然走來一個(gè)人，站在了他的面前，高大的身影瞬間籠罩著少年單薄的身體。

愣了愣，看著眼前寬厚的胸膛，李羌笛抬起頭，腦子還有些回不過神來。

羌笛，走吧，我們回家。

黑帝斯

瞬間，什么沉悶，什么失落，完全被李羌笛拋之腦后。他看著面前的男人，只覺得這個(gè)男人真是夠義氣，夠真誠，百忙之中還能夠抽出時(shí)間來接自己這個(gè)初來乍到心里有些惶恐的朋友。

看什么？拉著少年白哲光滑的手，男人一邊向前面自己的車走去，一邊低頭問著沉默的少年。

親自打開車門，小心護(hù)著讓少年坐進(jìn)去，黑帝斯也隨之坐進(jìn)了寬做的車內(nèi)。瑪索跟在身后，很自覺的去了前面的副駕駛席，整個(gè)行動(dòng)之間沒有發(fā)出一絲聲響。

懸浮轎車緩緩駛離了人們的視線，一眾人站在南院樓下的大門口看著遠(yuǎn)去的車尾，悵然若失。

那是誰？

剛才的少年，是哪家尊貴的殿下？

阿爾瀾學(xué)院，貌似只有格里家的西索和克里斯家的艾倫啊。

西索已經(jīng)與十貴族之一的哈代家長公子尤菲尼亞訂婚，剩下的艾倫性子有些膽小，容貌也只能算得上是清秀，可他的父親偏偏只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小貴族，卻妄圖攀附東方領(lǐng)域最尊貴的公爵大人，對于其他上門求娶的人置之不理，最后落得兩頭不討好。

哼，能夠配得上冷面公爵之人，又豈會(huì)是等閑之輩。

就在黑帝斯一行人離開不久，在南院的一處花壇后面的拐角處，兩個(gè)俊美的年輕人走了出來。

西尼爾，你看到了嗎？剛才的人魚殿下，真是美至極致的神作，恐怕連惑人的海妖都不及他三分。身著金扣圓領(lǐng)，一身類似軍人制服簡潔剛毅的紅發(fā)青年充滿癡迷的說道，目光久久不曾收回。

索耶，他身邊有人了。比起好友，另外一個(gè)黑發(fā)金眸的青年卻要理智得多。

那又怎樣？那說不定只是他的兄長呢。我來阿爾瀾已經(jīng)快三年了，從來沒有見過如此令我心動(dòng)的人魚。就算是學(xué)院里眾人口里爭相追逐的西索和艾倫，也不過如此?？墒莿偛潘蝗换剡^頭，認(rèn)真的看著好友。

索耶，你看到了吧，那個(gè)美麗絕倫尊貴清冷的少年，他是自然人魚啊，而且還是今年的新生。

西尼爾，你的路會(huì)很難。索耶搖了搖頭。即使是兄長，也不是不可以結(jié)合的。

這樣的例子，在神諾隨處可見。

他看著剛才那車消失的方向，眼神有些黯然和沉悶。剛才站在少年身邊的男人，那眼神，可不僅僅只是兄長所有的啊。

誰家有如此傾國傾城清雅出塵的殿下，會(huì)愿意讓他旁落別家？

可惜，已經(jīng)陷入情網(wǎng)的西尼爾明顯不愿意去深想。

對了索耶，你剛才看到那車身上標(biāo)志的家族圖徽了嗎？西尼爾突然從興奮中冷靜下來，問道身旁的青年。

沒有，怎么？

我也沒有注意。青年表情極為懊惱。

西尼爾？

唉，要是知道是誰家的殿下，我就可以找個(gè)機(jī)會(huì)上門求親。索耶，你看周圍的人，我怕要是晚一步，就得被人捷足先登了。

青年抬頭掃視四周，果然有不少人人心浮動(dòng)，滿臉興奮。

車上。

李羌笛把今天奧利爾老師發(fā)下來的琴譜隨意扔在一邊，揉了揉雙手。

他沒有想到，都已經(jīng)過去近五千年了，現(xiàn)在的人魚課程竟然要重新拾起古代的精髓，琴棋書畫樣樣不少，樣樣都要培養(yǎng)。今天不過開學(xué)第一天，只教了一些基本的，他就已經(jīng)有些不適應(yīng)了。

