們的嘴啊，為了梁蘭芬，肖干部還真是煞費苦心。

    “你是豐谷鄉(xiāng)公社杰出的代表，為生產(chǎn)隊做了貢獻，為豐谷鄉(xiāng)做了貢獻，梁蘭芬做什么好事了？”公社干部想什么薛花花猜不到，只是讓梁蘭芬去縣城參加表彰大會就有點惡心人了，“咱生產(chǎn)隊的知青比梁蘭芬優(yōu)秀的比比皆是，你身為隊長，該宣揚的是正面精神，若是選梁蘭芬，你讓那些腳踏實地的知青做何感想？”

    辛苦奮斗比不過人家走歪門邪道，對知青們來說是多大的打擊？如果其他知青跟著學(xué)，生產(chǎn)隊的風(fēng)氣會被帶壞的，薛花花認真建議，“知青的事你好好琢磨琢磨，有時候，不介意賣誰個人情，前提是不會壞了咱生產(chǎn)隊的風(fēng)氣。”

    以薛花花來說，隨便選個知青都比梁蘭芬強，至少不會給某些搖擺不定心性不堅的人做錯誤的示范。

    陸建國也是這么想的，老實說，如果不是李雪梅家庭成分不好，他肯定提拔李雪梅，李雪梅和薛花花養(yǎng)豬，幫薛花花掃盲，做的事都是對生產(chǎn)隊好的事兒，奈何......

    “花花，你說羅知青怎么樣？”羅夢瑩在知青房也是起眼的人物，長得咋樣就不多說，進村沒多久找陸紅英幫忙分擔(dān)活，不像壓榨剝削老實人的梁蘭芬，羅夢瑩是給陸紅英管飯的，為此事，生產(chǎn)隊好多人慫恿孩子往羅夢瑩跟前湊，今年羅夢瑩沒咋找人幫忙，都老老實實自己干的......她干活慢是慢點，起碼態(tài)度端正，不偷jian耍滑，屬于腳踏實地的類型。

    而陸建國選羅夢瑩有兩個原因，薛花花全家的課本是羅夢瑩送的，能把這么多書毫不猶豫的送人，可見羅夢瑩是個心胸廣闊之人，有個詞不是無私奉獻嗎？羅夢瑩的做法算得上無私了吧？

    至于另一個原因，就是他經(jīng)常給羅夢瑩跑腿，也受過羅夢瑩許多好處，家里的紅糖白糖還有薄荷糖，大多是羅夢瑩送的，如果能幫羅夢瑩做點什么，陸建國挺樂意的，選個知根知底的總比選個兩面三刀的強。

    薛花花心思動了動，“羅知青當(dāng)然是個好的，就說她下鄉(xiāng)后的表現(xiàn)吧，盡管自己身體柔弱不擅農(nóng)活，也盡可能的跟著大家伙上工，還找人虛心跟著學(xué)給人管飯，她來了后，咱隊上好多孩子都吃過她的東西......”

    羅夢瑩算是薛花花見過性格最好的女孩，她家境優(yōu)渥，處事不驕不躁，對生產(chǎn)隊的人沒有任何輕視之心，而且她遇事冷靜，性格低調(diào)，梁蘭芬偷了她的信，換作她肯定會想方設(shè)法報復(fù)回去，而羅夢瑩看得開，私底下沒有搞任何小動作......這份心胸，她雖不認同，但是真的佩服。

    “成，那我和羅知青說說?！?/br>
    陸建國走后，薛花花喊陸德文，“過來坐著，繼續(xù)背九九乘法表，順便把昨晚學(xué)的詩寫一遍，隊上很多孩子去公社小學(xué)讀書，你們不加緊時間學(xué)習(xí)，很快被他們超過就丟臉了?！?/br>
    想到自己連幾歲的孩子都不如，陸德文臉色變了變，努力，必須努力。

