增強(qiáng)學(xué)生們的體質(zhì)，s附中早cao時(shí)間是從來(lái)不做cao的，而是跑步。

    十班的女生要占一半還多，應(yīng)橙一米六的個(gè)子不算太矮，在隊(duì)伍中間，前面是他們班的班長(zhǎng)，一個(gè)很秀氣的女生，叫周菁，對(duì)她也很照顧。

    每個(gè)班帶隊(duì)的都是班級(jí)的排面，他們十班的排面當(dāng)然是駱巡宗。

    S附中很多女生每天最期待的就是跑cao，因?yàn)槟芸吹今樠沧凇?/br>
    更有前面班大膽的女生假裝跑不動(dòng)掉隊(duì)，等十班追上來(lái)，然后跑在他旁邊，跟他搭訕說(shuō)話。

    比起應(yīng)橙原來(lái)的學(xué)校，s附中的規(guī)矩真的很多，每個(gè)班跑cao還要有口號(hào)。不僅如此，教導(dǎo)主任還會(huì)在慷慨激昂的音樂(lè)中拿著麥克風(fēng)鼓勵(lì)大家。

    十班的口號(hào)是：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

    周公想的。

    不僅沒(méi)有新意，而且因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)太多，很難喊整齊，特別沒(méi)有氣勢(shì)。

    每次一到十班喊口號(hào)，就非?？?。

    趁著周公沒(méi)有跟上來(lái)，韓持忽然帶頭喊：“十班牛逼！”

    一半人跟著喊：“十班牛逼！”喊完開(kāi)始笑。

    氣勢(shì)十足，一下子把其他班都蓋過(guò)了。

    教導(dǎo)主任拿著麥克風(fēng)，黑著臉問(wèn)：“高二十班的，你們?cè)诤笆裁?？?/br>
    跑cao結(jié)束，應(yīng)橙看還有點(diǎn)時(shí)間，就直接去了高二英語(yǔ)辦公室拿作業(yè)。

    她等了一會(huì)兒，劉冬瓜才回來(lái)。

    “拿作業(yè)啊？我要去一班上課了，下節(jié)課再來(lái)吧?！?/br>
    “哦?！?/br>
    第二節(jié)下課，應(yīng)橙又去辦公室。

    課間過(guò)去一半，劉冬瓜才回來(lái)，身后還跟了兩個(gè)同學(xué)。

    還沒(méi)等她開(kāi)口，劉冬瓜就說(shuō)：“你先等等，這兩個(gè)同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題?！彼坪鹾苊?。

    應(yīng)橙安安靜靜地站在外面的走廊上看著外面。

    這一等又等到了上課。

    第三節(jié)課下課，點(diǎn)外賣(mài)的時(shí)間，班級(jí)里特別熱鬧，尤其是吃貨妹子身邊，韓持他們這些藝術(shù)生的外賣(mài)幾乎都是在她這里一起點(diǎn)的。她吃什么，他們就跟著吃什么。

    S附中的管理很?chē)?yán)格，在校期間是不允許學(xué)生踏出校門(mén)的，所以中午不讓出去吃飯，傍晚放學(xué)住宿生們可以混在走讀生里出去吃頓好的，但是運(yùn)氣不好的話回來(lái)就會(huì)被查。其實(shí)連點(diǎn)外賣(mài)也是在打擦邊球。

    “應(yīng)橙，我們中午吃石鍋拌飯，你跟我們一起嗎？”吃貨妹子的聲音嬌嬌的。

    她這邊剛說(shuō)完，班長(zhǎng)周菁過(guò)來(lái)說(shuō)：“應(yīng)橙，中午跟我們一起吃麻辣燙吧。”

    同在一個(gè)班，史地生和藝術(shù)生涇渭分明，甚至有點(diǎn)點(diǎn)敵對(duì)。應(yīng)橙抱歉地笑了笑說(shuō)：“我早上吃太多了，沒(méi)什么胃口，你們點(diǎn)吧，我去英語(yǔ)辦公室?！?/br>
    說(shuō)完，她火速遠(yuǎn)離交鋒戰(zhàn)場(chǎng)。

    結(jié)果劉冬瓜又讓等到上課。

    中午，應(yīng)橙只是喝了點(diǎn)水，沒(méi)有吃飯。等午休時(shí)間開(kāi)始，想著劉冬瓜應(yīng)該回辦公室了，她又去了一趟。

    結(jié)果劉冬瓜還是沒(méi)空。

    一班的學(xué)生似乎是在找他看英語(yǔ)作文，幾個(gè)人都圍在他身邊。

    跟在十班上課時(shí)的暴躁不同，他跟一班的學(xué)生有說(shuō)有笑的。

    應(yīng)橙發(fā)現(xiàn)他在班里不受待見(jiàn)是有原因的，沒(méi)人做他的課代表也是有原因的。

    每節(jié)下課都往這里跑，她有些不耐煩了，見(jiàn)他根本沒(méi)注意到自己，忍不住出聲：“老師，我來(lái)拿十班的作業(yè)?！?/br>
    她的聲音如同秋日早晨的薄霜，透著絲絲密密的涼，很清晰，一班的幾個(gè)學(xué)生看向她。

