會(huì)路標(biāo)，之后就讓幾個(gè)小孩子回宿舍（帝國(guó)中央學(xué)院每一位學(xué)生入學(xué)時(shí)都會(huì)安排宿舍，午飯后學(xué)生們都會(huì)回宿舍睡覺(jué)，而放學(xué)后可以回宿舍也可以回家）去休息了。

☆、第36章手印腳印創(chuàng)意路標(biāo)

蔚藍(lán)的天空倒映在清澈的湖水里，微風(fēng)吹過(guò)蕩起碧波粼粼。藍(lán)碧湖就如它的名字一般藍(lán)的舒心，碧的宜人。

湖畔綠樹(shù)掩映下的小廣場(chǎng)上，星若辰正領(lǐng)著六個(gè)小不點(diǎn)整理者地上散亂的七彩紙。

“肯尼斯，你把紙裁的太大了?！毙侨舫娇粗夏崴故稚夏悄苡幸幻讓挼牟始堄行╊^大?？磥?lái)他還得具體講一下。

“大家都過(guò)來(lái)，我給大家先示范一下。”將六個(gè)小孩聚過(guò)來(lái)，星若辰拿起剪刀用藍(lán)色的紙剪了一個(gè)箭頭的形狀，寬度大約有兩個(gè)手掌那么寬。

星若辰拿著箭頭紙張說(shuō)道：“要像這樣子的，你可以剪出其他的形狀，但要有指示方向的標(biāo)識(shí)。而且紙張不能太大，太大的紙張不好張貼，像肯尼斯剛剛裁的那張就太大了。”

明白了的六個(gè)小孩子開(kāi)始剪起紙來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的紙張，當(dāng)然也沒(méi)有過(guò)小的紙張，他們自己也知道做路標(biāo)如果太小是無(wú)法引起人的注意的。

女孩子比男子細(xì)膩，剪出來(lái)的也大多是一些漂亮的形狀。珍妮和艾迪兩人一邊嘰嘰喳喳的說(shuō)著，一邊剪著，又花朵的形狀，有星星的形狀，葉子、魚(yú)、心形、小船、箭頭等等。

男孩子那邊就讓人有些糾結(jié)。

“哈哈，看看我的機(jī)甲怎么樣！”辛克興致勃勃的展示著他剛剛出爐的機(jī)甲圖形，不過(guò)在星若辰看來(lái)就是一個(gè)圓形一個(gè)正方形四個(gè)長(zhǎng)方形的拼合體。

“嗯，不錯(cuò)！”星若辰笑著回道，其實(shí)他很好奇辛克明明以后是要成為戰(zhàn)艦駕駛員的，為什么總喜歡弄機(jī)甲的形狀，按理來(lái)說(shuō)他應(yīng)該是總弄出戰(zhàn)艦的形狀??！不過(guò)這一好奇，星若辰想了一下就拋在了腦后，小孩子是需要表?yè)P(yáng)的！

“……”這是肯尼斯的反應(yīng)。

“一般。”這是安托的評(píng)價(jià)。

“很蠢的機(jī)甲！”這是布蘭的發(fā)言。

“沒(méi)我們的好看?！边@是艾迪和珍妮的評(píng)判。

不過(guò)不論大家怎么評(píng)價(jià)辛克還是熱情高昂的投入到了下一個(gè)圖形的剪裁上。

肯尼斯剪的圖形很隨意，沒(méi)有什么具體的形狀，基本是想怎么剪就怎么剪，最后只要圍成一個(gè)圖形就好，所以肯尼斯剪出的紙張只能用不規(guī)則多邊形來(lái)形容。

布蘭剪得很慢，因?yàn)樗窍仍诩埳袭?huà)出圖形后再開(kāi)始剪的，有眼睛的形狀，有小鳥(niǎo)的形狀，不過(guò)布蘭堅(jiān)決的稱(chēng)那是雄鷹。最讓星若辰驚訝的是，布蘭甚至剪出了一個(gè)非常精巧的塔的形狀。

安托剪的形狀就很規(guī)則了，三角形、菱形、五邊形、六邊形、七邊形，按照這個(gè)規(guī)律下去，也不知道安托能不能剪到一百邊形。

星若辰就很常規(guī)了，剪出了各式各樣的箭頭，很多還用了一些簡(jiǎn)單的剪紙技術(shù)，鏤空出一些簡(jiǎn)單花形或數(shù)字。

等紙張剪的差不多時(shí)下午的時(shí)間也過(guò)了大半，這么多的紙張要一個(gè)一個(gè)給上面畫(huà)畫(huà)時(shí)間是來(lái)不及了，星若辰想了一會(huì)，就有了一個(gè)省時(shí)省力有好看的辦法。

“同學(xué)們，我們接下來(lái)開(kāi)始一個(gè)有趣的涂鴉方法哦！”張羅著小孩子們將剪出的紙張鋪展開(kāi)來(lái)，星若辰一手按到顏料上，隨后直接按在了紙上，一個(gè)有趣的手印就躍然紙上。這也算是創(chuàng)意路標(biāo)了！

