?！拔覀兒芸炀秃昧?。一會兒于醫(yī)生要給你植入芯片，不會很疼。我們還得打疫苗?！?/br>
于醫(yī)生填好表格后，回頭看見和貓在說話的辛勤，不禁笑了起來?！拔夜烙嬎拱瓦_可能有一歲多了，具體年齡不太好判斷，體重七斤半，雖然從純體重來看還算正常，但就它的身形，最好能再長點體重，會更健康。驅蟲挺成功的，皮膚狀態(tài)良好，耳朵挺健康的，記得定期給貓咪清理耳朵，不過注意別弄傷它。貓咪的體溫正常，今天可以先打三聯，一周回來做內驅。再過一段時間，可以考慮給它做結扎手術，它應該已經過了今年的發(fā)/情期了，正好?！?/br>
辛勤默默用手指壓住了斯巴達的兩只耳朵。在一旁看熱鬧的麻薯忽然發(fā)出喵咪喵咪的怪叫聲，貍花貓不明所以地撇了撇腦袋，扭頭瞪了它一眼。

芯片植入和內驅都做得非常順利。不知道是明白掙扎并沒有什么用，還是辛勤一直守在旁邊的緣故，斯巴達從頭到尾都表現得非常乖巧，既不掙扎也不亂叫，打完針后，還伸頭試圖去舔辛勤的手指。辛勤將斯巴達抱在懷里，想起之前在網上搜注意事項時，以為會發(fā)生極為慘烈的畫面。而現實是，斯巴達趴在cao作臺上一動不動，打完之后也不見有什么反應，反倒打了一個哈欠，隨后窩在辛勤懷里昏昏欲睡。

于醫(yī)生讓他們在醫(yī)院再呆一個小時，看看過敏反應。斯巴達睡了一覺，醒來后精神抖擻，還和麻薯打了一架?？赡苁菍μ炅艘恍K貓的爪子還不太適應，它總是停下來去舔。辛勤擔心對針孔愈合不好，抓著斯巴達不讓它舔。斯巴達只好俯身去舔辛勤的手指頭。

于醫(yī)生和辛勤開玩笑，“你這也太小心了。斯巴達是一只非常強健的貓咪，好好吃飯就能健健康康的，不用太擔心，貍花貓的生存能力很強的。行了，沒什么不良反應，可以先回去了。”

辛勤告別于醫(yī)生，帶著斯巴達回家去了。為了給貍花貓增加營養(yǎng)，吃完晚飯后，又給貍花貓喂了一些凍干做零嘴，吃得貍花貓開心地喵喵叫。

經過了幾天的練習和適應，現如今的斯巴達已經對于平板電腦的cao作了如爪子了。他很快就用自己的大名斯巴達注冊了貓咪學校。而另一方面，他和咪嗚的磨合越來越順利，很快就熟悉了彼此的節(jié)奏。誠如斯巴達所說的，他的咪嗚是全世界最好的人類。他很聰明，又很溫柔，既懂得怎么照顧貍花貓，又不會想著去侵犯他的領地和獨處的時間。要知道，貓咪是獨居動物，并不喜歡無時不刻的陪伴。不過有時候，斯巴達反而會希望能和咪嗚長長久久地呆在一起。為什么呢？當然是因為他的人類是全世界最好的人類。他會在咪嗚開始玩那個大大的黑盒子的時候，闖入他的房間，霸占他的大腿，然后湊到他嘴邊發(fā)出各種各樣奇怪的聲音。如果咪嗚是一只貓，一定會被自己的幽默逗得哈哈大喵的。只可惜，咪嗚并不是一只貓。不過沒關系，等他通過貓咪學校的考試后，他一定能夠聽懂咪嗚說的話。斯巴達對自己信心滿滿。

貓咪學前班的開課日終于如約而至。當天晚上，斯巴達興奮得停不下來，他繞著咪嗚的小腿蹭了一圈又一圈，使得他的人類完全沒辦法沉浸在自己的事情之中。作為談判，他的人類為他準備了好吃的凍干。哼，我才不是為了吃的才去親親你的。不過，我還是暫時別告訴咪嗚真相了。大口嚼著凍干的貍花貓這么想著。

