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張?jiān)秸J(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)期居然連個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有。“要不你把他手機(jī)號(hào)給我我打一下試試?!标惾沃l(fā)現(xiàn)另外幾個(gè)人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,忙小跑跟上。“好的。”孫熙然給陳任之發(fā)過(guò)來(lái)了張?jiān)降氖謾C(jī)號(hào),陳任之打了過(guò)去。電話響了三聲就通了。“喂,陳任之?”張?jiān)降穆曇粲行┆q豫。“是我,你怎么知道我的手機(jī)號(hào)?”陳任之有些訝然。“哦,咱們班同學(xué)手機(jī)號(hào)我都有?!睆?jiān)降穆曇粢琅f淡淡的,“有事嗎?”“孫熙然說(shuō)給你打電話打不通,他可能要找你滑雪。”陳任之跟上了家人。陳建看了眼陳任之,沒(méi)說(shuō)話。“哦,那我可能去不了,我不在A市。”“不在A市?你去哪?”陳任之激動(dòng)地問(wèn)了一句,這回陳母心存疑惑地看了看他,陳任之?dāng)[手示意沒(méi)事。“我下學(xué)期不在一中念了,要去H市,還沒(méi)來(lái)得及跟你們說(shuō)?!睆?jiān)降穆曇粲行┬ ?/br>“好吧,那你給熙然說(shuō)一下。”陳任之?dāng)n緊了今早出門戴的圍巾。“注意保暖啊?!标惾沃硎股癫畹鼗亓艘痪洌肫餒市滿大街的冰棍,突然發(fā)現(xiàn)自己的圍巾并沒(méi)有什么用。“任之,我……”陳任之掛斷了電話。陳任之在老家呆了三天,每天日常就是跟爺爺聊天,大多數(shù)時(shí)間都是爺爺在說(shuō)他在聽,除了鄰里間偶爾有拜年的基本沒(méi)有什么事情。兩個(gè)姑媽都出嫁了,初二的時(shí)候回來(lái)了一次,看到任之都感慨不已,說(shuō)這孩子長(zhǎng)得真快。陳任之一直有些心不在焉。回到A市以后陳任之找了孫熙然,孫熙然依舊在家里打游戲。孫熙然貌似對(duì)張?jiān)降霓D(zhuǎn)學(xué)毫無(wú)反應(yīng)。陳任之覺得自己可能多心了,張?jiān)經(jīng)]有不想告訴他們,只是沒(méi)來(lái)得及。孫熙然一直對(duì)沒(méi)有去滑雪耿耿于懷,所以陳任之初四的時(shí)候跟孫熙然一起去了。從山坡上滑下來(lái)的時(shí)候,風(fēng)吹過(guò)耳邊,零距離感受大自然的觸摸,陳任之感到前所未有的爽,他放聲大叫,并沒(méi)有人注意到他,每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎。陳任之突然想,如果張?jiān)揭瞾?lái)了會(huì)怎么樣呢?作者有話要說(shuō):☆、第11章作者有話要說(shuō):在大多數(shù)人還沉浸在春節(jié)的氣氛中,每天樂(lè)此不疲地到處走親戚時(shí),陳任之已經(jīng)開學(xué)了。學(xué)校里十分蕭索,初三教學(xué)樓下光禿禿的樹枝似是發(fā)泄著不滿,在風(fēng)中搖頭晃腦,看起來(lái)仿佛比其他的樹更要滄??蓱z一些。陳任之順利進(jìn)入了精英班。精英班的老師都是初三年級(jí)各科最優(yōu)秀的教師,精英班開設(shè)的目的就是為學(xué)校培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)的學(xué)生,為一中沖擊中考第一。此時(shí)陳任之向窗外看去,只有初三的教學(xué)樓燈火通明,孤零零的,他所在的實(shí)驗(yàn)樓是精英班上課的地方,精英精英,班如其名,坐在這里的都是各個(gè)班里的精英。想起校園外的萬(wàn)家燈火,陳任之有些愣愣地走神。“今天講的關(guān)于函數(shù)與圓結(jié)合的問(wèn)題解答,你們下去做一下第五套卷子的20題?!敝v數(shù)學(xué)的是個(gè)有些地中海的老頭,以前的學(xué)生給他取了個(gè)外號(hào),叫“瓢”。