著。周遭學(xué)子的低聲交談，他也是聽見了?？杉词谷绱?，他也不見絲毫慍色，微笑著拱手一禮，袖袍搖蕩起流麗的弧度。

    “在下孟藹，表字意之，不知這位同儕如何稱呼？”

    楚珺沒(méi)想到，這樣的情況下，孟藹還能率先行禮。她本來(lái)也不是無(wú)禮之人，此時(shí)頗有些慚愧，忙還禮道：“孟先生多禮，小可衛(wèi)氏青玥。方才形狀無(wú)端，實(shí)在失禮，還請(qǐng)孟先生海涵?！?/br>
    孟藹一笑，“無(wú)妨。足下尚未及冠？”

    男子二十而冠，行冠禮并命字。楚珺沒(méi)有提及表字，孟藹便當(dāng)是未命字。

    她本來(lái)也沒(méi)有雙十?！笆牵舷壬Q在下之名便可?！?/br>
    孟藹點(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊微笑著，“清越？可是清揚(yáng)激越之清越？”

    楚珺下意識(shí)地要糾正，話到口邊又改了：“正是。”

    孟藹笑著頷首，“名如其人。”

    如果不是提前了解過(guò)孟藹的秉性，楚珺真要以為他是在諷刺自己——那些學(xué)子的議論他明明聽見了啊。

    楚珺挑眉，把心中所想直接說(shuō)了出來(lái)，“我不過(guò)一商人子，當(dāng)不起先生贊賞。”

    孟藹笑容未變，“商人子又如何？我不過(guò)是贊一個(gè)好名字，有什么當(dāng)不起的？”

    楚珺決定挑戰(zhàn)一下所有人的底線，“那權(quán)貴的裙下之臣呢？可當(dāng)?shù)闷鹣壬痪滟?？?/br>
    人群中響起一片低低的吸氣聲。

    那個(gè)童子畢竟年紀(jì)小，實(shí)在忍不住了，“你無(wú)恥！”

    楚珺撫了撫眉角，低低笑起來(lái)。

    童子氣急敗壞，“為何發(fā)笑？難道在大庭廣眾之下說(shuō)那樣的話，不是欺辱孟先生，欺辱諸多學(xué)子？”

    眾學(xué)子都沒(méi)說(shuō)話，但他們的眼神都表示了贊同，站在童子身邊的學(xué)子還拍了拍童子的肩膀以示安慰。

    楚珺一直看著孟藹。他的神色并未變化，眼里不但沒(méi)有絲毫鄙夷，甚至還有一絲親和之意。

    楚珺心道，她專門把自己塑造成這樣，似乎管用了。

    孟藹出身賤籍，且因此終生不得入仕，不管他再豁達(dá)再看得開，這也必然是他最大的遺憾。而自己現(xiàn)在的身份，不就與他差不多么？如果自己再能表現(xiàn)出一些才能……

    楚珺偏頭看著一眾人，嘴角還掛著笑，“我從頭到尾說(shuō)的都是自己，怎么就欺辱諸位了？不過(guò)說(shuō)自己是裙下之臣，就污了諸位的耳了？韓子高雖侍奉陳文帝，卻也戰(zhàn)功赫赫、德服天下，韓君之名，是否也污了諸位的耳？”

    眾人沒(méi)想到楚珺還能有說(shuō)辭，一時(shí)默然。唯獨(dú)童子忿忿，出言道：“巧言令色，鮮矣仁！”

    童子這句話乃出自，是說(shuō)花言巧語(yǔ)，裝出和顏悅色的樣子的人，少有仁德。

    楚珺笑著搖了一下頭道：“童子斷章取義了?！皡s不再做解釋，又道：“司馬牛問(wèn)仁，子曰：‘仁者，其言也讱?！唬骸溲砸沧殻怪^之仁已乎？’子曰：‘為之難，言之得無(wú)讱乎？’童子此時(shí)，恰如司馬牛否？”

    司馬牛問(wèn)孔子什么是仁，孔子答說(shuō)話謹(jǐn)慎就是仁。司馬牛聞言，覺(jué)得為仁簡(jiǎn)單至此，不由容色欣喜地問(wèn)，只要做到說(shuō)話謹(jǐn)慎這么簡(jiǎn)單就可以了么？孔子一聽，就明白弟子的浮躁，于是說(shuō)，你現(xiàn)在的行為已經(jīng)表明說(shuō)話謹(jǐn)慎做起來(lái)很難，難道說(shuō)話不應(yīng)該再謹(jǐn)慎一些么？