當天晚上，當月亮爬到天空的最高處時，咪嗚已經沉沉睡去了。斯巴達睜開眼睛，輕輕舔了舔人類的鼻子，然后悄無聲息地跳下床，走出了房門。

第16章貓咪小講壇開課啦

斯巴達找到咪嗚的平板電腦，熟練地cao作起來，很快就進入了貓咪學習系統(tǒng)。他用斯巴達的id登錄進去，發(fā)現小講堂里已經坐滿了貓。

貓咪小講堂采用的是在線授課形式，所有參與的貓咪學員通過視頻的方式與貓咪講師溝通。每個小講堂都算是小班教學，一共只有四窩貓，大概有十幾二十只貓咪。每窩貓都有一個專屬的視頻窗口，可以傳遞影響，也可以發(fā)言。斯巴達的小窗口在右上方，作為一窩只有一只貓的代表，特別地醒目。而更加醒目的是，他是在場唯一一只成年貓。

意識到這一點，斯巴達有些不好意思，他調整了下自己的坐姿，試圖讓自己的影像在窗口里顯得更加不起眼一些。他的愿望很快就落空了，講師姜大寶上線后說的第一句話，就讓斯巴達暴露在了眾目睽睽之下。

“今天是新的一期貓咪學前班小講堂的開課日。首先，我們要歡迎有史以來，貓咪學堂的新生中，年紀最大的一只貓——斯巴達?！?/br>
斯巴達眼睜睜地看著其他四個小窗口里的幼貓們聞言，整齊劃一地移動視線，齊刷刷地定位在他的臉上。他們看起來都是不超過兩個月大的幼貓，大部分都是在mama的陪伴下來參加小講壇的。被這么多小貓同時盯著，斯巴達頓時覺得全身的毛都炸起來了。就在他想起身躲開攝像頭時，小貓咪們參差不齊地發(fā)出一串喵喵聲，表示歡迎。作為城里的家養(yǎng)貓，他們的mama也是受過高等教育的，他們從小就被貓mama灌輸了貓咪教育的概念，因此對于小講壇的熟悉程度，比半路出家的斯巴達可是要好很多，貓咪禮儀自然也做得很好。

斯巴達不好意思地用爪子踩了踩沙發(fā)墊，回喵了一句。

此時，左上角的有只短嘴巴的橘色加菲貓湊到鏡頭前來，盯著斯巴達看了好一會兒，忽然大聲問他mama，“mama，他年紀這么大了，為什么還來上學呀？”他話音才落，換來角落里的貓mama的一記爪子。

其他幼貓聞言，也七嘴八舌地詢問起了自己的mama。課堂上頓時響起了咪咪咪的亂哄哄的聲響。斯巴達頓時覺得更不好意思了，恨不能用尾巴把臉遮住。

就在這時，姜大寶低沉地呣了一聲，將眾貓的注意力重新吸引回課堂。她是一只長著玳瑁頭的黃斑大白貓，兩眼聚神，胡須外張，看起來很是威嚴。她一發(fā)聲，眾貓頓時收聲，安安靜靜地重新蹲坐好，認認真真地看向了屏幕。

因為是小班教學，同期的貓咪們會一直相伴到學前班階段結束，因此第一堂課的開頭，姜大寶讓眾貓做自我介紹，互相認識對方。如果在自然環(huán)境下，兩只貓咪要認識，需要通過對峙屈服嗅嗅屁屁來結束。而通過貓咪課堂，顯然相識有了更加文明的方式。

自我介紹的順序按照年齡大小排，斯巴達自然是第一個。經過剛才的鬧劇，顯然大家對于這只大齡貓有著超乎尋常的好奇。他還沒有發(fā)聲，就受到了十幾對銅鈴一般的大圓眼珠子的注視?！拔摇彼拱瓦_略有遲疑，忽然又想到，管他呢，就是一群小屁孩，敢