壞生態(tài)平衡和救人是一回事嗎？！總之我就是看不慣他們的行為，這和為了精彩的報道見死不救，毫無差別！】

    就在網(wǎng)友們已經(jīng)因為節(jié)目組為什么不第一時間將，被困在坑洞里的趙兮可救上來，吵得不可開交時。覺得有機可乘的水軍立刻眼前一亮，試圖將矛盾往蘇觀行身上引。

    【也不能完全怪節(jié)目組吧？你們沒看見攝影師原本是想上前，是見蘇觀行搖了搖頭，才繼續(xù)拍攝的嗎？要說問題她也有責任?！?/br>
    【就是，干嘛一直說節(jié)目組，蘇觀行不管怎么說現(xiàn)在也算是他們的老師吧？要是她在發(fā)現(xiàn)趙兮可，立刻救上來，還有現(xiàn)在的爭吵嗎？肯定沒有，所以真正的問題其實是出在她身上。說起來……怎么她一搖頭表示沒事，攝影師就照做了呢？說不是節(jié)目組安排的素人，我都不信！】

    來吧來吧~將火燒到蘇觀行的身上吧~

    水軍搓著手手，興奮的等著看結果。

    可惜事情總是事與愿違╮(╯▽╰)╭

    【你們這些水軍煩不煩？關蘇老師什么事？！她一個十八線都不算的怎么老有水軍想黑她？怎么？知道她肯定能爆，所以先下手為強，把她摁死在搖籃里對不對？】

    【就是。我們吵我們的，你們這些蘇黑子跑出來跳什么跳？！gunna！】？？？？

    ……不是，你們這些人怎么這么不友好？配合一下人家怎么了？！

    水軍心里苦，覺得蘇觀行的錢真心不好賺……_(:з」∠)_

    不過因為水軍的這一打岔，反而間接解救了節(jié)目組的危機，算是沾了蘇老師的光吧？

    這惹得已經(jīng)做好準備，立刻進入危機公關狀態(tài)的節(jié)目組，真想抱著蘇觀行轉圈圈。

    嗯。這個佛系老師是開過光的確定無疑了！

    不過該做的公關還是得做，最好是除了做好面對負|面輿論的準備外，還得和兩兄妹的家長說一聲，能將人請來稍微露面，就算是打著“來看看家里兩個小搗蛋”的旗號也好啊。

    說干就干！

    就在這邊節(jié)目組已經(jīng)開始聯(lián)系趙爸爸的時候，這一邊，蘇觀行蹲在坑邊，見趙兮可還在哭，便從背篼里拿出小鏟子，開始鏟掉自己身邊，坑洞邊緣的土。

    嗯？？？！老師你在干神馬?。?/br>
    網(wǎng)友和節(jié)目組：Σ( ° △°\\|\\|\\|)︴

    泥土掉落，又些許落在趙兮可身上，頓時讓小姑娘察覺，立刻打了個淚嗝停止哭泣，抬頭瞪向還在上面填土的蘇觀行，喊出眾人的心聲，“你在干嘛?。?！”

    蘇觀行手上動作不停，一邊填土，一邊沖趙兮可眨眨眼，顯得頗為無辜，“幫忙啊?！?/br>
    這句話出口不僅立刻讓屏幕被吐槽彈幕糊得連畫面都看不見外，也讓趙兮可想蹦起來打人，“你明明就在上面撒土！你幫的什么忙??！”

    【就是！你是想活埋你的學生嗎？！警察叔叔就是這個人！】

    【老師你真的……算了我還是笑吧哈哈哈哈！】

    完了。又插不進去了。

    水軍面對瞬間恢復“和平”，一致“哈哈哈”的彈幕，狠狠的一拍臉。感到腦殼很痛。

    而這邊，蘇觀行在面臨趙兮可的指控，手上小鏟子停了一秒后，認真回答，“唔……大概是倒忙？”