    楚珺意在說(shuō)，童子指責(zé)她巧言善辯非仁，可自己出言不謹(jǐn)慎，已經(jīng)連基本的“仁”都做不到，不就像不自知的司馬牛一樣嗎？

    童子愣了一下，竟發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從辯駁，“我……你……”他想到楚珺說(shuō)他斷章取義，不禁道：“何謂我斷章取義？”

    楚珺本就是來(lái)“賣弄”的，童子既然問(wèn)了，她當(dāng)然侃侃而談：“巧言，甘美悅?cè)酥?；令色，喜狎悅?cè)酥?。巧言令色者，必定有所圖謀，且是為了自己的私欲。由此可見，仁與非仁，皆在乎動(dòng)機(jī)。武死戰(zhàn)，文死諫，師曠善于勸諫，叔向曾贊他‘巧言如流’，乃斥師曠乎？此一也?！?/br>
    楚珺似乎沒(méi)有注意到周圍人眼神的變化一般，接著道：“其二，‘君子務(wù)本，本立而道生’，修行本心自然是排在鍛煉言語(yǔ)能力之前的。子曰：‘泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文’，就是這個(gè)道理。人的內(nèi)心和言行統(tǒng)一，也即文質(zhì)彬彬，此為最佳；而很多人重文輕質(zhì)，使文越盛，質(zhì)越損，故子夏曰‘小人之過(guò)也必文’?？鬃友浴裳粤钌?，鮮矣仁’，就是為了告誡學(xué)生這一點(diǎn)，而非存質(zhì)去文??！”

    童子愣愣地看著她，仿佛她不是剛才自己領(lǐng)來(lái)的那個(gè)人。

    周圍學(xué)子的眼神已經(jīng)完全沒(méi)有輕蔑不屑了。

    安靜被一陣笑聲打破?！肮寡陨跎?！”孟藹眼里是不加掩飾的贊賞，“衛(wèi)家小弟雖出身商家，卻讀過(guò)書？”

    楚珺頷首微笑，“略識(shí)得幾個(gè)字?！?/br>
    所有人暗自腹誹，這叫“略識(shí)幾個(gè)字”？

    孟藹笑著搖頭，“過(guò)謙則偽?！?/br>
    楚珺亦哈哈大笑，“孟先生果然是坦蕩之人，倒也不負(fù)我慕名而來(lái)！”她點(diǎn)出自己的來(lái)意。

    “哦？”孟藹笑著揚(yáng)眉，“衛(wèi)家小弟此來(lái)，是要見在下？”

    楚珺笑著一揖，“遙聞孟先生聲名，特拜訪黎川書院，愿與先生坐而論道，閑談一兩日?！?/br>
    “坐而論道”這個(gè)詞分量是很重的，不是有一定地位的人和當(dāng)世大儒，是用不上這個(gè)詞的。雖然楚珺表現(xiàn)出了一定的才華，但還夠不上用這個(gè)詞，但這會(huì)兒沒(méi)人指出這個(gè)。

    楚珺話里的意思，是想請(qǐng)教孟藹一些問(wèn)題。之前也有很多這樣的先例，非黎川書院的學(xué)子，跋山涉水而來(lái)，想請(qǐng)秦暮云或者孟藹指點(diǎn)一二，即使只講講文章，也是受益匪淺。當(dāng)然，也不是來(lái)的每個(gè)人，都能得孟藹與秦暮云指點(diǎn)的。

    孟藹又將她打量一番，笑著道：“這兩日正巧是書院小考之期，不如……衛(wèi)家小弟參加論辯如何？”

    還要考驗(yàn)她？楚珺笑笑，“多少人求而不得的機(jī)會(huì)，小可多謝孟先生抬愛?！闭Z(yǔ)畢一揖，以示感謝。“如此，小可只在一旁候著，等論辯開始就是?！闭f(shuō)完又是一揖，向后退幾步，才轉(zhuǎn)身，挽過(guò)一直在后等著的衛(wèi)珩欲走。

    大庭廣眾之下，她這樣與一個(gè)男子舉止親密……可這次，一眾學(xué)子并沒(méi)有像之前那樣不屑鄙夷，而是面露奇異，似乎看到什么稀罕事。有些學(xué)子眼里還有思索