呢，你們能干什么壞事啊？”

你看看吧，從小到大，邊巖這個“別人家孩子”的人設在我媽眼里就從來沒崩過。

“后來你方叔叔他們來咱們家，急得不得了，把情況和我們一說，我就明白是怎么回事了。”

“媽，你知道了啊？”我想起方嘯的事情，聲音低落下來，“方嘯被黑的事情……”

我媽嘆了口氣：“你方叔叔他們今天上午就把方嘯接回去了，我去他們家看了一眼，那孩子眼睛都哭紅了，把我給心疼的。你方阿姨后來和我說的時候內疚得不得了，覺得是自己沒本事才讓自己孩子被坑了，可也沒辦法啊?！?/br>
“好難過啊，”我放下筷子，“為什么這個世界上會有這么多不公平啊?！?/br>
“所以啊，”我媽一邊把碗和盤子收拾到保溫桶里，一邊和我說，“你現(xiàn)在就得好好學習，比你爸你媽、你叔叔阿姨都有出息，這樣你以后有了孩子才不用受這種委屈，懂不懂？”

“哦?！蔽覜]精打采地應道。

拐來拐去，還是拐到了我要好好學習上。

我真佩服我媽這種不管說什么都能最后點題的本事，這放在高考作文里得是多大的優(yōu)勢啊。

我差點要脫口而出“我以后可能沒孩子”了，幸虧及時給嘴把住了門，否則我媽肯定得當場抄起盤子把我海揍一頓。

送走我媽，回到座位上，我還是有些郁郁不樂。

想到平時那么和藹溫和的方叔叔和方阿姨現(xiàn)在正內疚地自責，而方嘯正在平白承受著無妄之災，我心里就越發(fā)不是滋味。

攤開老師布置的卷子，我嘆了口氣：唉，就算以后可能沒孩子，我也得慢慢變得強大起來啊，方小嘯和劉小楊都等著我做干爹呢。

至于邊巖嘛，等我變得足夠好的那一天，他肯定會被煮熟的。

——

等了十幾天，申訴結果終于下來了。方嘯說得沒錯，壓根就沒用，裁判組依然拒絕提供錄像回放。

聽我媽說，方叔叔他們?yōu)榱诉@件事，東奔西跑了好一陣，錢沒少花，禮也沒少送，可結果卻還是沒有絲毫改變。

原來這個社會能黑暗成這樣，我生平第一次真切地體會到這種徹頭徹尾的無力感。

方嘯消沉了好一陣子，最后還是接受現(xiàn)實，慢慢從低落中恢復過來。

方叔叔托人把他調到了普通班，理由是體育班的氛圍不適合學習。

一時間，方嘯的成績從體育班的中游變成了普通班的尾巴，自尊心大受打擊，再也顧不得念叨要追哪個班的誰誰誰，每天愁眉苦臉地跟我們報告他的小測成績又怎樣創(chuàng)下了歷史新低。

“你平時多問問你同桌啊?！蔽艺f。

“我沒同桌啊……”他哀嚎，“班上人數本來是雙數，我去了自然落單了??！”

“前桌呢？”

“不好意思問……我都不知道他們上課講的什么，問起來肯定特白癡……”

我和劉楊面面相覷：我倆都是文科生，一點忙都幫不上。

邊巖沉思一會兒說：“不然以后下了晚自習，你來我們教室坐會兒，反正到熄燈還有一段時間呢，我給你講講?！?/br>
“好啊好啊，”方嘯一陣猛點頭，那架勢就差沒上去給邊巖直接來個熊抱，“牙牙你就是我的大恩人！”

從那之后，每天晚上方嘯都會到諾貝爾班聽邊巖講題，而我見機行事，說通了劉楊，假裝每晚也有題問他，一起留了下來。

說真的，在煮邊小青蛙這回事上，我可沒少費心思添火啊。

——

五一放假回來的那個周，學校宣布要在高一高二級部舉辦黑板報大賽，而我們美術班則負責出一個評委小組。

那天晚上下了晚自習，我跑到諾貝爾班，邊巖正一手托著腦袋，看起來像在琢磨什么。

“思考人生呢？”我把書擱到桌子上，輕輕推了下他腦袋。

“梅花要怎么畫啊……”他小聲嘟囔。

“梅花？你畫梅花干什么？”

他眉頭微蹙：“我們班不是要出一份板報嘛，老師挑了幾個人一起辦，說隨便畫點梅花，寫個‘梅花香自苦寒來’就行了，讓我當組長，可我問了問那幾個人，沒人會畫梅花……”

“梅花啊……”我在腦子里勾勒著，想找出適合在黑板報中表現(xiàn)的那種。

“哎，盧沛。”他放下胳膊，側過身對著我。

“嗯？”

“你能不能來幫我們畫一下？嗯……應該很簡單的，就畫點梅花，再寫幾個字……”

“我得想想……”后面的那截“梅花怎么畫出來更好看些”還沒說出來，就被他忙不迭打斷了：“喬易夏也在我們板報小組，”他用一種不確定的眼神看我，“辦不好的話，老師可能會全組批評……”

嘿……這好端端的，他怎么又提起喬易夏？

待到他給方嘯講題的時候，輪到我在旁邊托著腦袋瞎琢磨了：他不會是想說，盧沛，你可得給我好點畫啊，我喜歡的人和我一組，我可不能讓他和我一起受批評……

唉，這都是什么事兒啊。

不過，雖說當時滿腹嘀咕，真到構思起來，我還是沒出息地渾身充滿干勁，畢竟我也得讓我喜歡的人不受批評??！

我把構思好的排版畫在紙上，拿去給邊巖看，在一旁歪著頭等他的回應。

“哇！”他盯著圖紙，咽了下喉嚨，“好、好……驚艷啊！”

聽聽，這詞用的，“驚艷”！

我發(fā)揮了極大的自制力才沒讓自己一下蹦到天花板上。

“不過……要是在黑板上畫出來的話，”他有些遲疑地看我，“肯定特費勁吧？”

“不費勁不費勁，”我還沉浸在剛剛那倆字營造出的飄飄然里，大手一揮，“一周之內絕對搞定！”

第二天下了晚自習，我拿著畫稿進了他們班教室，人還沒走光，稀稀落落地坐著六七個人。

邊巖跳過來攬我的脖子，勒著我往教室中間走了幾步，語氣輕快地對那幾個人說：“給大家介紹一下，這就是我請過來的幫手，盧沛，美術班的，我發(fā)小?！?/br>
又一一指著那幾個人介紹了名字，轉過頭對我說：“他們都是和我一起辦板報的?！?/br>
“哦……”我摸摸鼻子，把畫稿遞給離我最近的喬易夏，“你們先傳著看一下吧，有人會畫畫嗎？”

六七個腦袋一齊搖起來。

“……”

“這看起來好難??！”有個女生看了畫稿抬頭問，“我們能做什么？”