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年級(jí)的課程,倒是也過的十分忙碌。第一學(xué)年的醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課中還有中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)古文、人體解剖學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、生理學(xué)。這些課程倒是幫了向安格的大忙,他背誦的古籍都是半懂不懂,紫薇真人又不是那種能細(xì)細(xì)講解的老師,如今讀上了這些課程,才終于算入了門。等到第二學(xué)年,他們的專業(yè)課程就有方劑學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典選讀、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué),可想而知,第二學(xué)年的時(shí)候,他們會(huì)忙碌成什么樣子。醫(yī)科學(xué)院是三年制,不過等到第三學(xué)年主要就是校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)了。向安格了解了三年的課程之后,就給自己定下了計(jì)劃,他有紫薇真人在,還有那么多連圖書館都查不到的古籍方子,若是再不能學(xué)出個(gè)樣子來,那實(shí)在是浪費(fèi)了這一份機(jī)遇。比起專業(yè)課,向安格對(duì)于公共基礎(chǔ)的課程十分敷衍,事實(shí)上大部分學(xué)生都是如此。思想道德修養(yǎng)這樣的課程,簡(jiǎn)直就是用來睡覺的。向安格自然不會(huì)在上課的時(shí)候睡覺,他干不出這樣的事情來,但少年人也陰奉陽違,明面上看著十分認(rèn)真,實(shí)際上都在腦海之中背誦古籍呢?,F(xiàn)在他還沒有任何的實(shí)踐,但將這些古籍背誦的更加熟練一些,總還是有些好處的。倒是法律和英語這兩項(xiàng),向安格不敢太大意,前者關(guān)系到他將來從醫(yī),后者關(guān)系到他能不能畢業(yè),幸好這兩本課程,只要是能夠死記硬背的,也不會(huì)出什么大問題。比起這個(gè),讓向安格比較苦惱的其實(shí)是計(jì)算機(jī),因?yàn)榧彝ピ?,他?duì)計(jì)算機(jī)十分陌生,也就是高中時(shí)期在學(xué)校機(jī)房里頭摸過幾次,不過高中不重視計(jì)算機(jī)課程,他只學(xué)了開機(jī)關(guān)機(jī)外加上網(wǎng)搜索。不只向安格,就是紫薇真人對(duì)計(jì)算機(jī)也好奇的很,每次上計(jì)算機(jī)課程的時(shí)候,這位肯定是認(rèn)認(rèn)真真的看著外面的世界。幾百年的時(shí)間,這個(gè)世界已經(jīng)變得面目全非,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,紫薇真人便有些惆悵。第10章孫教授“這位同學(xué),中有言:少陰病吐利,手足逆冷。脈不至者,灸少陰七壯。下利,手足厥冷,煩躁,灸厥陰,無脈者,灸之。這話是什么意思?!闭驹谥v臺(tái)上的教授看起來已經(jīng)有五十出頭,耷拉著臉孔十分嚴(yán)肅的模樣,事實(shí)上,他也是個(gè)十分嚴(yán)厲的人,這個(gè)針灸學(xué)的課程,是二年級(jí)的時(shí)候才會(huì)有的。正聽得津津有味的向安格微微一愣,看著他的眼神,下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)自己,卻見教授點(diǎn)頭說道:“對(duì),就是你,前排穿白色t恤藍(lán)色花紋的那位男同學(xué)?!?/br>確定自己被點(diǎn)名,向安格有些尷尬的做起來,蹭課程沒關(guān)系,但被老師當(dāng)場(chǎng)抓住還是有些尷尬。