鋼琴他以前稍微學(xué)過一點(diǎn)，雖然不精通，可也算拿得出手裝裝表面樣子。然而那古箏，怎么還沒有失傳？手指頭都有些紅了。

羌笛，手怎么了，我看看？注意到少年的動(dòng)作，李羌笛還沒有反應(yīng)過來，黑帝斯就已經(jīng)輕輕抬起了少年的手，認(rèn)真的看著少年的手指頭。

皮膚太嫩，一時(shí)間恐怕有些適應(yīng)不了。還好，并沒有什么大礙，回去后用噴霧噴一下就好。

我沒事，不用麻煩。對了，黑帝斯，你以前在學(xué)校的時(shí)候除了軍事指揮，還要學(xué)什么嗎？以黑帝斯的性格，他不可能也學(xué)這些東西吧。琴棋書畫到底是誰提出來的，真折騰人，這不是要他從頭學(xué)起。

戰(zhàn)術(shù)，理論與技能，地理狀況剖析，綜合作戰(zhàn)模式，機(jī)甲cao縱與實(shí)踐積累，課程比較全面。羌笛，你想問什么？

男人握著少年的手，一邊輕柔的揉著，隨意的回答。

你們不學(xué)文化課嗎？

也有。想了想，黑帝斯說道。無論走到那里，文化課都是必不可少的。

這么說，你們也要學(xué)琴棋書畫？李羌笛瞬間就心里平衡了。比起自己還算有些基礎(chǔ)，手指頭也算完美纖長，讓黑帝斯這樣的大男人去彈古箏，只要想想，他便覺得心情舒暢。果然，只有別人比自己更慘，他便不覺得吃虧。

琴棋書畫？不，我們不學(xué)那個(gè)，那是人魚的課程。為了陶冶情cao，豐富一些知識(shí)，不至于整天呆在家里無聊。

李羌笛：

看著黑帝斯那張嚴(yán)謹(jǐn)冷峻的臉，少年胸脯急速的起伏了幾下，有些咬牙切齒。

為什么你們不用學(xué)？我看了今天的課程表，明天竟然還有君子六藝。那也是人魚學(xué)的？那些人魚連站立都無法保持長久，讓他們也去學(xué)君子六藝？

不，君子六藝也就只有自然人魚才開設(shè)，其他的人如果想學(xué)的話也可以選擇。貴族也不全都是喜歡軍事戰(zhàn)爭的，有的也會(huì)選擇這一方面發(fā)展。神諾各行各業(yè)非常多，并不只局限于一類。男人搖頭否定。

李羌笛想了想，若有所思。

黑帝斯，人魚學(xué)習(xí)了這些出來有什么用？外面好像很少看見人魚出來工作。他雖然一直沒有怎么出去過男人的府邱，可僅僅只有一次便知道以人魚身體的不方便，很多工作都不適合。

哪怕人魚想做，也心有余而力不足。

何況，神諾的科技也非常發(fā)達(dá)，高智能機(jī)器人隨處可見，外表除去一些僵硬的關(guān)節(jié)，跟人類無異。

工作？男人一愣，低著頭目光幽幽的看向少年，顯然有些不解少年為何突然這樣問。

是啊，怎么了，為何這么看著我，我說錯(cuò)什么了嗎？

李羌笛被男人的目光看得心跳了跳，不過他立馬理直氣壯起來，抬起頭鎮(zhèn)定的看著黑帝斯，等待著答案。

這在將來對他來說或許攸關(guān)他今后的幸福人生啊，怎么能夠不問清楚。

當(dāng)然，最主要的原因還是出于少年思維的慣性。生于二十一世紀(jì)，他以前拼死拼活的考上大學(xué)，不就是為了將來大學(xué)畢業(yè)后能夠得到一份優(yōu)渥的工作嗎。

你說的也對，現(xiàn)狀的確如此，不過我們也不需要人魚出來辛苦的工作。如果連自己的伴侶