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學(xué)生都需要參加一兩個(gè)社團(tuán)?,F(xiàn)在全班就你和山崎同學(xué)沒(méi)有參加,我想問(wèn)問(wèn)你們要參加什么社團(tuán)。”Monica說(shuō)出了目的。“都有哪些社團(tuán)?等我決定好了告訴你。”赤司的第一首選肯定進(jìn)入籃球部,但考慮到其他因素,赤司還是想先看看小學(xué)部開(kāi)設(shè)了多少社團(tuán)。聽(tīng)了赤司的話,Monica跑回座位上取出一張社團(tuán)簡(jiǎn)介表遞給了赤司。“謝謝?!焙?jiǎn)單的到了聲謝,Monica看著已經(jīng)完成任務(wù),就和其他幾個(gè)小女孩聚在了一起,小聲談?wù)撝裁础?/br>“小征,你在看什么?”崇夜湊到了赤司跟前。“你要參加什么社團(tuán)活動(dòng)嗎?”赤司拿著從Monica那里要來(lái)的張社團(tuán)簡(jiǎn)介表,遞給了崇夜。“我看看?!蹦眠^(guò)表格后,崇夜快速的看了一眼,前面大部分都是些文藝之類,最后眼睛在紙張末端的劍道社字樣的地方停了下來(lái)?!拔蚁雸?bào)這個(gè)?!庇檬种附o赤司。“劍道?蠻適合你的?!背嗨军c(diǎn)了點(diǎn)頭,看到崇夜對(duì)劍術(shù)的喜愛(ài),他早就想到崇夜的選擇。“你肯定是加入籃球部吧。”對(duì)于這個(gè)結(jié)果他早已看得出來(lái)。“嗯?!?/br>“可是小學(xué)籃球部的人很少?!背缫箍粗垙埳匣@球部的人數(shù),還是覺(jué)得有點(diǎn)不妥。“足夠了?!彼セ@球部需要的不是學(xué)習(xí)那些技巧,他需要的只是練習(xí),提高自身的能力而已。有籃球部這么個(gè)可以練習(xí)的地方已經(jīng)足夠了,即使是幾個(gè)人他也有能力讓他們變強(qiáng)。“…”對(duì)于赤司這種自信滿滿的態(tài)度崇夜不知道該說(shuō)什么,很明顯他和赤司不在同一個(gè)頻道,他無(wú)法理解赤司那種肯定的語(yǔ)氣從何而來(lái)。“那好吧,既然是你的決定那就沒(méi)什么好說(shuō)的,你要不要再去劍道部嗎?”看著可以多選社團(tuán),崇夜期盼著可以和赤司進(jìn)同一社團(tuán)。“我不太想?yún)⒓觿Φ?,這個(gè)應(yīng)該比較適合我?!背嗨局钢粰诮砀穸凡康奈恢?,他可不想像斯庫(kù)瓦羅一樣整天扛著劍,還是這個(gè)包含什么跆拳道、空手道、劍術(shù)的近身格斗部好一點(diǎn)。崇夜也不好再去說(shuō)什么。決定好了之后赤司便從班長(zhǎng)處要來(lái)了他和崇夜的社團(tuán)申請(qǐng)表。第16章chapter16chapter16入部申請(qǐng)遞上去的第二天,赤司就接到了籃球部報(bào)道的通知。而崇夜那一邊卻絲毫不見(jiàn)動(dòng)靜,本著無(wú)所事事一個(gè)人閑的無(wú)聊還不如跟著赤司去籃球部的想法,崇夜屁顛屁顛的跟著赤司來(lái)到了小學(xué)區(qū)的籃球部。推開(kāi)虛掩著的練習(xí)室的門,只見(jiàn)偌大的場(chǎng)地上站著稀稀疏疏的幾個(gè)五六年級(jí)的學(xué)生做著投籃練習(xí)。聽(tīng)到響動(dòng),那幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生都停下了手里的動(dòng)作,一致轉(zhuǎn)頭看向赤司所在的方向。“你是新生?”一回頭看到是兩個(gè)陌生的面孔,那幾部員之中身高略高的一個(gè)人率先出聲詢問(wèn)。“嗯?!背嗨局皇堑膽?yīng)了一聲。“喂,這里不是你這種小孩子來(lái)的地方?!笨粗嗨灸抢涞膽B(tài)度以及那瘦瘦短小的豆丁身材,又一個(gè)部員略帶鄙夷的開(kāi)了口。“是??!,這里不是你應(yīng)該來(lái)的地方?!?/br>“小孩子還是趕快回家去吧!”其他人也七嘴八舌的跟著起哄。實(shí)在是因?yàn)槌嗨竞统缫沟哪挲g相對(duì)來(lái)說(shuō)太小了,更別說(shuō)赤司現(xiàn)在相對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)顯得嬌小的身材了。