瓢的腦瓜锃亮,在燈光下發(fā)出耀眼的光來(lái),他走到陳任之旁邊,輕聲說(shuō)了句小伙子加油。陳任之在上學(xué)期期末的時(shí)候如愿以償?shù)乜歼M(jìn)了年級(jí)前三,作為學(xué)校里有望沖擊全市中考冠軍的人,自是有很多老師關(guān)愛。下課鈴聲響了之后,許多人卻并不急著走,一部分人走到講臺(tái)上咨詢著老師問(wèn)題,還有些在門口駐足,似是等著自己的小伙伴。坐在陳任之旁邊的是十班的一個(gè)姑娘,留著齊耳短發(fā),戴著一副黑框眼鏡,垂著眼,有些靦腆。“陳任之,你好,我叫姜帆,我想問(wèn)問(wèn)剛才老師講的那道例題,我有個(gè)地方看不懂。”姜帆的聲音小小的,不過(guò)陳任之還是聽到了,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,拿過(guò)姜帆手里的筆記,隨手在桌上拿起一支筆,在筆記上畫起來(lái),同時(shí)耐心講解著。姜帆聽得很認(rèn)真,偶爾小聲問(wèn)一句,陳任之以前聽說(shuō)過(guò)姜帆,是滅絕經(jīng)常掛在嘴邊的全年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)象之一。教室里的人陸陸續(xù)續(xù)走完了,何星沖陳任之打了個(gè)招呼也走了。陳任之還是沒(méi)有給姜帆講通那道題,他不禁想到了張?jiān)剑郧白约焊鷱堅(jiān)胶涡且黄鹩懻搯?wèn)題的時(shí)候,都是一點(diǎn)就通。“任之!”孫熙然在門口沖陳任之揮了揮手,微笑著走進(jìn)來(lái)。“何星走了?你跟人家女生干啥呢?”孫熙然笑著打趣道。姜帆有些害羞地抽回了自己的筆記,低頭垂眼地對(duì)陳任之小聲道:“我先走了,你在旁邊注釋的那些我回去仔細(xì)看看,應(yīng)該能懂。”說(shuō)完便兀自在旁邊收拾起東西,孫熙然在旁邊嘰嘰喳喳說(shuō)著晚自習(xí)班里的八卦。直到姜帆走出門口,陳任之才發(fā)現(xiàn)自己手里還攥著她的筆,他想下次一定要記著歸還。孫熙然和陳任之走在回宿舍的路上,黑漆漆的一片,路上已經(jīng)沒(méi)有行人,孫熙然突然拍了下陳任之的肩膀,“呀,怎么能讓一個(gè)姑娘獨(dú)自回宿舍呢,應(yīng)該送送的!”陳任之白了孫熙然一眼。而對(duì)于張?jiān)降牟晦o而別,兩人似是很有默契的都絕口不提。孫熙然這學(xué)期開學(xué)后有所收斂,不再整天泡在網(wǎng)吧,偶爾還會(huì)作好學(xué)生狀地問(wèn)陳任之幾道題。陳任之也經(jīng)常將自己在精英班的筆記借給孫熙然,孫熙然的成績(jī)進(jìn)步了許多。轉(zhuǎn)眼就到了五月份,五一對(duì)初三學(xué)生來(lái)講只是坐在教室里聽著課多做幾套模擬題,并沒(méi)有什么不同。這天早上,陳任之意外收到了張?jiān)降囊环庑牛攀侵苯舆f到學(xué)校里的。早上第一節(jié)是化學(xué)課,王剛已經(jīng)很久沒(méi)有讓陳任之回答過(guò)問(wèn)題了。陳任之躲在底下把頭埋在桌斗,迫不及待地悄悄拆開了信。信中內(nèi)容并不多,張?jiān)經(jīng)]有提自己轉(zhuǎn)校的原因,只問(wèn)了問(wèn)陳任之的學(xué)習(xí)情況,并讓陳任之也轉(zhuǎn)告孫熙然自己在H市過(guò)得很好。王剛照舊叫了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,而陳任之在桌下偷偷看信的情景卻還是被他的火眼金睛捕捉了去。“陳任之同學(xué)在搞什么副業(yè)???”王剛陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)了一句,所有人都向陳任之看來(lái),目光聚焦在身上的感覺令陳任之憋紅了臉,他把信塞進(jìn)桌斗,沉默不語(yǔ)。下課的時(shí)候陳任之就被請(qǐng)去辦公室喝茶了,原因無(wú)非是王剛擔(dān)心陳任之心情浮躁,成績(jī)好有些自負(fù)。陳任之低著頭認(rèn)真地接受王剛的批評(píng)建議,心里卻想著要不要給張?jiān)交匦拧?/br>最終陳任之只是在老師辦公室門口掏出了手機(jī),找到張?jiān)降氖謾C(jī)號(hào),打下一句話:“我的學(xué)習(xí)生活很好,孫熙然