    說完，繼續(xù)開心的用小鏟子往坑里填土。不過此時原本規(guī)則的坑洞邊緣，已經(jīng)在蘇觀行的“幫忙”下，出現(xiàn)了有一階梯那么高的土臺階雛形。

    “……”我特么……

    趙兮可氣得不想當小可愛，要罵人了。

    但越想越氣，偏偏還有個人在上面撒土要活埋她，趙兮可又委屈的“哇！”一聲哭出來，“老師你居然想活埋我！”

    “哎?！碧K觀行停下手上動作，很無奈的看著又哭了的趙兮可，“我先在周圍轉轉，等你哭完我再回來??？”

    說完就準備起身，趙兮可聽了立刻害怕的收了大哭，臉上掛著眼淚沖蘇觀行喊，“老師！”

    氣得跺腳。

    “咦？”欲走的蘇觀行扭頭看趙兮可，笑瞇瞇，“不哭啦？”

    “我哭還不是因為你要活埋我！”趙兮可很氣。

    “哎……”蘇觀行聽了又搖頭嘆息，用手上小鏟子虛指著趙兮可，一點一點的?！绑H都比你聰明?！?/br>
    “你罵我！”趙兮可氣。

    “我明明就是在闡述事實?！碧K觀行頓了頓補充，“你沒有聽過一只驢被困在枯井里，自己自救的故事嗎？”

    主人不想費事救那只不小心掉進去的老驢，便打算填土將驢埋掉，但老驢卻利用這些原本埋它的泥土，變成了自己脫困的臺階。

    趙兮可當然聽過這個故事，她立刻反應過來后，這才終于不哭了。一叉腰又是一副小傲嬌的模樣，“那你就不能去找跟繩子嗎？”

    “時間很久哦?！碧K觀行從善如流的回答，“到時候你一個人呆在這里不害怕？”

    ……確實會害怕。

    趙兮可縮了縮脖子，又出注意，“打電話？”

    蘇觀行一拍手，“我很久沒用那東西了?！?/br>
    估計現(xiàn)在無意中聽見鈴聲，一時半會兒還反應不過來是哪里來的聲音呢。

    “那你跳下來救我呀！”趙兮可又說。

    “跳下來就不是救你，是陪你一起被困了?！?/br>
    趙兮可想不到辦法了，吸吸鼻子后認命的抬頭看向蘇觀行，可憐巴巴，“那老師，你灑土的時候小心點啊，別灑了石頭下來砸到我。萬一我被你砸死了可怎么辦?！?/br>
    她是可愛的小公主，不想這樣被石頭砸死Q-Q

    “放心吧，我會小心的?！碧K觀行揮揮手上的小鏟子，指著趙兮可的腳下說，“等會兒你自己用腳把這些土給堆在一起，當踮腳的啊?！?/br>
    “嗯！”趙兮可點頭，表示知道了。又不放心的提醒，“真的不要砸到我哦?！?/br>
    “要是不小心砸到，大不了就當我為民除害了吧？”蘇觀行笑嘻嘻的說，“這樣想想，那些曾經(jīng)被你欺負的人，大概就得救了？”

    她這段時間可是知道了不少趙兮可小朋友作天作地的小故事呢。

    這話逗得網(wǎng)友和節(jié)目組在一邊相當可樂，而趙兮可卻直跳腳，又被蘇觀行“好了好了”的哄好，兩人開始“我撒土來，你堆土”，分工合作。

    別看剛開始到這兒時，趙兮可嫌東嫌西，這里不干凈那里不衛(wèi)生，但玩兒泥巴這件事對小孩子來說算天性。所以拋開了一些小矯情好好玩兒后。趙兮可的動手能力還是很強的。甚至熟練后還會和蘇觀行商量著怎么堆合適。

    讓網(wǎng)友們不禁又忍不住感慨，其實孩子就是一張白紙，而原本可以成為好孩子的小朋友，卻因為家長無底線的溺愛縱容，變成了一個個熊孩子、小霸王。

    希望這一期的，能讓更多的