的班級(jí)。至于這個(gè)更好怎么定義，就取決于學(xué)生的捐款數(shù)額了。

    而他們武部有所不同。

    武部的破格分班，需要申請(qǐng)的學(xué)生，成功在實(shí)戰(zhàn)中，戰(zhàn)勝一位成績(jī)認(rèn)定比他本人要高的同學(xué)，并獲得三位武部初級(jí)講師，或者一位武部高級(jí)講師的推薦信，便可以在分班的時(shí)候，前往他打敗的同學(xué)的班級(jí)。

    雖不同于商部明晃晃的斂財(cái)方式，武部的破格分班，也同樣是給權(quán)貴子弟一個(gè)暗箱cao作的機(jī)會(huì)。

    畢竟，在武部綜合成績(jī)認(rèn)定中，全方位的考察了學(xué)生的身體素質(zhì)、速度、力量、技巧、以及對(duì)兵器的掌控能力和武學(xué)招式的理解。

    一個(gè)在這樣的考試中，一個(gè)無法獲得良好認(rèn)定的學(xué)生，又憑什么能在實(shí)戰(zhàn)中，戰(zhàn)勝成績(jī)比他高的同學(xué)？

    除非收買！

    同理，推薦信也可以靠收買獲得。

    范準(zhǔn)雖然不喜這種做法，但是由于武部的訓(xùn)練是出了名的艱苦，一般志不在此的權(quán)貴子弟，也很少用這樣的方式去進(jìn)行破格分班。

    畢竟，一般正常人都不會(huì)花錢找罪受。

    范準(zhǔn)從陸任甲中拿過許莫非的綜合成績(jī)認(rèn)定，翻了翻，挑眉道：“許莫非，許同學(xué)是吧。我看你的成績(jī)，除了商部是乙級(jí)，樂部、禮部、文部、理部的成績(jī)認(rèn)定都是甲級(jí)，這么好的成績(jī)，去哪不好？”

    他看向許莫非，繼續(xù)問道：“為什么要來綜合成績(jī)認(rèn)定是丁級(jí)的武部？”

    為什么？

    不是她不想走文藝范啊，實(shí)在是她沒那個(gè)本事啊。

    禮部她都不知道是干啥的。

    去文部？她除了英語很溜，其它的古文簡(jiǎn)直可以要她的命。

    去理部？她只會(huì)物理停電、化學(xué)配毒，會(huì)不會(huì)把老師逼瘋？

    去樂部……放過她吧，音樂她簡(jiǎn)直一竅不通。

    至于商部？無論出于什么原因，她都不想被人誤會(huì)是為了討好他人。

    想她二七堂堂一個(gè)國(guó)際頂尖殺手，無論是收集情報(bào)，還是各種兵器，甚至中醫(yī)都頗為精通。

    可是上學(xué)讀書？那不在她的業(yè)務(wù)范圍之內(nèi)啊！想來想去，六藝大學(xué)當(dāng)中，也只有武部，與她氣場(chǎng)相和。可這話，先不提她能不能說，就算她說了，也沒人會(huì)信吧。

    于是，許莫非眨了眨眼睛，狀似調(diào)皮的歪了歪頭，道：“如果我說是為了挑戰(zhàn)自我，您會(huì)相信么？”

    范準(zhǔn)當(dāng)然不信，在他看來，許莫非不是來胡鬧的公子哥，就是腦子被門夾了的蠢蛋，還是被夾了半個(gè)小時(shí)的那種。于是訕笑一聲，道：“既然你要申請(qǐng)破格分班，那要挑戰(zhàn)的同學(xué)選好了么？”

    “選好了。”許莫非知道范準(zhǔn)不信，不過沒關(guān)系，她會(huì)用實(shí)力讓他們相信。

    她指了指身邊的秦朗“這對(duì)秦同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了我的挑戰(zhàn)?！?/br>
    聞言，秦朗也點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)許莫非的話表示認(rèn)同。

    “范老師，你看這、這怎么行？”陸任甲為難道。

    范準(zhǔn)雖然不喜陸任甲的死板，但這件事，他理解陸任甲為何為難。

    一般來說，丁級(jí)成績(jī)認(rèn)定的同學(xué)，只會(huì)挑戰(zhàn)丙級(jí)的同學(xué)。財(cái)力較為雄厚的學(xué)生，也可能會(huì)串通好乙級(jí)的學(xué)生，在實(shí)戰(zhàn)中進(jìn)行防水。

    但從沒有丁級(jí)的學(xué)生，連跳三級(jí)，直接挑戰(zhàn)甲級(jí)的學(xué)生。因?yàn)榫退闾魬?zhàn)成功，也沒有任何一位講師，會(huì)同意給他寫推薦信。