周圍的人紛紛對(duì)他投以同情的眼神,他們可都知道,針灸科的這位孫教授最是認(rèn)真,平時(shí)就喜歡提問題,要是下面的學(xué)生回答不出來,管你男生女生就是一頓狠噴,弄得后來學(xué)生們一個(gè)個(gè)跟鵪鶉似的,恨不得上課時(shí)候就把自己的腦袋藏起來。其實(shí)也是,針灸科雖然作為一門課程,但他們學(xué)的是中醫(yī)學(xué),并不是專門的針灸專業(yè),這門課程只是作為一門專業(yè)課,學(xué)過能考過就成了,知道的也是一些膚淺的東西,畢業(yè)之后甭管當(dāng)不當(dāng)醫(yī)生,九成九都不會(huì)再接觸針灸這些東西,所以自然也用不了多少心。偏偏孫教授又是個(gè)認(rèn)真的性子,最看不得學(xué)生們敷衍了事,每年被他掛掉的人數(shù)不勝數(shù)。向安格站起身來,回憶了一下,定了定心回答道:“凡出現(xiàn)嘔吐、下利、手足厥冷,脈弱等陽氣虛脫的重?;颊撸缬么蟀闹鼐年P(guān)元、神闕等xue,由于艾葉有純陽的性質(zhì),再加上火本屬陽,兩陽相得,往往可以起到扶陽固脫,回陽救逆,挽救垂危之疾的作用,在臨床上常用于中風(fēng)脫癥、急性腹痛吐瀉、痢疾等急癥的急救。”這話不但解釋了那句話的意思,還承上啟下了一回,也是向安格這段時(shí)間背誦的古籍越來越多,隨著入門,他了解的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是周圍的學(xué)生可比的,單論理論知識(shí)的話,或許有些講師都不是他的對(duì)手,當(dāng)然,真要上手的話,他只有認(rèn)慫的份兒。孫教授一聽,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,古板的臉上難得有了一點(diǎn)笑容,當(dāng)然,那微微勾起的嘴角,不知道還以為他臉抽了呢?!靶辛?,坐下吧,下課的時(shí)候先別走?!?/br>向安格心中有些忐忑,只好乖乖坐下來。孫教授倒像是來了精神,這堂課上的是精彩紛呈,好吧,在能聽懂的人心中,那就是精彩紛呈,在不懂的人心中,那就是枯燥晦澀,中醫(yī)之所以之所以難以承繼,與它沒有系統(tǒng),學(xué)習(xí)困難也有幾分關(guān)系。下課之后,周圍的學(xué)生迫不及待的消失了,倒是剩下孫教授一個(gè)人慢悠悠的整理教案,這老教授不喜歡用投影儀電腦,寫了一個(gè)黑板的板書。向安格是個(gè)好孩子,連忙上去幫忙擦干凈黑板,孫教授看在眼中,又是點(diǎn)了點(diǎn)頭,這年頭,懂的尊敬老師的學(xué)生也越來越少了。收好東西,孫教授將挎包一提,這才慢悠悠的往外走,向安格不敢直接走開,只好跟了上去。等到了外頭,孫教授才問道:“你不是這個(gè)班的學(xué)生吧?倒是經(jīng)常看到你。”向安格不好意思的笑了笑,說道:“孫教授,我是今年的新生,中醫(yī)學(xué)二班的向安格。因?yàn)閷?duì)針灸感興趣,所以才會(huì)過來聽課,要是打擾到教授上課的話,真是對(duì)不起,我以后會(huì)注意的?!?/br>孫教授一聽,卻冷哼道:“注意,注意什么,哼,那些上課開小差發(fā)短信睡覺的人,才應(yīng)該注意,像你這么好學(xué)的學(xué)生,如今是越來越少了,針灸也是中國的國粹,只可惜他們一個(gè)個(gè)都學(xué)不進(jìn)去,到時(shí)候出了社會(huì),還不是丟了針灸的名聲,讓人以為中醫(yī)里面的針灸都是忽悠人用的?!?/br>孫教授的聲音中帶著一絲心痛,他一輩子都在研究針灸,甚至發(fā)表了不少的論文,只可惜他一個(gè)人的力量實(shí)在是太小,當(dāng)初會(huì)答應(yīng)校長的邀請(qǐng),來榮城醫(yī)科學(xué)院教書,一個(gè)是因?yàn)楦侨耸抢辖磺?,不好拒絕,另一個(gè)也是想找?guī)讉€(gè)好苗子,誰知道幾年下來,他越發(fā)的心灰意冷。向安格不好接話,只好傻笑了一下,心中暗道聽這個(gè)意思,這位孫教授應(yīng)該是不介意自己過來聽課了吧。孫教授看了一眼站在身邊的少年,見他身材挺拔目光清正,心中倒是多了幾分滿意,唯一可惜的是,這么好的苗子并不是針