聽(tīng)到這些略帶嘲諷的聲音,赤司依舊不為所動(dòng)。只是用那雙赤色的雙眸掃過(guò)了那幾個(gè)人的臉,冷眼看著那些人宛如跳梁小丑般。他沒(méi)必要和這些人一般見(jiàn)識(shí),他擁有的是絕對(duì)自信的實(shí)力。而不是那種虛而不實(shí)徒有其表的花架子,他會(huì)用自己的實(shí)力讓他們心甘情愿的臣服腳下。只是現(xiàn)在還不到時(shí)候,就讓他好好看看他們到底在籃球上有沒(méi)有潛力。以往看到這種情形崇夜早都沖上前去,最近在赤司有意無(wú)意的教導(dǎo)和暗示下,崇夜那沖動(dòng)的性格或多或少有點(diǎn)改觀?,F(xiàn)在看到作為主角的赤司都沒(méi)有說(shuō)什么,崇夜也便沒(méi)有開(kāi)口,難得安靜的待在一邊。看著不知道有沒(méi)有聽(tīng)清楚還是故意裝作沒(méi)聽(tīng)到的赤司,另一個(gè)部員也好言相勸:“籃球部不是隨便玩玩這么簡(jiǎn)單的,像你這么小的孩子還是不要加入了。”“嗤,那你又是因?yàn)槭裁匆尤肽??”赤司好笑的?wèn)向那位對(duì)自己好言相勸的男生。他想要做什么怎么做從不需要理由,更沒(méi)有人阻止得了他。他們又是以什么身份,什么態(tài)度來(lái)對(duì)他說(shuō)這些話呢,赤司不得其解。“我…我…我因?yàn)橄矚g啊,才…?!睕](méi)有預(yù)料到對(duì)方會(huì)突然反問(wèn)出這么一句話的男生頓時(shí)紅了臉,支支吾吾了半天,才拘謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)出了自己心底的想法。“喜歡。”赤司重復(fù)了一遍這兩個(gè)字。“呵呵~”赤司突然低笑出聲。喜歡,這個(gè)詞真是一個(gè)微妙的詞語(yǔ)。正是因?yàn)橄矚g籃球,他才遇到了一群和他同樣喜歡籃球的人,也正是因?yàn)橛龅搅怂麄儯詈蟛艜?huì)越走越遠(yuǎn)成為陌路吧。那時(shí)候的他明明知道奇跡所存在的隱患,卻也只能聽(tīng)之任之。甚至在彼此間維持那種岌岌可危的關(guān)系時(shí),暗地里推波助瀾了一把。對(duì)于造成奇跡最后分崩離析的這種局面,說(shuō)他不傷心不難過(guò),那是假的。畢竟奇跡是由他帶一手締造出來(lái)的成果,到最后卻也是由他親手摧毀了。只是他從來(lái)不會(huì)后悔他做過(guò)的決定。因?yàn)橹挥心敲醋觯瑢?duì)他們來(lái)說(shuō)才是最好的選擇。因?yàn)殡x了一段距離,崇夜并沒(méi)有察覺(jué)到赤司身上隱隱散發(fā)出來(lái)的悲傷與懷念,只有離赤司最近的那幾個(gè)男生感覺(jué)了出來(lái)。幾人看著赤司不敢妄動(dòng)一步,但同時(shí)也都不解。那種自嘲的笑聲,那種被埋藏的很深的壓抑著的感情,怎么會(huì)從這么小的孩子身上散發(fā)出這種感覺(jué)。時(shí)間好像在這一刻靜止了下來(lái),就連空氣都凝固了起來(lái)。見(jiàn)久久沒(méi)有人說(shuō)話,赤司出聲打斷了這種靜謐的氣氛:“還要在這里站多久。”隨著赤司的出聲,整個(gè)籃球部的空氣又重新流動(dòng)了起來(lái)。那幾個(gè)男生之前因那種氣氛僵持不動(dòng)的身體也慢慢放松了下來(lái)。“喂,你這小鬼跟誰(shuí)說(shuō)話呢!”聽(tīng)到赤司刻意冷淡的口氣,一直充當(dāng)沉默背景的某個(gè)部員終于不沉不住氣了。赤司那種冷淡又有些輕視的態(tài)度總讓他有種低人一頭的感覺(jué),尤其對(duì)方還是一個(gè)小小的孩童,這讓一直養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的他怎么忍受的了。“你…”聽(tīng)到那名男生如此大聲,崇夜算是被徹底的激怒了,直接跑到赤司前面,怒視著說(shuō)出那句話的男生。管他什么風(fēng)度啊教養(yǎng)啊禮儀啊,在這一刻崇夜把這些東西全都拋開(kāi)了。作為一個(gè)和他們一樣從小就養(yǎng)尊處