道了?!?/br> 劉俊逸一臉崇拜的點頭。 許健喝了口飲料,輕笑了一下,說:“不過長江后浪推前浪,到時候是誰的天下還說不定呢?!?/br> 他說完,劉俊逸心里的英雄夢更大了。 某人正聚精會神的扒米飯。 許健突然用胳膊懟李然一下,問:“你說是吧?” 李然茫然回頭:“???” —————— 午飯過后,許健去上選修課,李然聯(lián)系了童翊后去實驗樓找她。 理工科實驗樓單獨一座,童翊給李然刷了門禁卡,兩人一同往實驗室去。 樓道上安安靜靜的,充滿著先進和肅穆的氣息。李然小聲問:“你在做什么實驗?” 童翊:“一個光感原件。” 李然:“干嘛用的?” 童翊:“用在智能鎖上,我們最近開展的項目。” 一個實驗室有很多人在用,大多是一個團隊一個團隊的聚集在一起,童翊帶著李然進去,到了最里面,才有人投來疑惑的目光。 童翊介紹:“這是我們這屆的新學弟,帶他過來看看。” 喬薇正忙著手里的東西,心無旁騖,頭也沒抬,陳昂問了句:“報完道了?” 李然點了點頭,身旁的程錦疑惑道:“你們都認識?。俊?/br> 陳昂點頭:“認識,童翊家的?!?/br> 這話說的曖昧不清,程錦立馬投來八卦的目光。 童翊趕緊解釋:“我鄰居,很熟?!?/br> 那人把目光轉(zhuǎn)向李然,笑道:“我們學院終于有能養(yǎng)眼的小學弟啦?!?/br> 李然被說的一陣不好意思。 眾人沒調(diào)侃太多,很快投入到自己的工作里。童翊本著自己做事為主,帶他參觀為輔的原則,也開始了手里的活。她做的事基礎元件,不算什么機密,倒是邊做邊給李然講。講到一些專業(yè)名詞和測量方法的時候,李然就不知道了。 童翊隨手從桌子上抽了張紙,給他寫下三本書和兩個網(wǎng)址。 “你回家把這個看看,以后用得著?!?/br> 李然認真收好,誰知旁邊的程錦笑道:“童學姐,我們學弟開沒開始如沐春風的大學生活的,你就別給人家學習壓力了。” 童翊:“他能搞定的?!?/br> 兩人正說著,李然的手機突然震了一下。 他的社交極其有限,每次每個時間點誰給他發(fā)消息他都能猜出了,點開一看,輔導員在群里@了他。 輔導員請求添加好友,結(jié)果他兩個多小時了都沒通過。 李然趕緊通過,很快輔導員就發(fā)來了消息:“李然同學,你好,我是你們的輔導員張晶晶。我們學院希望你能代表新生在新生大會上講