回這句話是在嘲諷他，不過(guò)池烈也沒(méi)顧那么多，繼續(xù)回復(fù)：“直接說(shuō)了朋友還怎么做？”

[上流婊｀子]：呦。

[上流婊｀子]：我們池烈有情商了。

[上流婊｀子]：都會(huì)考慮人際關(guān)系了。

池烈恨不得把手機(jī)掐出道裂痕來(lái)，隔著屏幕都他媽能感覺(jué)到雁回沖破天際的婊氣。

[上流婊｀子]：你直接去搶包啊，你不是常干這事兒么。

“我他媽沒(méi)搶過(guò)別人好嗎！”

[上流婊｀子]：那我還真是榮幸了呢。

[上流婊｀子]：行了，你問(wèn)不出口就別問(wèn)了，明天我自己找他。

“你會(huì)請(qǐng)他家長(zhǎng)嗎？”

[上流婊｀子]：應(yīng)該不會(huì)，我嫌麻煩。

池烈暗自替常綿松了口氣，接著又抱怨起來(lái)：“你向我爸告狀的時(shí)候不是挺積極的？”

[上流婊｀子]：說(shuō)明我對(duì)你負(fù)責(zé)啊，小白眼狼。

“呵呵！[/微笑][/微笑][/微笑]”

雁回看著那發(fā)來(lái)的幾個(gè)黃臉表情輕笑一聲，另一只手裹了裹頭上的毛巾，把頭發(fā)上的水吸干。以前自己基本都在凌晨洗澡，不過(guò)前陣子池烈在的時(shí)候，為了不影響他休息，自己也開(kāi)始習(xí)慣早些洗漱睡覺(jué)。

最近失眠的情況有所緩和，一個(gè)星期內(nèi)只有兩三天會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐。酒還是會(huì)經(jīng)常喝，不過(guò)都是買(mǎi)來(lái)放在家里，周末的晚上才去酒吧玩通宵，直到酒醒了再回家。而每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，開(kāi)門(mén)后都會(huì)感到屋子里格外冷清，借著窗外灰藍(lán)色的天光，在廚房開(kāi)小火煲湯，睡醒了正好喝了暖胃。

頭發(fā)吹干后，雁回就去床上躺著。手機(jī)屏幕上還是和池烈的聊天窗口，他看著那些文字就仿佛能聽(tīng)到池烈的語(yǔ)氣一樣，咬字清晰卻總不耐煩，說(shuō)急眼了就用表情包刷屏。雁回每次看他惱羞成怒的時(shí)候，自己心里那點(diǎn)惡趣味都能得到極大的滿足。

最后再看了一眼那幾排消息，忍住了想逗弄池烈的欲｀望，把手機(jī)放到一邊。他閉上眼，在黑暗里沉沉地呼吸一聲。

這幾天他明白自己開(kāi)始想在意些什么，最初企圖想回避莫名其妙生出來(lái)的情緒，然而它們卻還是挑在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)生根發(fā)芽，不受他的控制。于是，他也索性放任不管了，只是在偶爾滋生出怪異念頭的時(shí)候，有意識(shí)地壓抑回去。

——果然還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒比較好吧。

至少這是防止自己變蠢的最好辦法。

[四]

雁回的工作量是十個(gè)高三班主任里最輕松的，除了開(kāi)會(huì)就只剩一些瑣碎的事務(wù)處理，最忙的日子也只有考試后的幾天。他正分析這次期中考試成績(jī)數(shù)據(jù)的時(shí)候，辦公室門(mén)口傳來(lái)一聲“報(bào)告”，抬頭就看到個(gè)清瘦的少年走了進(jìn)來(lái)。

“雁老師?！背＞d在他辦公桌前站好，泰然自若。

“我看了你最近這幾次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，”雁回把屬于常綿的一張表格遞給他，“下滑得幅度跟其他人相比，有點(diǎn)大?！?/br>
他不等常綿說(shuō)話，繼續(xù)道：“而且你最近上課，是不是經(jīng)常睡覺(jué)？”

常綿“嗯”了一聲，低著頭，一副任憑發(fā)落的樣子。

雁回打量了他兩眼，放輕了自己的聲音，盡量聽(tīng)起來(lái)平靜溫和：“心里壓力很大嗎？可以跟老師說(shuō)說(shuō)?！?/br>
常綿抿著嘴搖了搖頭，“我不知道。”沉默半晌后他又繼續(xù)說(shuō)：“越是想提高成績(jī)，就越是退步，記性也越來(lái)越不好……”

