多旁觀粉絲，但比起上學期情況好了很多，他笑著跟粉絲打招呼，在回別墅的路上隨意交流，但進了蘭苑后，卻嚴禁粉絲影響其他宿舍生。

告別粉絲，付丞雪再次把自己關(guān)進房間。

付譽洗衣燙校服，他就在書桌前寫寫畫畫。

他今年的新計劃，在昨天已經(jīng)提交了定制課程：，設(shè)定的定制上限是一百人，預(yù)定的授課班級有兩個，一是理論課在試聽大教室，一是實踐課在舞蹈室。

這是一個全新理論。

他表演過的舞蹈方式有兩種：魔術(shù)－舞蹈，和訓鳥－舞蹈。

魔術(shù)類舞蹈，又叫做“魔幻舞蹈”。分類有：古典風的扇舞、劍舞、袖舞等，街頭風的拐舞、索舞、牌舞等，還有群體魔幻舞蹈，共同點都是要借助道具。

訓鳥屬馴寵類舞蹈，名“導航舞”。分類有：訓鳥，訓貓，訓狗，訓魚，訓蛇等，表演場地分陸地和水下兩種，通過肢體語言達成指揮信號。

另外還有許多分類，如：

詩書畫－舞蹈，為群舞，滔滔幾百人，隊列分布變化如筆墨書畫鋪灑，俯視波瀾，妙不可言。

變種器材舞蹈，需要有武術(shù)基礎(chǔ)，如這種，沒有過多動作，通過角度、腳步，與氣使舞服舞動，形成千變?nèi)f化的柔美姿態(tài)。其中有一個鋼管姿勢，就是人握住鋼管，腳在空中不斷向上走動，使裙擺像花蕾一般徐徐鋪展，綻放又凋謝。

寫完第一個課程時，付丞雪登陸校園客戶端，發(fā)現(xiàn)定制課程居然滿員。

底下一片討論之聲：

＃教主要開課了……花樣舞蹈是嘛玩意？＃

＃教主出品，必屬精品！別管啥都要支持點贊，只不過課程定價有點……嗯，你懂得?。?/br>
定制課程是采取校方和開課教師三比七的分成方式，授價可以自主，只有一個大范圍的限定：每節(jié)課50分鐘以內(nèi)，收費標準每人每節(jié)課1000元以下，付丞雪就填寫了最上限。

這里要先說明一點，付丞雪定制分類是：藝術(shù)與舞蹈。

清揚普通教師每節(jié)課可以得到150元薪酬，一天數(shù)節(jié)課，月入數(shù)萬。但付丞雪的授價，哪怕分成后一節(jié)課也收入近萬，往年藝術(shù)類定制課程普遍在300以下徘徊，500元每課是為了那些高端技術(shù)類，如最新信息科技研究的。

付丞雪的花樣舞蹈在粉絲看來毫無頭緒。

能立刻被訂滿，還沒有被抱怨坑錢，各個訂課人員都一副賺到了的表情權(quán)當買了粉絲交流會的門票……不得不說，這還是付丞雪的粉絲太過忠貞。

要是被旁人看到這吸血的價位，能被噴死！

付丞雪本意不是圈錢，只是不想顯得太廉價，因此這次特意在空白的課程簡介里增加了敘述：

【致選課學生：感謝諸位的支持！此花樣舞蹈是全新概念，可參考視頻為“全童預(yù)賽”群舞表演和春晚，以及賀春視頻，內(nèi)容涉及魔術(shù)、訓鳥、詩畫等多門技藝——以上，詳見正式授課?！?/br>
底下刷新的人瞬間瘋了！

＃所以教主是打算把那個讓我心水已久無比流弊的指揮鳥的舞蹈公開傳授了么？想象著把表演中教主的臉換成自己，醉得頭暈……我弟妹可都是被春晚開幕驚得目瞪口呆，這難道是一個家庭關(guān)系網(wǎng)長期處于被剝削底層人士翻身的機會？＃

