“睡不著了?！睂?shí)際上馬爾福少爺有點(diǎn)認(rèn)床。

海姆達(dá)爾看看他的臉色，然后說：“習(xí)慣就好了，我一開始也很不習(xí)慣這里的氣候?！?/br>
德拉科聳聳肩，心里想著要怎么寫信糊弄母親，臨行前她拽著德拉科不肯撒手，好像兒子要去和神秘人殊死搏斗一樣，要不是盧修斯忍無可忍的把她拉開，德拉科這次很有可能就來不了了。

“太好了，我沒錯(cuò)過時(shí)間?！贝┲簧砘舾裎执闹品L袍的赫敏·格蘭杰從外面匆匆跑來，眾男士拿眼睛一路追隨小姑娘的倩影，雖然年紀(jì)小了點(diǎn)，但終究是一朵花??！

“錯(cuò)過什么？”德拉科不解的抬眼。

“旁聽啊，你這么早來不也是為了能旁聽嗎？”赫敏皺起眉頭瞪他，對(duì)他的反應(yīng)很納悶。

德拉科莫名其妙：“什么旁聽？”

“你不知道？”赫敏拔高嗓門。

“我要是知道了還會(huì)問你嗎？”德拉科的眼中冒出一串怒火。

赫敏張了張嘴，被他的突然爆發(fā)嚇到了，她緩了緩，然后說：“教育委員會(huì)特別允許我們?cè)诘履匪固乩释昙?jí)的課堂上旁聽，當(dāng)然這是自發(fā)自愿的，你要是不愿意——”

德拉科臉色一變：“誰說我不愿意！”接著他才發(fā)現(xiàn)格蘭杰手里正抱著霍格沃茨的魔藥學(xué)教科書等用具，看上去就是一副準(zhǔn)備去上課的架勢(shì)。

同年級(jí)？德拉科猛地反應(yīng)過來，轉(zhuǎn)頭看向表兄：“你們?cè)缟鲜悄帉W(xué)？”

“連堂?！?/br>
難道是錯(cuò)覺？赫敏看了眼斯圖魯松，怎么說話有氣無力的。

離上課的時(shí)間越來越近，食堂內(nèi)的學(xué)生越來越少，赫敏看看周圍人都走光了，斯圖魯松他們卻毫無動(dòng)靜，心里不禁有些焦急，但是又不好意思催促，就不斷拿手指去摩擦?xí)?，封面都給她蹭出了一塊淡痕——赫敏姑娘求知若渴，以學(xué)為本的追求表露無遺。

“我們走吧?！比R昂一邊提醒海姆達(dá)爾面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一邊把桌上的書本收起來。

赫敏剛才就時(shí)不時(shí)的打量那些書的封面，可惜那些文字看起來像希伯來文的圣經(jīng)一樣，讓她兩眼一抹黑。

卡羅和里安笑瞇瞇的摸了摸海姆達(dá)爾的頭，跟在萊昂身后起身朝外走去。海姆達(dá)爾垂頭喪氣的尾隨在后。德拉科在海姆達(dá)爾身旁嘀嘀咕咕說著什么。赫敏見狀急忙拎起書本跟了上去，同時(shí)不解的想，斯圖魯松到底怎么了？

德姆斯特朗的魔藥學(xué)教室是單人座位，盡管赫敏想坐到離黑板最近的第一排，但猶豫片刻之后還是坐在了海姆達(dá)爾右手邊的空位置上。等二年級(jí)學(xué)生全部坐定，占據(jù)的桌椅還不到整間教室的二分之一，赫敏又一次深切體會(huì)到兩個(gè)學(xué)校間的人數(shù)差距。

羅伊·洛朗教授踩著整點(diǎn)的鐘聲輕快的步入教室，一進(jìn)門就笑容滿面的和下面的學(xué)生打招呼：“帥哥們！早上好！”

“教授早上好！”二年級(jí)的學(xué)生們齊聲回道。

赫敏和德拉科的表情都顯得不太自然，同樣都是魔藥學(xué)教授，差別也太大了。尤其是赫敏姑娘，情不自禁的把眼前雅痞似的魔藥學(xué)教授和親愛的的吉德羅做了一番對(duì)比，赫敏堅(jiān)定的認(rèn)為洛哈特教授更英俊、更討人喜歡、也更有本事。

洛朗教授一眼就發(fā)現(xiàn)他的課堂上多了兩張陌生面孔，于是朝兩位“新同學(xué)”淡然一笑，轉(zhuǎn)而朗聲道：“帥哥們，準(zhǔn)備好了嗎？”