六個(gè)小孩看到這里就雙眼一亮，有趣！一個(gè)個(gè)都跑到顏料邊一手按進(jìn)去，然后在紙上按出一個(gè)個(gè)五顏六色的小手印。

按了一會(huì)手印，六個(gè)小孩不約而同的脫下了鞋子，雙腳踩進(jìn)顏料里，從紙張這邊跑到那邊，留下一溜串的小腳印，看著那些紙上的小腳丫，開(kāi)心的跑來(lái)跑去，不時(shí)蹲下來(lái)再補(bǔ)幾個(gè)手印子。很聰明的小孩子不是嗎？

星若辰笑呵呵在一邊看著，最終也按捺不住玩的天性，也加入了六個(gè)小孩的陣營(yíng)。

不一會(huì)，幾個(gè)小孩還有星若辰就忘了腳下的路標(biāo)，你臉上抹一下，他臉上抹一下，你給他蹭一下，他給你蹭一下，你追我趕，只一會(huì)，一只大花貓還有六只小花貓就新鮮出爐了。

湖畔的清風(fēng)吹來(lái)，綠樹(shù)搖曳，葉子嘩嘩嘩的拍著手掌，仿佛也沾染上樹(shù)下一少年和六小孩那歡快的笑鬧聲。

看著玩的高興的孩子們，星若辰打開(kāi)教師卡的攝錄功能將這快樂(lè)的時(shí)刻記錄了下來(lái)。

放學(xué)后，星若辰抱著一大疊的紙張?jiān)跈C(jī)器人的幫助下將下午的成果張貼了出去，從校門(mén)口一直貼到了D99班門(mén)口。

累了一天的星若辰回到公寓，雖然身體挺累的，但一想到明天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)心的笑了起來(lái)。不過(guò)為了確保明天不會(huì)出錯(cuò)，睡前星若辰登上了光腦，將六個(gè)孩子的家人仔細(xì)的認(rèn)了一遍。當(dāng)然也知道了海螺號(hào)事件，淚眼朦朧的看完整個(gè)事件后，星若辰心情沉重非常。珍妮、辛克、安托、艾迪他們的雙親還有肯尼斯的爹地和布蘭的母親都?xì)屆诤Ｂ萏?hào)事件，星若辰第一次感受到宇宙獸與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，那么可愛(ài)的六個(gè)孩子在那么小的時(shí)候就失去了親人，星若辰為六個(gè)孩子心疼不已。

睡在床上，星若辰攥緊了拳頭，他明天一定要為六個(gè)孩子還有他們的家人一個(gè)幸福開(kāi)心的家長(zhǎng)會(huì)。

☆、第37章家長(zhǎng)會(huì)之簽到

當(dāng)陽(yáng)光灑在伊海星上時(shí)，一輛輛懸浮車(chē)正向著帝國(guó)中央學(xué)院駛?cè)?。不一?huì)五輛樣式各異的懸浮車(chē)便相繼停在了帝國(guó)中央學(xué)院門(mén)口。每一輛懸浮車(chē)都很普通，沒(méi)有家族標(biāo)識(shí)，也沒(méi)有特權(quán)標(biāo)識(shí)。幾位身著樸素的老爺爺、老奶奶從前面幾輛懸浮車(chē)上下來(lái)，最后面一輛車(chē)上下來(lái)的是一位俊朗的青年人。

青年人看到前面幾位老人時(shí)愣了一下，這幾位大人物可是不容易見(jiàn)到的。隨即青年人揚(yáng)起微笑，禮貌的上前對(duì)著眾位老人行了一個(gè)鞠躬禮，“眾位前輩，早安！”

“哦，原來(lái)是小哈倫啊，你看起來(lái)又變俊了??！”幾位老人中唯一的老奶奶笑著說(shuō)道。

“您也依舊光彩照人?！惫悺け＠⑿χ氐馈?/br>
“我啊，都老嘍！”朱莉老奶奶樂(lè)呵呵的說(shuō)。

“是啊，我們都老嘍！不過(guò)你再老，在我心里也是最漂亮的！”威利·斯恩老公爵拍了拍妻子的肩膀?qū)櫮绲恼f(shuō)道。

“您兩位還是那么恩愛(ài)??！”哈倫有些感慨，他的妻子要是還在世的話，他們應(yīng)該也是這樣的吧！

“老不羞的，你還是這么喜歡秀恩愛(ài)??！”一旁腰桿挺得筆直的老爺子調(diào)侃道。

“老小子，你那是羨慕嫉妒！你說(shuō)是不，涅霆？”老公爵轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著略有些嚴(yán)肅感覺(jué)的老人說(shuō)道。

“我還是不介入你們兩個(gè)的話題中為好?！蹦汤Φ?/br>