雁回耐心地聽(tīng)他傾訴，倒了杯溫水遞過(guò)去，“我記得上次家長(zhǎng)會(huì)，你mama跟我說(shuō)，一定要讓你考上‘985’。她對(duì)你要求很高?！?/br>
常綿極輕地皺了下眉，“我做不到。”

“但你還是希望自己能做到的吧?！毖慊氐恼Z(yǔ)氣充滿了鼓勵(lì)意味，“慢慢來(lái)，別逼自己，半年的時(shí)間其實(shí)很長(zhǎng)。你家長(zhǎng)那邊的思想工作我可以幫你?！?/br>
雁回說(shuō)著，臉上露出微微笑意：“學(xué)習(xí)的事先放到一邊，今天我找你其實(shí)是想問(wèn)問(wèn)別的事?！?/br>
注意到常綿的臉上出現(xiàn)了微妙的遲疑，雁回也沒(méi)有多余的耐心跟他繞彎子：“為什么要拿別人東西呢？”

預(yù)料到這件事已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，常綿沒(méi)有一絲慌亂難堪，反而更像是如釋重負(fù)般舒了口氣：“為了讓我自己……心里舒服點(diǎn)?！?/br>
雁回若有所思地試圖理解他：“靠這種刺激感來(lái)給自己減壓?jiǎn)?？?/br>
常綿緘默不語(yǔ)。雁回依然心平氣和地試探道：“或者是，想讓別人注意到你?！?/br>
說(shuō)實(shí)話，前幾天查看監(jiān)控的時(shí)候雁回也頗感意外，這個(gè)孩子在班里安安靜靜很不起眼，標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生，雁回最初都記不住他的名字。

常綿忽然抬起頭，直視著雁回的眼睛問(wèn)道：“您要告訴我家長(zhǎng)嗎？”

“我不想給你更大的心理壓力。”

常綿卻搖了搖頭，“您告訴我媽也沒(méi)關(guān)系?！?/br>
雁回笑了，明白過(guò)來(lái)常綿的意思：“你想故意氣她嗎？”

常綿又陷入沉默，他眼里的光芒微弱，漆黑的發(fā)絲垂在額前，襯得他五官陰郁。

有某一個(gè)瞬間，雁回忽然想起了很多年前的自己，可能也是像面前這個(gè)孩子一樣，表情死氣沉沉地看著別人。不過(guò)少年時(shí)代的他很快就明白過(guò)來(lái)，還是臉上帶著笑容更容易受歡迎。

“喂?！?/br>
常綿聽(tīng)到雁回突然喚了自己一聲，接著就看到他站了起來(lái)。

“你別總板著個(gè)臉，”雁回伸出兩根手指，把常綿的嘴角挑成一個(gè)夸張的弧度，“你跟池烈不是很熟么，他那點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺的勁兒，你也多學(xué)學(xué)。”

常綿詫異地看著他，感覺(jué)今天這個(gè)班主任好像比平時(shí)活潑了不少。等雁回松開(kāi)手后，常綿揉著酸痛的臉頰，勉強(qiáng)笑了起來(lái)回答：“跟他也沒(méi)有很熟……”

“不是朋友嗎？”

“不算吧?！背＞d不假思索回答，“我跟他應(yīng)該就是兩個(gè)世界的人……”

意思就是池烈一廂情愿地把對(duì)方當(dāng)朋友嗎？果然在這種事情上會(huì)像極了他那個(gè)白癡哥哥。不過(guò)這倒也不令人討厭。

雁回這么想著，正好桌上的手機(jī)屏幕亮起來(lái)，是來(lái)自池鈺的電話。

“而且，他也不是沒(méi)心沒(méi)肺的吧?！背＞d小聲繼續(xù)說(shuō)著，抬頭看到雁回在接電話，眉頭越皺越緊，顯然沒(méi)聽(tīng)到自己說(shuō)了什么。

[五]

池烈沒(méi)忍住打了個(gè)噴嚏，手一抖，煙灰掉落一地。

……本來(lái)還想挑戰(zhàn)不彈煙灰把整根抽完呢?，F(xiàn)在低頭看著籃球鞋上也蹭到了煙灰，池烈才猛然發(fā)覺(jué)自己攢煙灰的行為多傻`逼。

——還好沒(méi)人看見(jiàn)。

他深吸了最后一口，把剩下的煙掐滅了。

晚自習(xí)前會(huì)有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，是提供給高三生吃晚飯的。池烈吃膩了快餐，想去遠(yuǎn)處多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等到晚自習(xí)過(guò)了一半的課間才溜回去。

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