    武部學(xué)院和其他學(xué)院不一樣，并不是進(jìn)入學(xué)院后，可以渾水摸魚混日子的。

    他們有著嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃，有的時(shí)候。甚至?xí)寣W(xué)生外出執(zhí)行任務(wù)。而班級(jí)級(jí)別越高，日常訓(xùn)練的強(qiáng)度越大，考核的任務(wù)也越加困難，甚至伴隨著危險(xiǎn)。

    這顯然并不適合富家子弟前來混文憑。學(xué)校雖然在某種程度上，愿意開開后門，但是他們也要保障學(xué)生的安全。

    秦朗身為莫陽夏的師弟，從小就開始練基本功，自然會(huì)成為18級(jí)武部學(xué)院甲班的學(xué)生，甚至成為甲班中的尖子生，實(shí)力不可小覷。

    許莫非挑戰(zhàn)秦朗，在范準(zhǔn)看來，如果是靠實(shí)力，完全是在自取其辱。

    因此，范準(zhǔn)不明白，秦朗為什么要答應(yīng)這場(chǎng)挑戰(zhàn)？

    作為莫家的門徒，秦朗說不上大富大貴，可也不至于差錢。同時(shí)，莫家人應(yīng)該比誰都清楚，甲班學(xué)生考核任務(wù)的危險(xiǎn)性，秦朗為什么會(huì)同意給這樣一個(gè)公子哥放水？

    他當(dāng)然不知道，在二七的人生中，重來沒有遇見過，像秦朗一般純粹直率之人。選中秦朗，許莫非不僅要利用他進(jìn)武部，還想得到的更多。

    挑戰(zhàn)秦朗

    范準(zhǔn)當(dāng)然想不通。

    要是誰在一個(gè)小時(shí)之前，告訴秦朗，他會(huì)答應(yīng)一個(gè)丁級(jí)成績(jī)認(rèn)定的學(xué)生，所發(fā)出的破格分班挑戰(zhàn)。

    秦朗自己都會(huì)大笑三聲，讓他別開玩笑。

    可就是在幾分鐘之前，眼前這個(gè)文文弱弱的少年，不僅以極快的身手攻擊了他，還能在他的反擊中，利落出手三次擊中他。

    對(duì)方不僅能一只手防住他雙手的反擊，還能利用身型，將他困在電梯一角，使他無法施展腿上功夫。

    并在電梯上行過程，不過幾息的時(shí)間里，單手用巧勁三次擊中他左腿的足三里xue。

    要知道，足三里xue可是位于膝蓋凹陷處，而秦朗最厲害的便是下盤功夫。

    他卻在她的攻擊下避無可避。

    要不是后來，眼前的許莫非解釋道，她看出秦朗左腿外側(cè)有淤傷，氣血不通，而用巧勁擊打可以活血通暢，加快淤傷恢復(fù)的速度。

    秦朗絲毫不懷疑，剛剛在電梯中，她想要他的性命，輕而易舉。

    當(dāng)然，秦朗不由得思慮，許莫非為何要出手幫他。

    許莫非便適時(shí)提出請(qǐng)求，想讓他成為她破格分班的挑戰(zhàn)目標(biāo)。

    秦朗想都沒想，便爽快答應(yīng)了。

    一是因?yàn)椋涝S莫非確實(shí)身手不凡，他還想和這位許同學(xué)較量一番。

    二是因?yàn)椋谒磥?，能在幾招之?nèi)將他制服的人，一定是個(gè)高手，這般高手，不進(jìn)甲班，才是甲班的損失。

    直到進(jìn)了教務(wù)辦，許莫非拿出她的綜合成績(jī)認(rèn)定。秦朗才明白，許莫非為何不直接開口請(qǐng)他幫忙。

    而是現(xiàn)在電梯里，先略帶示威的“幫幫他”。畢竟，不拿出點(diǎn)實(shí)力，以許莫非的成績(jī)，秦朗是絕不可能答應(yīng)她的請(qǐng)求的。

    不過，秦朗這人是個(gè)一根筋，既然答應(yīng)了許莫非，就不會(huì)臨時(shí)改口。

    再加上，在電梯里，以許莫非展現(xiàn)的實(shí)力來看，那份成績(jī)認(rèn)定估計(jì)是她藏拙之后刻意為之的。

    隨即，秦朗腦補(bǔ)了一出，豪門大少，身陷囹圄，不得已忍辱負(fù)重的苦情大戲。并在內(nèi)心中，暗下決心，以后都會(huì)照拂許莫非一二。

    許莫非當(dāng)然不知道秦朗的腦補(bǔ)，要是她知道了。定會(huì)十分無語。畢竟，她比任何人都清楚，原主就是個(gè)頭腦發(fā)達(dá)，四肢不勤的文