“是的，教授?！?/br>
洛朗教授把測驗(yàn)卷發(fā)了下去。

德拉科和赫敏一時(shí)無事可做，德拉科就向海姆達(dá)爾借了他的魔藥學(xué)教科書翻看，赫敏心里癢的不行，斟酌再三，終于鼓起勇氣和坐在她前面的里安搭話，從他手中借到了教科書。

測驗(yàn)就維持了一堂課的時(shí)間，卷子很快就收上去了。

同學(xué)們都一臉的解脫，只有海姆達(dá)爾目光幽怨。

接下去是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間，德拉科把書還了回去，海姆達(dá)爾借給他一支筆和一張紙。赫敏也把書還了回去，因?yàn)榈抡Z水平有限，她的看書效率比德拉科差了很多。

赫敏在還書的時(shí)候，一張紙片從她的桌子上飄落下來，她沒有發(fā)覺。坐她隔壁的海姆達(dá)爾看見了，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)紙上是霍格沃茨的課程表，每門課邊上都有她寫的一些注釋，字跡凌亂，字詞間也毫無邏輯關(guān)系，龍飛鳳舞的就跟密碼似的，也只有課程表的主人能看懂。

值得注意的是她把所有的黑魔法防御術(shù)課程都用雞心狀的圈畫了出來……

“對(duì)不起，那是我的——”赫敏的聲音輕輕傳來。

海姆達(dá)爾一見她雙頰微紅眼神飄忽，就趕緊把紙片還了回去。

赫敏雖然有種秘密被人撞破的懊惱感，但海姆達(dá)爾無動(dòng)于衷的表現(xiàn)頓時(shí)讓她安心不少。

一上午的魔藥學(xué)讓赫敏收獲良多，不僅僅是知識(shí)方面的。

首先，讓她有些平衡的是斯圖魯松的魔藥學(xué)理論知識(shí)非常薄弱，課堂上的提問總是有錯(cuò)誤，這點(diǎn)和哈利很像，但有一點(diǎn)比哈利強(qiáng)，至少他不會(huì)說“不知道”；其次，讓她很不平衡的是斯圖魯松在魔藥學(xué)實(shí)踐cao作上的十拿九穩(wěn)，讓人非常頭疼順時(shí)針或者逆時(shí)針攪拌cao作他就不會(huì)弄錯(cuò)，不管三圈、四圈還是半圈，總是能精準(zhǔn)到位，前期準(zhǔn)備魔藥原材料也很干凈利落，切、壓或者剁碎，無論什么都很果斷，這一點(diǎn)就比哈利強(qiáng)多了。

課后，赫敏忍不住對(duì)海姆達(dá)爾說：“你的記憶力不是很好嗎？”在赫敏姑娘看來，背書是天下間最最容易的事了。

海姆達(dá)爾立刻露出燈盡油枯般的黯然神情，把赫敏姑娘嚇得不敢再多嘴了。

***

午休結(jié)束以后，二十三名學(xué)生再一次被召集，巫師教育委員會(huì)的工作人員已經(jīng)抵達(dá)了德姆斯特朗，也就是說擴(kuò)充修編教材的計(jì)劃正式拉開序幕。

大家被帶到一間大教室內(nèi)，這間教室就是海姆達(dá)爾他們上次參加考試的地點(diǎn)。

國際巫師教育委員會(huì)的加西亞主席給二十多名學(xué)生介紹計(jì)劃安排時(shí)，班戈主席在后方輕輕叫了海姆達(dá)爾的名字，海姆達(dá)爾回頭，看見他沖自己招手。

加西亞主席僅僅往這里瞟了一眼，有點(diǎn)任其所為的意思，海姆達(dá)爾就脫離了大部隊(duì)朝班戈那里走去。

德拉科好奇的回頭張望，前方的加西亞輕輕咳嗽了一聲，并警告的看了眼心不在焉的德拉科，馬爾福少爺不服氣的撇撇嘴，還是停止了溜號(hào)。

這時(shí)海姆達(dá)爾已經(jīng)走到了教室后方，班戈微笑道：“你只要跟著我行動(dòng)就行，教育委員會(huì)那里的廢話就不要聽了?！?/br>
盡管不太明白為什么，海姆達(dá)爾卻覺得這不該是自己多問的，就聽話的點(diǎn)頭稱是。

班戈對(duì)他的乖巧機(jī)靈很滿意。

沒過多久，海姆達(dá)爾就開始暗自慶幸，幸好班戈先生拎他出來開小灶，要不然他