    薛花花考察了許多乘法，完了又讓他們默寫古詩，陸德文有一句話給忘了，偷偷歪頭瞄旁邊陸紅英的，還沒看清呢，只聽霍的聲，薛花花的荊條落了下來，疼得陸德文趕緊低頭，眼睛不敢亂瞟。

    “不會背就不會背，抄三妹的做什么，自己不用心怪得了誰？”薛花花沒個好氣，“自己好好想，想不到就留著，你這次抄三妹的，下次寫還得忘?！?/br>
    陸德文訕訕的點頭，留著一行沒寫，又去寫其他，除了默寫古詩，他們開始組詞造句了，每學(xué)一個詞語就要造句，句子里不會寫的字就寫拼音，之后問李雪梅后給補上去，幾兄妹一塊學(xué)。

    光是默寫古詩默寫課文，組詞造句，幾兄妹整整寫了半個多小時，要不是外邊的人吆喝著上工，估計他們會繼續(xù)往下寫，他們走后，薛花花檢查他們的作業(yè)，農(nóng)忙太累的原因，進度慢了很多，好在成績還算不錯。

    西西跪在地上，指著陸德文寫的詩，仰頭看薛花花，嘴里含糊不清的念：飛流直下三千尺疑是銀河落九天......

    西西最近學(xué)會很多話，晚上大家學(xué)習(xí)，他跟著學(xué)不肯睡覺，陸德文他們七八遍勉勉強強能背下來的詩，西西四五遍就會，而且早上睜開眼第一句就是床前明月光，疑是地上霜......背完了又背其他的，在床上要把會的詩和課文背一遍才肯下床，論記憶力，陸德文他們比不過東東。

    “西西要不要讀書？”薛花花抱起他，讓他站在旁邊，找東西擦地上的字，剛轉(zhuǎn)過身，就聽到西西稚嫩的童聲，“干活，干活！”

    弄得薛花花哭笑不得，又問，“西西要不要讀書？”隊上的孩子都去上學(xué)了，年紀大的帶著年紀小的，每天清晨都能聽到孩子們的吆喝聲，公社離得遠，不興大人接送孩子的規(guī)矩，孩子們都是自己去小學(xué)，午飯自己帶，有的是粗糧餅，有的是稀飯，學(xué)校沒有食堂，都是吃冷的，薛花花想著西西要是喜歡讀書，明年就送去學(xué)校。

    西西指著地上的字，“背詩，背詩......窗前明月光，疑是地上霜......”聲音抑揚頓挫的，從開始，緊接著是一首接著一首，口齒不清，但有板有眼，薛花花擦地上的字，他就圍著薛花花，背完詩詞背課文，像唱歌似的，有時候薛花花跟著他一起，西西不肯，伸手捂她的嘴，“你別背，你別背......”

    豬場就祖孫兩人，倒是完全不顯冷清，擦完地上的字，薛花花就把二年級課本翻開，從第一頁開始，教西西指著上邊的字念......

    念到第九頁時，羅夢瑩來了，陸建國跟她說了去縣城的事兒，她不太明白，先進生產(chǎn)隊隊長的表彰大會，她跟著去不太合適，問問薛花花到底咋回事？

    “公社干部什么想法沒有明說，我和陸建國分析的是找個腳踏實地的知青宣揚宣揚咱生產(chǎn)隊......”公社干部或許是想把梁蘭芬打發(fā)走，但她更傾向于不是，公社干部再有私心都沒膽子把梁蘭芬弄到縣城，以梁蘭芬不顧場合耍心機的手段，萬一勾搭上縣城領(lǐng)導(dǎo)......后果想都不敢想......

    “嬸子，你說公社干部的意思是不是......”羅夢瑩覺得這事兒不太尋常，仁安村生產(chǎn)隊今年是取得大豐收，可像縣城表彰大會的名額，怎么都輪不到陸建國頭上才是。

    “公社干部沒明說，我覺得還是當(dāng)不知道得好，況且你不是想讀工農(nóng)兵大學(xué)嗎？