?！@回才真是賺到了！＃

＃感覺不太好學的樣子？＃

＃我看到有人把內(nèi)部貼轉(zhuǎn)載到網(wǎng)絡(luò)論壇，有人高價求授課視頻?。?/br>
＃剛才還有一個“閨蜜”求我轉(zhuǎn)讓名額，哼，那小賤人平日里嘴賤慣了，我定課時還被她罵過傻逼，這回我要先吊一吊，賺回了面子再狠狠拒絕，玩不死她……ps：感覺萌上了教主，生活就變成熱血文，多姿多彩還從未輸過?。?/br>
＃那是，用咱們教主打賭，我可是從來都沒輸。＃

＃賀春專輯里有舞蹈動作解析……結(jié)果就跟那個堪稱涂鴉的神奇樂譜一樣，看都看不懂原理，所以這是到了真相大白的時候？教主終于打算為我等開課解惑了？＃

＃只有我覺得，“教主”變“教師”這個設(shè)定特別有feel么？＃

＃年下的老師，年上的學生神馬～～～＃

＃同感?。?/br>
＃看完介紹，感覺教主賤賣了……就不能把上限提到一萬么？！哥不缺錢，就樂意砸給教主！＃

預(yù)定滿額并不是就能正式開課，還要通過公開審核。

翌日。

付丞雪起了大早，神清氣爽地做會兒運動，按照定制審核排好的時間來到多媒體教室，試聽前三排是學校評審老師和年紀主任，正副校長，后面十幾排被訂課學生占滿，也有些其他學生混入其中。

定制課程在開學前都可更改注銷，試聽也是一個參考標準。

付丞雪帶著教案，u盤，和關(guān)著數(shù)條蛇的籠子。

走上講臺，付丞雪先沖等候已久的人鞠躬。

“感謝各位師生前來參加的試聽課?！?/br>
把u盤□□電腦，付丞雪調(diào)開一個在造夢空間拍好的視頻舞蹈：

投影儀投射在幕布的畫面首先是一個鐵網(wǎng)，地面上網(wǎng)上都爬著一群散漫游走的蛇，付丞雪盤坐在網(wǎng)后左側(cè)，身影被網(wǎng)格分割成一塊一塊，當他把手從膝上抬起，蛇開始順著鐵欄桿向上攀爬，居然擺出了文字：

課程：蛇舞一。授課講師：付丞雪。

字形很像蝌蚪文，美感詭奇。

這支舞蹈主打上半身，運用腰肢、胳膊、手腕，與手指動作。

斑斕炫彩的燈光下，舞姿婉轉(zhuǎn)誘人。

如傾流的溪水，玉立的荷花；是柔情萬千的柳，破芽而出的新苗；有扇面開合的瀟灑，繁花開敗的荼靡；又如孔雀之姿，觀音之態(tài)，姿態(tài)優(yōu)美圣潔，凜然不可侵犯——可對比右邊的蛇，異國風采撲面，縱情性感。

蛇姿一開始像是背景，在網(wǎng)格上攀爬成不同畫面：

潺潺流水、亭亭夏荷、千絲萬柳、新芽冒尖……春夏秋冬的轉(zhuǎn)換，山河日月的風采，萬物初生的靈動，有佛意，有雅意，有古意，有纏綿意。

那視頻能看得人心頭發(fā)燙。

無數(shù)可怖的蛇詮釋著舞態(tài)，一點點攀爬過網(wǎng)，纏繞在付丞雪的肢體上，變成新生的手臂。

一只，兩只，三只……當數(shù)不清的蛇臂在付丞雪背后舞動時，那姿態(tài)定格為：

纖手蔓展，如觀音。

仿佛能聽到來自佛界的梵音響徹耳邊，讓圣潔的光灑滿心間，那舞姿光影變換，如坐化的寶像……明明組成的蛇充滿陰涼寒氣，卻能讓人心頭一片平靜，塵埃盡掃。

視頻完畢，被震撼的眾人久久無言?；剡^神來，在校長的帶頭下，掌聲