    劉冬瓜敷衍地看了她一眼，說(shuō)：“知道了，等一下。”然后繼續(xù)給一班的學(xué)生分析作文，頭都來(lái)不及抬。

    應(yīng)橙這次就站在旁邊等，宛如一尊大佛，很惹眼。

    一班的學(xué)生來(lái)來(lái)去去，她始終巋然不動(dòng)。

    十幾分鐘后，同辦公室里一個(gè)女老師進(jìn)來(lái)，注意到她，小聲問(wèn)：“同學(xué)，我看你臉色不太好，沒(méi)事吧？”

    小腹一陣一陣地抽疼。

    “老師，我沒(méi)事?！睉?yīng)橙看了眼被包圍的劉冬瓜，抿了抿唇，無(wú)聲地離開(kāi)。

    駱巡宗中午被周公叫過(guò)去幫了個(gè)忙，回去路過(guò)英語(yǔ)辦公室門(mén)口，正好遇到了出來(lái)的應(yīng)橙。

    看她的臉色在陽(yáng)光下白得不正常，額頭上還有汗，他隨口問(wèn)了句：“你沒(méi)事吧？”

    誰(shuí)知應(yīng)橙突然抓住他的校服袖子，整個(gè)人差點(diǎn)趴到他身上。

    “有事?！?/br>
    駱巡宗看她另一只手捂著肚子，忽然明白了。

    **

    其實(shí)在辦公室門(mén)口的時(shí)候，應(yīng)橙一開(kāi)始并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是誰(shuí)，順手就抓住了，沒(méi)想到是駱巡宗。

    “痛經(jīng)，又有點(diǎn)低血糖。中午沒(méi)吃飯吧？”校醫(yī)問(wèn)。

    應(yīng)橙點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姨媽是第二節(jié)課來(lái)的。

    “我這里只有餅干，吃點(diǎn)吧。等我給你開(kāi)兩粒止疼藥。”

    校醫(yī)去開(kāi)藥的時(shí)候，應(yīng)橙的手被晃了晃。她這才意識(shí)到自己還抓著駱巡宗的袖子，立即收回手。

    S附中的校服料子就是最普通的那種，透氣性不好，還容易皺。因?yàn)閼?yīng)橙攥得很緊，衣服被揪成了一座充滿溝壑的小山，半天變不回原狀，最后還是駱巡宗自己拍了拍。

    吃完餅干和藥，應(yīng)橙終于好點(diǎn)了。

    離開(kāi)醫(yī)務(wù)室后，兩人一前一后，一路無(wú)話。

    快到教室的時(shí)候，應(yīng)橙叫住駱巡宗，說(shuō)：“謝謝?！?/br>
    駱巡宗停下腳步轉(zhuǎn)身，斜長(zhǎng)的影子籠罩著她。

    這時(shí)，她又補(bǔ)充說(shuō)：“下次韓持要是再欺負(fù)你，可以找我?！?/br>
    駱巡宗看著比自己低快要一個(gè)頭、十幾分鐘前還快要倒下的人，沒(méi)忍住笑了。不過(guò)應(yīng)橙沒(méi)看見(jiàn)。

    比小時(shí)候懂事多了。

    “謝謝，還去拿英語(yǔ)作業(yè)嗎？”他問(wèn)。

    “不拿了，今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè)?！睉?yīng)橙的聲音比平時(shí)還要淡，波瀾無(wú)驚。

    作者有話要說(shuō)：　　我橙妹超酷的。

    ☆、04

    十班的午休，干什么的都有，不過(guò)很安靜。

    應(yīng)橙回來(lái)后直接趴下睡了。

    “巡哥，你們干什么去了？”韓持在后面悄悄戳駱巡宗。

    他剛才跟其他人開(kāi)黑結(jié)束，抬頭正好看到他們一前一后進(jìn)來(lái)。

    駱巡宗皺著眉懶懶地回頭：“好好說(shuō)話，戳什么戳，娘兮兮的?！?/br>
    韓持默默收起那根“娘兮兮”的食指：“cao？不是你讓我們注意一點(diǎn)的嗎？”

    “黑漆漆的，前面都在睡覺(jué)，后面都是自己人，你注意給誰(shuí)看？”

    好像是這樣。

    韓持沉默了一下，覺(jué)得自己現(xiàn)在在他巡哥眼中宛如一個(gè)智障。

    很快，他的目光被他袖子上皺巴巴的一塊吸引。這明顯就是被人揪出來(lái)的?！芭P槽！說(shuō)好的招她是狗呢？巡哥你剛是不是去當(dāng)狗了？還這么激烈！”

    駱巡宗抬了抬眼皮，給了他一個(gè)“再多